北师大五年级语文上学期期中培优补差练习考试
7页1、北师大五年级语文上学期期中培优补差练习考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语y du yn n k sh s chu pi ji gun tou cn s s jio cho xio ch ji zh xi q d 二、 在括号里给加点字注音。1据小斌的口供(gng gng)说,他和家家乐超市这种供不应求(gng gng)的危险状态已经很久了。2每当春天来临,燕园(yn yn)里就有燕子(yn yn)飞来飞去。3花园里面明晃晃(hung hung)的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。三、 比一比,再组词。妒(_)泄(_)擂(_)喘(_)护(_)泻(_)蕾(_)瑞(_)四、 把下列词语补充完整,再按要求完成练习。(_)(_)不生(_)耳(_)聋 恍(_)惚(_)(_)认(_)真人(_)人(_) (_)(_)不舍得意(_)(_) 一如(_)(_)1含有夸张意味的词语有_、_、_。2与画“”的词语形式相同的词还有_、_、_。五、 请把下面表示“看”的词语填在合适的句子中。扫一眼 瞟 打量 搜索1奶奶走过来,上下细细地(_)了一下我。
2、2曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细(_)刷子李的全身。3他怕师父难堪,不敢说,也不敢看,可忍不住还要(_)。4他傲慢地(_)了我一眼,一句话都不回答。六、 句子综合训练营。1.概括句意。这个速度跟鸵鸟比起来差远了鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。_看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止的一样。_2.用作比较或者列数字的说明方法描写一段话。例:火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。_3.霞光照得小孩子的脸红红的。改为“把”字句:_改为“被”字句:_七、 按课本内容填空。1.一排排搭石,任人走,任人_,它们联结着_,也联结着_的情感。这句话运用了借物_的手法,赞扬了搭石_的精神和乡亲们_的美好品质。2.将相和一文中的“将”是指_,“相”是指_,“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景,记叙了_、_、_三个故事,写出了将相之间由_到_的过程。3.现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“_”和毛泽东的词句“_”来劝他们珍惜时间,好好学习。八、 阅读课文片段,回答问题。小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气
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