礼仪之花开满校园
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礼仪之花开满校园 教学目标:：经过这次活动，使学生受到“礼仪规范方面的教育，自觉养成懂礼仪，守规范的好习惯,提升学生的素质。活动形式：1、礼仪方面的知识竞赛。2、相关的文艺节目演出。活动过程：一、全体起立：唱队歌。二、主持人宣告：“让礼仪之花开满园专题队会现在开始，首先，请各组选出的参赛代表上场。三、主持人：竞赛的第一大题是必答题，请代表们抽签。第1题：学校的客人指哪些？第2题：文明礼貌三句话是哪三句？见面说：“早上好！“您好！道歉说：“对不起！请原谅！致谢说：“谢谢！给您添麻烦了！第3题：文明行为三件事是哪三件事？第4题：待人接物要遵守哪三个标准？答案：标准之一是尊重她人，听她人说，替她人想，帮她人做；标准之二：热情待人；标准之三：真诚做人，不说假话，诚恳待人。第510题略。四、主持人：1、总结必答题的成绩。2、请一名学生独唱。五、主持人：接下来是抢答题，看谁答得又快又好，答对一道题，得一朵红花。第1题：怎样打电话？第2题：敲门的方法是什么？第3题：敲门的标准是什么？第4题：“礼貌周全不花钱，却比什么全部值钱是谁说的？第5题：见到校长和几位老师在一起怎样问好？第6题：如你同桌的同学上课呕吐了，你该怎么办？第7题：在上学路上，如你看见一个小同学摔到四里去了，你怎么办？第8题：同学不小心倒了墨水在你的身上，你该怎么办？第9题：借了同学的东西应怎么办？第10题：好好友跟你提意见你怎么办？六、主持人：1、总结两轮比赛的成绩。2、请欣赏笛子合奏。3、请欣赏一般话朗诵礼貌歌。七、主持人：看了她们的演出，我们全部愿做讲文明懂礼貌的好队员，在实际生活中应该怎样做？请看常见的不礼貌和有礼貌的说法。喂，到白合去哪里请问，到白合走哪方。借一支笔给我！您的笔借给我用一下好吗？不干对不起，这件事我帮不了忙。不知道对不起，没听说过。不行就算了如您以为有困难，就不麻烦您了。替我做，好不好？我能请您帮我个忙吗？给我拾一下钢笔请您帮我捡一下钢笔？八、节目：用电脑打字。九、小品：十、主持人：愿我们全部成为讲文明，懂礼貌的少先队员。愿歌声和微笑伴我们健康成长。全唱歌声和微笑。十一、教导员：1、评出比赛名次。2、总结讲话
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