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2021年有关亲子活动方案三篇

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  • 卖家[上传人]:cl****1
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  • 上传时间:2023-03-24
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    • 1、2021年有关亲子活动方案三篇亲子活动方案篇1一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是100-200元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。2、活动时间:20_年12月29日上午9点历时:3小时3、活动场地:教室4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿燊讲座)3、人员:李春青老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。5、摄像:曾庆志摄影:天成顺6、邀请人员:7、道具:眼罩、杆、垫子(

      2、学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、培训服务人员项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。五、项目流程:1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,我要做优秀的。3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。我们是一个团队,用你的情绪感染我们身旁的人。家长是孩子的榜样,您是孩子体验当中的表率。放开点、开心点,让我们拉起手,围成一个圈,拍一拍,揉一揉,蹦一蹦呀跳一跳看谁还放不开?亲子活动方案篇2一、项目:_公园亲子活动二、时间:20_年11月29日星期一8:30三、参加人员:_小学一(五)班的老师、家长、学生及家属四、活动地点:_公园大草坪五、活动宗旨:(一)增强家长之间的交流;(二)增强孩

      3、子与家长的亲子关系;(三)促进孩子之间的沟通能力,加快彼此间的熟悉度;(四)促进孩子的感情与友谊,学会相互帮助,相互支持,相互鼓励。六、活动准备及分工(一)会场布置:1、负责人:家委会成员2、横幅标语:我运动,我健康,我快乐,副标:_小学(二)游戏活动准备1、负责人:家委会成员2、道具准备:拔河用的绳子一条,跳绳10条,两人三足的彩绳10条,哨子若干个(供拉拉队使用),话筒3个。3、礼品准备:若干的文具,供孩子们游戏奖品的使用。(三)活动方案的准备1、负责人:参加活动的学生监护人2、以学生为单位,每位学生须提前准备好学生的食物,包括:主食(便于在外实用的,如玉米、包子、饺子、蛋糕等)、饮品(水、牛奶、鲜榨果汁等)、水果(便于在外食用,可以用食用盒装好)。3、学生监护人可以给学生带上自行车、风筝、跳绳、毽子、羽毛球等运动用品。4、每位学生需要带上一张垫子,用于在草坪上就餐、休息等。七、活动项目(一)两人三足(负责人:)1、游戏目的:培养儿童动作协调、敏捷和相互协作的能力2、准备工作:布带4条,旗子4面;在场地画4条起跑线,在线前20米处并排插4面旗子。裁判员4人。3、游戏规则:参加活动的

      4、两人相邻腿上的绑绳位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落哪里绑好再出发;比赛在起点处开始出发,到标志处折回,返回至起点处,再将绳子解开,交至下一组队员进行比赛,最后一完成时间长短进行排名;(二)齐心协力跳绳游戏(负责人:)1、游戏目的:提高小孩的身体的灵活性,培养协助精神。2、准备工作:跳绳5条,记录员5人,裁判1人。3、游戏规则:由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内条的个数最多为优胜。(三)接力跑1、游戏目的:提高小孩的团队协作精神。2、准备工作:接力棒4个,裁判2人。3、游戏规则:参加成员为学生,4人一组,一次4组。听口令,手执接力棒跑起,到达中线处,将接力棒交至下一学生,学生接棒后跑向下一个点,以此类推,直到终点,速度最快的一组为获胜者。(四)丢手绢1、游戏目的:挖掘学生的表演能力,提高反应能力,陶冶情操。2、游戏准备:手绢一条3、游戏规则:家长及学生围成一个圆圈,首先选一个人手拎手绢,在圈外慢跑。坐着的人一边拍手,一遍齐唱:“丢手绢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他.。”丢手绢的人走着走着,乘人不备,悄悄把手绢丢在其中一个人的身后,然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了,被丢手绢的人感觉去追,追上了丢手绢的人后,地手绢的人就得站到圈中间给大家表演节目,表演完后继续在外丢手绢;若追不上,丢手绢的人跑到了被丢手绢的人位置上,这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后,再不断地重复游戏。八、注意事项(一)参加活动时必须穿运动或休闲鞋;(二)若有学生不适于参加剧烈运动的,需事先报备活动组织相关人员;(三)活动期间,请家长照看好自己的孩子,注意安全。九、活动项目相关人员联系方式(顺序部分先后)亲子活动方案篇3一、设计思路亲子活动是我公司211项目中关心,关爱,关怀员工活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们首次启动211项目,以亲子活动为开头,创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流。

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