考核与成绩管理规定

1、考核与成绩管理规定1考核目的（1）考核是教学过程中必不可少的重要环节，其目的是促使学生全面系统 地复习、巩固、加深所学的知识，检查学生对所学知识和技能的理解程度与运用 能力，同时，借以检查教学效果，改进教学工作，提高教学质量。（2）考核的结果是为确定学生获取技能证书、升留（降）级、退学、奖励 提供重要依据。对因考核课程不及格予以留（降）级和退学的学生，只表明其学 业成绩不宜升级或不宜在校学习，而不是对学生本人的一种处分。2课程成绩考核（集中考试、随堂考试）（1）课程成绩考核的方式分为集中考试与随堂考试两种。各专业、各年级 每学期集中考试与随堂考试科目应在学期中间向学生公布，集中考试门数一般以 3门为宜（公共体育课除外）。（2）各科成绩考核方式一经确定，在具体执行中一般不再变动，如有特殊 原因确需调整，应由教研室提出报告，经系主任批准，报教务处备案。（3）考试可采取口试、笔试、口笔兼试等方法。若采取分类考试，必须保 证考场纪律。集中考试每学期在期末进行一次，一般不再增加考试次数。（4）考试的范围：除毕业考试外，只限于本学期所讲授的内容，重点要放 在上次考试后的内容上；毕业考试的课程考试范

2、围为该课程的全部学习内容，但 重点也应该放在后期。（5）学生因故不能参加考试时，应按规定请假，并办理缓考手续，经辅导 员同意，报系、教务处批准，无故旷考者，本门课程评为零分。（6）每门课程集中考试与随堂考试时间以1.5小时为限，考试日程由教务 处统一安排，不得自行变动，因特殊情况需改动考试时间者，必须事先经教务处 批准。（7）教师对学生考试必须严格要求，不允许将试题内容在考试前透露（或 变相透露）给学生。学生考试时，实行单人单桌或不同专业交叉考试的方法，每 一考场配备二名监考人员，严格执行考场纪律。3命题与试卷（1）试题内容对学生学习方式有很大影响，试卷命题是考试的一个重要环 节。命题的要求是： 根据课程标准规定的教学目的、要求命题，深度、广度要适当，要能反 映课程的基本要求。 试题要叙述清楚，意思明确，期末或毕业考试一般要选用较成熟的试题。 注意考核学生综合运用所学知识和技能的能力，除必须熟记的知识外， 避免出现靠死记硬背回答的试题。 试题应有助于分辨学生学习成绩的优劣，使已经掌握基本知识和技能的 学生能够取得及格成绩，优秀的学生取得较高的分数。 相同进度和要求的课程，必须统一命题。

3、（2）试题由各任课教师慎重研究拟订，试题由教研室主任审定、签字。（3）命题工作开始后，任课教师应停止集体辅导，只能进行答疑，不允许 划复习范围、出重点、出复习题。（4）课程标准、教材比较稳定的课程，应建立试题（卷）库。试题（卷） 库建设由教务处制定计划，系（部）组织任课教师建立。（5）各科试题均应在规定的时间拟订出水平相当的A、B两套试卷，系（部） 收集齐后，交教务处印制、保管。4考试时间及考场安排（1）各集中考试科目在考试前一周停课进行复习；随堂考试课程的考试时 间尽量安排在放假前一周。在集中考试前两周，教务处对各科考试的时间、考场、 监考人员作出安排。（2）各系（部）必须对参加考试和监考的师生进行考前动员，强调考试纪 律与考试要求，并公布各考试课程的具体考试时间及监考安排。（3）各大小教室安排作考场，考生考试座次应间隔距离，单人单桌或不同 班级交叉。（4）必须选派责任心强的教师或干部担任监考。（5）各系应在第一场考试前一天下午准备好考场。清扫卫生，张贴座号（间 隔距离、单人单桌）和座次示意图，检查灯光，通知学生将本人学习用品全部带 离考场。5考场纪律（1）监考人员必须在考前十五分钟

4、到达集中地点领取试卷，考前十分钟到 达考场，凭学生证（或有效身份证件）组织学生入场，无证者不准参加考试。除 开卷考试外，考生进入考场不准带任何纸张、笔记、书籍及与考试无关物品。考 生入场后监考人员向考生宣布考场纪律。（2）考前五分钟监考人员拆发考题，发题前要检查试卷有无差错并清点数 目，如发现有误须立即报告系（部）办公室及时更正。考生拿到考卷应按试卷要求先填写班级、学号、姓名，待考试铃响后方可答 卷。考试结束铃响后，考生要立即停止答卷，将试卷翻放桌上，待监考人员收卷 后方能离开考场。（3）学生因病因事不能参加考试（或补考），必须事先履行请假手续并申 请缓考。确因急症、急事且符合准假条件来不及履行请假手续、申请缓考者，事 后必须补办。凡不符合准假条件、不履行请假手续或事先请假未准而擅自不参加考试（补 考）者，均按旷考论处。考试成绩以零分计并注明“旷考”字样，不准正常补考。（4）考生在考试期间出现下列行为，按违犯考场纪律论处。 携带书包、书本、笔记、稿纸、资料、手机进入考场； 在考场内吸烟； 未经监考人员允许，在考场内随便走动； 在考场内大声喧哗； 与前后左右邻桌小声讲话； 考试终了铃响后

5、继续答卷； 不听监考人员的正确劝告。（5）考生在考试期间出现下列行为，按考试作弊论处： 将夹带的小抄、资料、笔记、讲义压在卷下； 翻看、传递小抄； 将翻开的书本、笔记、复习材料放在桌洞内、地面上等本人视野以内的 位置； 将与考试有关的内容写在桌面上； 抄袭他人答卷； 互相提示答卷内容或交换试卷、答题纸； 代替他人答卷。（6）考试期间监考人员要认真负责，不得在考场内吸烟、阅报、看书、闲 谈或做其它工作，不准擅离考场。监考人员若发现考生有违纪或作弊行为，必须立即制止，在向考生指明其行 为已构成违犯考场纪律或作弊的同时，宣布该生试卷作废，并将其违纪或作弊细 节详实记录在考场记录单上。监考人员收卷后要认真清点交卷份数，并将试卷份数填入考场记录。监考人 员按交接手续将试卷交领卷人，并将考场记录单交系（部）办公室后方可离去。（7）考场记录单是记录考试情况的重要材料，考后由教务处按教学档案立 档备查。（8）系（部）对违纪、作弊学生进行通报批评，按有关规定给予（提出） 必要纪律处分，并将处理结果报教务处。6阅卷与成绩评定（1）同一试题考试课程必须组织教师按标准答案集体阅卷、流水作业，对 于其它课程，系

6、部（教研室）应尽量组织任课教师按标准答案集体阅卷、流水作 业。（2）为保证阅卷评分的公正合理，阅卷教师应严格执行评分标准。（3）考试成绩的确定按照课程标准考核与评价中的规定进行。（4）学生平时考核成绩是任课教师对学生平时听课、作业、实验、实训、 测验、质疑、讨论、考勤等内容的平时评定，对不履行请假手续擅自不参加实验、 不听课（准予免修者除外）、不交作业累计三次以上的学生，任课教师有权将该 生平时考核成绩评定为零分或不及格。（5）各科考试阅卷完毕，复核成绩后必须立即登分，登分后封闭试卷交教 务处存档，未经系主任批准任何人不得查卷；登分成绩报表，最迟在考试后三天 内报教务处。（6）课程设计、毕业实习、毕业论文、社会调查、实训、实验操作等综合 性课程，各按一门课程考核，由指导教师最后评定成绩。7补考、重修（1）课程考核不及格，除毕业学期，凡符合补考规定的，允许补考一次， 安排在下学期开学前第三周；若补考不及格和毕业学期课程考试不及格，允许离 校前补考一次。（2）有下列情况之一者，皆不符合补考规定，不准正常补考： 违反考场纪律； 考试作弊； 考试旷考； 课程考核成绩在30分以下； 缺课时间（包

7、括病、事假及旷课累计）超过该课程一学期三分之一学时者.（3）补考要严肃纪律，保证质量，不得降低要求。各科补考由教务处统一 组织进行，补考时间、考场安排、监考皆由教务处负责。（4）学生在修习期满后，未能按教学计划规定取得合格成绩，不能毕业， 可留校重修，按学生重修时间重新收取学费，重修考试合格后，发给毕业证书， 重修时间不超过二年。8成绩登记（1）学生成绩必须专人管理。各系（部）学生成绩由各任课教师将纸质成 绩单报于教务处教务员登记、上报、立档、保管；补考成绩由教务处录入后，将 成绩送至系部，告知学生。（2）考试成绩的统计、检查、上报工作由教务处长、系（部）主任和教务 员负责。教务处统一管理，任何人不得干预，不准改动学生成绩。在对违纪学生 的处理过程中，要自觉抵制社会不良风气影响，坚决反对说情现象。（3）学生的所有考核成绩在考核结束后应向学生公布，考核不及格学生的 成绩由系（部）尽早书面通知学生本人，以便学生准备补考。9试卷分析（1）凡考试课程，任课教师均应在评卷后认真写出试卷分析表，经教研室 主任审阅后送交系（部）。（2）分析的主要内容应包括：试题构成、学生成绩、各类型试题学生答案 情况的分析、试卷中反映出来的教师教和学生学的问题、经验和教训、改进教学 工作的意见和措施等。（3）系（部）综合各科考试成绩分析内容，写出改进教学工作建议，供学 校领导和教师参考。10考试领导与考核监督（1）全部考试工作在党委、院长领导下进行，教务处负责协调实施。期末 考试前各系（部）成立由党、政、团领导参加的考试领导小组，安排处理考试期 间的一系列问题。并抽调部分干部参加各系（部）考试巡视。（2）各系（部）应建立健全学生考核监督渠道，成立由学生、教师参加的 学生考核监督小组，监督、揭露学生成绩考核中的违纪、舞弊、包庇行为及违反 学院规定的现象。（3）学院鼓励和保护学生勇于向系（部）领导、教务处、纪委直至书记、 院长揭露学生成绩考核中的违纪、舞弊、包庇行为及不合理事宜，表彰和嘉奖学 生成绩考核中坚持原则、坚持正义的人和事。11其他（1）本规定自2013年9月1日起生效。（2）不尽事宜由教务处负责解释。

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