圆柱和圆锥讲义全
9页1、 . 圆柱和圆锥圆柱的认识【知识点一】 圆柱的初步认识 问题导入 下面这些物体的形状有什么共同特点?如果把这些物体的形状画下来,会是什么样子呢? 2认识圆柱 除去圆柱形物体本身独有的因素加工材料、色彩、花纹等,根据它们外形的共同特点抽象出图形,如下列图所示:3你能列举生活中形状是圆柱的其他物体吗? 【知识点二】圆柱的组成与其特征1转动长方形形成圆柱 拿一长方形的硬纸贴在木棒上,像下面这样快速转动,长方形转动一周后形成的图形是圆柱。 拓展提高 把圆柱平行于底面进展切割,切面是和底面大小一样的两个圆;把圆柱沿底面直径垂直于底面进展切割,切面是两个完全一样的长方形。 【知识点三】 圆柱的侧面与其与底面之间的关系 1演示一:展示圆柱的侧面 1演示过程:在圆柱形罐头盒侧面的商标纸上画一条高,沿着这条高把商标纸剪开后再展开,如下列图所示: 2演示小结:圆柱的侧面沿高剪开,展开后是长方形。 2演示二:比拟圆柱侧面展开后得到的长方形与原圆柱的关系 1演示过程:把展开得到的长方形纸重新包上,与圆柱加以比拟,探究长方形与圆柱的关系如下列图。 归纳总结 圆柱的侧面沿高剪开的展开图是一个长方形或正方形,这个长
2、方形或正方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。圆柱的外表积 1把圆柱沿高展开。底面底面侧面 归纳总结1.圆柱的外表积圆柱的侧面积底面积2,用字母表示为S表S侧2S底=2h22=dh22.圆柱侧面积=长方形面积=长宽=底面圆的周长圆柱的高 【知识点五】 运用圆柱的外表积公式解决实际问题1. 用铁皮制作1节圆柱形通风管,它的长是60 cm,底面直径是10 cm。至少需要多少平方厘米铁皮?归纳总结在解决实际问题时,并不是所有的圆柱形物体都有两个底面,有的只有一个底面,有的没有底面 ,解题时要根据实际情况选择适宜的解题方法。 例2 工人师傅要在一个零件如下列图的外表涂一层防锈材料。这个零件是由两个圆柱构成的,小圆柱的直径是4 cm,高是2 cm;大圆柱的直径是6 cm,高是5 cm。这个零件上涂防锈材料的面积是多少?圆柱的体积 【知识点一】 圆柱体积的意义和计算公式 1圆体积的意义 一个圆柱所占空间的大小,叫做这个圆柱的体积。 2通过操作把圆柱转化成学过的立体图形 1操作过程:把圆柱的底面分成16个相等的扇形,按照等分线并沿着圆柱的高把圆柱切开,然后拼成学过的立体图形,如下列图所示: 2
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