江苏省丹阳市第九中学八年级物理上学期期末模拟试卷无答案苏科版

1、八年级物理上学期期末模拟试卷 一：选择题1、下列各种自然现象形成的过程中，要吸收热量的是 （ ） A春天，冰雪融化汇成的溪流 B夏天，冰棍“冒出”的“白气” C秋天，草丛之上晶莹的露珠 D冬天，天上纷纷飘落的雪花2、在大海上想要获得淡水，可采用图示的“充气式太阳能蒸馏器”它是 通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可这个过程中发生的物态变化是 （ ）A先汽化，后液化 B先熔化，后凝固 C先升华，后凝华 D，先蒸发，后沸腾3、2020年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图3所示。他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是 （ ） A减少了水在地面的表面积 B增大了水在地面的表面积 C加快了地面上方空气的流动 D提高了地面上水的温度4、如图所示，取一可乐罐，在其底部开一个孔（直径为5cm），去掉盖子，蒙上一张牛皮纸.在桌子上沿一直线每隔5cm放置几支点燃的蜡烛.用手不断地敲击纸膜，会看到蜡烛火焰由近及远逐一被“吹斜”，此实验生动的证明了,声音在向前传播的过程中,减

2、小的是( )A响度 B音调 C声速 D频率5、下列关于声现象的说法中正确的是：（ ）A一切发声的物体都在振动 B公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声C声音在真空中的传播速度为340m/s D声音在不同介质中的传播速度相同6、如图所示，常温下的两个烧杯分别盛有冰块和热水，杯口分别盖有玻璃片a、b一段时间后，观察到玻璃片表面出现小水珠，下列说法中正确的是：（ ）A小水珠都在a、b的上表面B小水珠都在a、b的下表面C小水珠在a的下表面、b的上表面D小水珠在a的上表面、b的下表面7、一根旗杆插在水池边，旗杆在地面上有影子，在水中有倒影一天中它们的长度变化情况是A从早晨到傍晚，旗杆在地面上的影子先由短变长，再由长变短 （ ）B从早晨到傍晚，地面上的影子长度不变C从早晨到傍晚，水中倒影的长度先由短变长，再由长变短D从早晨到傍晚，水中倒影的长度不变8、成语“白纸黑字”喻指证据确凿，不容抵赖。从物理学角度看（ ）A白纸和黑字分别发出不同颜色的光进入人的眼睛B白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入人的眼睛C白纸反射出白光进入人的眼睛，而黑字不反光D黑字比白纸反射光的本领强9、陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移

3、动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒人一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是（ ）A光的直线传播和光的折射 B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射 D光的反射和光的直线传播10、从图中的两幅组成的画中，请你观察并判断两车的运动情况是A卡车运动，轿车静止 B卡车静止，轿车运动 （ ）C两车都运动 D两车都静止11、潜入水中工作的潜水员看见岸上树梢位置变高了。如下图所示的四幅光路图中，哪一幅图能正确说明产生这一现象的原因 （ ）12、夏季炎热的午后，伴随着轻柔的音乐，勤劳的环卫工人驾驶着洒水车以8km/h的速度匀速行驶在美丽的三水大道上，水不停的洒在地上，给人清凉的感觉.下列说法中正确是（ ）A洒下的水很快就干了，是因为全部渗漏到路面中去的缘故 B洒水车行使过程中，环卫工人相对于车子是静止的，所以他不具有动能C音乐总是给人以美的感觉，洒水车上的音乐不会成为噪声D车后的水雾中有时会出现美丽的“彩虹”，这是阳光透过水雾发生了光的折射13、湖边的小丽看到了平静的湖水中金鱼游弋于蓝天白云之间，她看到的金鱼和白云（ ）A都是经水折射而成的像 B分

4、别是经水面反射和水折射而成的像C都是经水面反射而成的像 D分别是经水折射和水面反射而成的像14、光的世界是丰富多彩的，光学器件在我们的生活中有着广泛应用.你认为下面的介绍不符合实际的是 （ ）A自行车的尾灯实际上是由多个角反射器组合而成的B照像时，被照者应站在距镜头二倍焦距之外C借助放大镜看世界地图时，地图到放大镜的距离应大于一倍焦距D阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，是利用凸透镜对光线的会聚作用15、回忆一下经典童话故事“龟兔赛跑”中的情景.关于比较龟和兔运动快慢有如下几种说法：比赛开始后，“观众”通过“相同时间比路程”的方法比较，认为跑在前面的兔子运动得快 ；由于兔子自恃奔跑能力强，比赛途中睡了一觉，终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先达终点的乌龟运动得快；物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度；物理学中是采用终点裁判员的方法比较兔子运动的快慢程度.以上说法正确的是 （ ）A B C D16、在运动会的100m决赛上，中间过程小明落后于小强，冲刺阶段小明加速追赶，结果他们同时到达终点关于小明和小强在整个100m运动过程中的平均速度，下列说法正确的是：（ ）

5、 A两人的平均速度大小相等 B小明的平均速度比小强小 C小明的平均速度比小强大 D无法比较他们的平均速度第17题图17、如图所示,凸透镜竖直放置，凸透镜焦距f，现有一点光源S在凸透镜左侧以凸透镜两倍焦距处为圆心，在经过主光轴的竖直平面内做顺时针圆周运动，直径为D，且fD2f，则在下列关于点光源所成的像的运动轨迹的各图中，正确的是（ ）二：填空题：1、成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的_很小，“掩耳盗铃 ”是大家非常熟悉的故事，从物理学角度分析盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的 ，又没有阻止声音的 ，只是阻止声音进入自己的耳朵；噪声已经成为严重污染源，防噪已成为日常课题，用空心砖砌墙是在 减弱噪声，某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3000次，则它振动的频率是 Hz。2、如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个_现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体液化

6、。3、天气热极了，小红在家里写作业，汗流不止抬头看了看挂在墙上的寒暑表，发现示数为32于是她打开电风扇立刻感到凉快多了这时她又看了看寒暑表，发现示数_(填“升高”、“不变”或“降低”)这是因为打开电风扇加快了 ，加快了 而这个过程需要_热。4、住在非洲沙漠的居民，由于没有电，夏天无法用电冰箱保鲜食物，当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”，如图所示；它由内罐和外罐组成，两罐之问填满潮湿的沙子，使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干操、通风的地方，并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物起到一定的保鲜作用。（l）将它放在干澡、通风的地方，目的是 。（2）经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，目的是 。5、早晨，阳光以接近于真空中的传播速度是_m/s照到地球，当与地面40的夹角射到一块平面镜上，则入射光线与反射光线夹角为_，反射光线正好经过点O，随着时间的推移，反射光将向_(选填“A”或“B”)移动6、人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。如图是不同位置处的两个物体的成像示意图，由图得出：眼睛看近处的物

7、体时，晶状体的焦距_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成在视网膜的前方，如下图所示的（a）、（b）、 （c）、（d）四幅图，能正确表示近视眼成像情况的是图_，其矫正做法是图_7、如图，不透明容器底部处有一光源，没水时在侧壁处形成一亮斑，当向容器中加水至处时，亮斑在点的_（上方原处下方）；当水面到达时，眼睛看到亮斑在点的_（上方原处下方）。8、小刚、爸爸、爷爷同时从家中出发到达同一目的地后都立即返回，小刚去时骑自行车，返回时步行；爷爷去时步行，返回时骑自行车；爸爸往返都步行三个人步行的速度不等小刚与爷爷骑车的速度相等每个人的行走路程与时间的关系分别是图8中三个图像中的一个，走完一个往返，小刚用_min，爸爸用_min，爷爷用_min9、带滴墨水装置的小车每隔相等的时间滴一滴墨水，把小车放在铺有纸带的水平面上做直线运动，会在纸带上留下一系列墨水“滴痕”小车先后两次向右做直线运动，得到两条有“滴痕”的纸带，如图所示 (1)小车每隔相等的时间滴一滴墨水，表明小车在纸带上留下任意相邻两个“滴痕”的时间间隔 (2)由纸带甲的“

8、滴痕”表明，小车在这段时间做 运动 (3)由纸带乙的“滴痕”表明，小车在这段时间内的运动速度逐渐 （减小增大）三：综合题：1、（1）入射光线从空气垂直射入三棱镜，请分别在图中画出光线从空气进入玻璃、玻璃再进入空气的光路图；（2）画出下图中的入射光线或出射光线。（3）如图MM是两种透明介质的分界面，P是物点，P是P点的像点，图中画出了由P点射向界面的两条光线，请画出这两条光线进入另一种介质的折射光线。2、李佳同学在学习了光的传播知识后，设计实验探究小孔成像，请你阅读并根据所学知识和他一起填写实验结果。实验方案：（1）在桌子上放一张白纸作光屏，利用铁架台把一张中心有孔的硬纸片固定在白炽灯与白纸之间，如图所示；（2）打开白炽灯，上下调整硬纸片的距离，直到在白纸上出现灯丝清晰的像，观察像的正倒；（3）上下移动硬纸片，改变白炽灯泡与小孔的距离，观察像的大小变化。实验现象：（1）实验发现白纸上像的开口处与灯丝的开口处方向相反，此时所成的像为 （选填“正立”或“倒立”）的 （选填“实”或“虚”）像。（2）灯泡与小孔的距离越小，所成的像越 ；当灯泡与小孔的距离大于小孔与白纸的距离时，所成的像是 （选填“放大”或“缩小”）的。李佳同学分析实验现象得出的结论是： 。3、(1)如图甲所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程试管内物质在熔化过程中，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的

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