大班段美工学科计划及活动计划
6页1、 大班段美工学科计划及活动计划活动目标:1.培养幼儿相互合作。协调能力,并学会展示自己的作品。2.充分发挥自己的想象力,培养幼儿创新精神。3在调色、染色的合作活动中,感受五彩缤纷的色彩,及相互合作的快乐。4.发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。5.培养幼儿按次序认真操作的良好习惯,通过自制与表演,体会成功的快乐。6 .对身边的事物感兴趣,喜欢动手动脑解决问题7.能在操作探索中充分感知特点及简单构造,并进行制作。8.引导幼儿学习不同的手工操作材料的使用方法。 9.培养幼儿对手工活动的兴趣。活动措施:一、巧用范例铺设幼儿观察通道, 让幼儿“画”之有物在实践研究中我们拓展的范例的范围,把名画、生活中的实物、图片及其他优秀的幼儿作品等都可当作范例。与绘画主题相关的范例适当提供、灵活运用拓宽幼儿的审美视野,丰富幼儿视觉感受语言,范例创设的情景更直观地让幼儿领会绘画主题,同时在幼儿绘画过程中范例还发挥了直观无声的指导作用,轻松解决了幼儿的表现困境。二、赋作画工具生命力点缀幼儿操作通道,让幼儿妙“笔”生辉。在游戏情景中笔和手的动作,被赋予了生命力和主观意愿,幼儿觉得有趣,他们描绘的线条不再呆滞单调
2、,而是变得灵动有个性。除笔之外我们还把棉签、粉笔、吸管、纸团、微型喷壶,棉花团等拿来作为幼儿绘画工具。幼儿觉得自己手中拿着的是具有非一般性能的灵物,举手投足之间更新奇更放松。游戏情境让丰富多样的工具具有了生命力,让兴趣不着痕迹地牵引着孩子炫出多彩画面。三、童趣化的语言润滑听觉通道,让幼儿轻松学画在实践研究中我们发现形象直观的语言幼儿容易理解、童话般的语言情景幼儿感兴趣。于是我们就对绘画活动中老师的教学语言进行了研究。我们发现,把技能要点的介绍融进幼儿喜欢的语言情境中,让幼儿随着介绍,如倾听故事般,理解绘画技巧,效果非常好情景性的语言只要符合逻辑,能化解技能难点就可以任意组织。在教学中,我们尽情发挥自己的教学机智,挖掘自身的语言艺术魅力,使技能的传授更富情趣。我们丰富幼儿“成长档案袋”的内容,把幼儿参与绘画活动的照片、幼儿在园的绘画作品、老师同伴对幼儿进行绘画活动的观察分析评价表都收集在内,让幼儿每月一次带回家与家长分享。在分享时我们要求家长能以欣赏的态度积极地进行亲子互动。另外我们还要求家长能协助幼儿把家中所画的作品、家长对幼儿绘画过程的观察记录、家长对幼儿绘画作品的评价也收集在成长档
《大班段美工学科计划及活动计划》由会员枫**分享,可在线阅读,更多相关《大班段美工学科计划及活动计划》请在金锄头文库上搜索。
重建高阳镇铁底河张洼桥工程
描写美好爱情的句子
2023年财务总监年终个人总结.doc
2022年帮扶计划和帮扶措施5篇
喜之郎公司中高层管理者述职管理规定
2023年妇女节活动方案模板合集十篇
编写有实际意义的产品管理大纲
吉林省东北师范大学附属中学高中数学1.3.1三角函数的诱导公式1学案理新人教A版必修4
丹东铝材设计项目招商引资方案范文参考
北京市朝阳区-第一学期高三期末化学试题及答案
高三化学激战专项大胜物质的量
2010年高考语文试题分类汇编——文学常识 名言名句
秋季运动会加油稿:200米
破冰策划书
西北工业大学21秋《计算机应用基础》在线作业二满分答案15
全国高考文科数学试题及答案湖北
2023年德育中学工作计划三篇
天津117项目物资策划书
2015年咨询工程师咨询方法与实务考试答题技巧
2018年食品生产监管工作要点
2024-02-07 70页
2024-02-17 25页
2022-10-05 6页
2022-08-12 1页
2023-09-05 22页
2023-08-02 15页
2024-02-11 37页
2023-02-27 9页
2023-10-06 10页
2023-08-01 6页