教学组工作总结范文
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2、经验和有效的管理方法。我们常常带着问题学习当代教育理论,心得体会学习学校管理,学习外校优秀办学经验和管理经验,不停提升理论水平和管理能力。这学期以来,我们领导班子团结一致。上学期初,领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,规章制度做到有章可循,心中有数。教务处能指导老师制订出切合本班实际的班务计划,行之有效的班级工作计划,并热心帮助、指导年轻老师工作,大胆进行了课堂教学尝试。一学年来,在学校领导班子组员的直接指导下,全校老师业务能力及教学热心有所提升,教学风气等方面也受到上级和周围村民群众的肯定和好评。我校领导班子有强烈的事业心和高度责任感,天天全部是早到校、晚离校,以校为家,因为老师少,任务大,因此领导班子常常深入课堂听课,了解教学动态,掌握了教学第一手材料,为课堂教学做好了依据,在领导的带动下,老师相互听课已蔚然成风,大家实实在在地研究课堂教学微观领域常常面临的问题,相互发表意见,交流迷惑,共同提升了教研组的凝聚力和研讨能力。二、重视队伍建设,培养优异师资师资力量的雄厚和微弱,直接影响学校的教学水平。一年来,我校重视对老师队伍的建设。首先加强了对老师职业道德修养的监督,开展
3、老师政治业务学习,继续深入师德培养。在老师队伍中,也或多或少存在部分问题,部分老师性格开朗,加上一心想向外调,对教学没爱好。所以一年来经过学校领导的深入谈心了解,部分进行了思想教育,从而使部分老师树立起正确人生观、价值观,明确担负责任,热门思想汇报真正做到为人师表,教书育人。我们还激励老师自学,为老师提供多种学习机会,使青年老师快速成为教学骨干和学科带头人。在老师管理上,学校把老师的管理制度落到实处,坚持考勤制度,出勤和绩效工资直接挂钩,杜绝了以前班级缺人及老师上班时间外出娱乐休闲、谈笑逗留等不良现象。此项制度的实施使学校涌现出了大批爱岗敬业的、以校为家的老师。三、加强德育工作,建设文明校风德育是五育之首,本学年度我校成立了德育工作领导小组,专门制订了学校德育工作计划,并开展一系列活动进行德育教育。1、经过校会、专题班、队活动开展多种教育:2、坚持升旗仪式,在国旗下进行五爱教育。3、充足利用纪念日对学生进行思想政治教育;4、优异班级评选制度中把学生德育作为评选的一项内容;5、要讨教师认真上好品德社会课,强调老师应细致耐心做好后进生、顽皮生的转化工作。6、充足发挥少先队组织的作用,开展多
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