“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”调研问卷
3页附件:“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”调研问卷(广西)凭祥市第二小学 联系人姓名:钟准 电话:8526879 邮箱:1.学校教师人数概况(含公办、民办)高中教师(人)初中教师(人)小学教师(人)幼儿园教师(人)总计522.教师信息技术应用能力相关培训开展情况(开展的各类与信息技术相关的培训活动,例如英特尔未来教育、微软携手助学、中国移动中小学教师信息技术能力等项目)序号培训项目名称培训地点培训时间(起止)培训人数123.教师信息技术应用情况(请统计各学科、各学段的应用信息技术开展教学的情况,用百分比表示)应用信息技术开展教学中学小学幼儿园学科主要学科其他学科主要学科其他学科经常用100%90%较少用10%偶尔用不使用 说明:中小学“主要学科”包括语文、数学、英语、物理、化学。4.教师信息技术应用能力水平调查(用百分比表示)教师信息技术应用能力水平高中初中小学幼儿园能有效的运用信息技术工具,开发系统的课程资源,应用于教学。能较熟练的掌握信息技术工具,选取所需要的教学资源,应用于教学。90%能使用相关的信息技术工具,应用于教学。10%未能掌握信息技术工具的使用方法。5.教师信息技术应用能力工程实施的难点问题(请简单描述你市实施该工程的难点问题)序号难点问题1个别教师年纪偏大,对电脑操作不熟悉2市里没有全体性集中培训在教学中使用到的教学软件6.一线教师的需求(请归纳整理你市一线教师对信息技术教学应用和培训等方面的需求)序号需求内容1加强对一线教师教学常用软件进行培训27.信息技术教学资源的主要来源(请统计课堂教学使用的信息技术教学资源的主要来源,用百分比表示)信息技术教学资源来源教育行政部门提供自购软件网上下载自编软件无100%8.统计信息技术相关获奖情况(请统计你市近年来国家级以上的信息技术教师相关的获奖情况)序号获奖项目名称获奖学校获奖教师获奖时间备注129.教师信息技术应用典型经验介绍(列举3-5个案例,字数不超过1000字)
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