（新课标）2013-2014学年高一历史上学期第三次月考试题

1、2013-2014学年度上学期第三次月考高一历史试题【新课标】一、选择题（30小题，每小题2分，共60分）1、史记楚世家记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重。”这反映了当时A.周室衰微，王命不行 B.尊王攘夷，大国争霸C.王权衰弱，分封制受到破坏 D.列国内乱，诸侯兼并2、钱穆在国史新论中说：“汉代宰相是首长制，唐代宰相是委员制”。这反映的实质问题是 A汉代宰相位高权重 B唐代宰相权力下降 C宰相数量逐渐增加 D皇权不断加强3、黄宗羲言：“有明之无善治，自高皇帝罢丞相始也”。这里的高皇帝是指A李世民 B汉武帝 C朱元璋 D雍正帝4、左传载：“国之大事，在祀与戎。”这其中可以说明统治者非常A.重视宗法关系 B.迷信无知 C.重视礼仪规范 D.任人唯亲 5、刘邦建立西汉后，将异姓王铲除，设置许多同姓王，并约定此后“非刘氏而王者天下共击之”。在这里，刘邦特别看重的是 A古代的分封制度 B血缘亲族关系 C西周礼乐文明 D文字契约的承诺6、公元前 782年，幽王宫涅继位，宠幸褒姒。“褒姒不好笑 幽王为烽隧大鼓，有寇

2、至则举烽火。诸侯悉至，至而无寇，褒姒乃大笑。”这段材料不能表明 A幽王荒淫无道 B分封制下，各诸侯王对周王承担军事义务 C西周末年诸侯势力强大 D分封制确立了周王天下共主的地位，各封国必须服从周王室的政令 7、中国古代有一位大臣向皇帝进言：“臣闻殷、周之王千馀岁，封子弟功臣，自为枝辅。今陛下有海内，而子弟为匹夫，卒有田常、六卿之臣，无辅拂，何以相救哉？事不归古而能长久者，非所闻也。”此大臣的主张 A反对郡县制 B主张郡县制 C反对中央集权 D主张中央集权8、洪武十二年，明王朝颁布了大明律，它规定谋反、谋大逆、谋叛、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；“大臣专擅选官”、“交结朋党紊乱朝政”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定 A表明皇权专制的继续强化 B规范内阁机构的运作程序 C协调了君权与相权的关系 D解决了中央与地方的矛盾9、马克思说“俄国不花一文钱，不出动一兵一卒，而能比任何一个参战国得到更多的好处”的事实应发生在 A鸦片战争期间 B第二次鸦片战争期间 C八国联军侵华战争期间 D甲午中日战争期间10、与“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲

3、潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”一诗相关联的历史事件是A甲午中日战争 B八国联军侵华战争 C日俄战争 D抗日战争11、 “我们正处在中国有史以来最大转变关头，第一次全民族一心一意地在血泊和瓦砾场中奋争以创造一个赫然在望的新时代。”史学家张萌麟在这里写的“新时代”是指A鸦片战争 B甲午中日战争 C抗日战争 D全面内战 12、在中国有一座城市，它为近代中国第一个不平等条约冠上了自己的名字而受辱，它为抗战时期日军在这里屠杀三十万中国军民的罪行而饮恨，它就是A北京 B上海 C广州 D南京13、广州诗人张维屏在一首诗中描述：“三元里前声若雷，千众万众同时来。因义生愤愤生勇，乡民合力强徒催。众夷相视忽变色，黑旗死仗难生还。”诗人描述的事件A显示了中国人民反对外来侵略的英雄气概B显示了中国人民反对封建压迫的斗争精神 C显示了中国人民反对帝国主义侵略的爱国精神D表达了中国人民维护祖国统一的爱国精神14、广西曾流传一首民谣：“姊妹亲，同个房睡共口针。如今姐随洪杨去，妹也跟随一路行!”民谣反映姐妹俩参加的是A抗英斗争 B太平天国起义 C义和团运动 D抗日战争15、柳亚子题太平天国战史：“楚歌声里霸图

4、空，血染胡天烂漫红。煮豆燃萁谁管得，莫将成败论英雄。”其中对“煮豆燃萁”的评述不正确的 A是指“天京变乱” B是太平天国运动由盛到衰的转折 C反映了农民阶级的狭隘性和局限性 D作者认为：因为“煮豆燃萁”所以对洪秀全的评价难以定论16、蔡元培曾撰写过这样一副挽联：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局；愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是A孙中山 B宋教仁 C陈独秀 D鲁迅 17、“试观这次学生运动，不过因被激而发，而于此甚短之期间，收绝伦之巨果，可知结合即强也。”这次运动是指A太平天国运动 B辛亥革命 C五四运动 D整风运动18、中共“二大”在宣言中指出“中国三万万的农民，乃是革命中的最大要素。农民因为土地缺乏、人口稠密、天灾流行、战争和土匪的扰乱、军阀的额外征税和剥削、外国商品的压迫、生活程度的增高等原因，以至日趋穷困和痛苦。”这表明中国共产党A以发动农民运动作为党的中心工作 B提出了由国民革命转向土地革命的方针C认识到农民阶级在民主革命中的重要地位D决定建立农村革命根据地实行工农武装割据19孙中山在遗嘱中说：“积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须

5、唤起民众及联合世界上平等待 我之民族，共同奋斗。”这段话的核心主张是 A反对帝国主义、封建主义 B 联俄、联共、扶助农工C“民族”、“民权”、“民生”三大主义 D革命尚未成功，同志仍须努力20“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳声暴动。”毛泽东这首词反映的著名历史事件是A北伐战争 B南昌起义 C秋收起义 D红军长征21“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”红军“远征”的直接原因是A北伐战争失败 B日军大规模侵华C西部急需开辟革命根据地 D红军第五次反“围剿”失利22 1937年2月，中国共产党致电国民党，提出了“召集各党、各派、各界、各军的代表会议，集中全国人才，共同救国。”“中国共产党领导的工农政府改名为中华民国特区政府，红军改名为国民革命军，接受南京中央政府与军事委员会之指导”等主张。这表明 A抗日民族统一战线正式建立B.中国共产党将中国民主主义革命的领导权交给了国民党C中国共产党积极推动国共两党的第二次合作D中国共产党内出现了右倾投降主义错误倾向23、1937年7月，中国共产党在国共合作宣言中郑重承诺：“取消一

6、切推翻国民党政权的暴动政策及赤化运动，停止以暴力没收地主土地的政策。取消现在的苏维埃政府”这突出说明了当时中国共产党A放弃了自身的奋斗目标 B改变了对国民党的认识C以中华民族的利益为重 D实现了与国民党的合作24、陈毅在记淮海前线见闻诗中写到：“几十万民工走不通。骏马高车送粮食，随军旋转逐西东，前线争立功。”出现这种情景的前提是 A翻身农民踊跃支援前线 B东北全境解放鼓舞人心 C解放区实行了土地改革 D军民鱼水情25、伯利克理说：“我可断言，我们每个公民，在许多生活方面，能够独立自主；并且在表现独立自主的时候，能够特别地表现温文尔雅和多才多艺”其中的“公民”是A.全体国民 B.全体成年国民 C.所有的成年男子 D.祖籍本邦，拥有数量不等的财产的成年男性26、古罗马民法大全规定“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”这反映了古罗马民法 A肯定证据 B主张重罪轻罚 C纵容犯罪 D维护贵族利益27、“过去专制主义是正统，神圣不可侵犯 现在民主主义成了正统，同样取得了神圣不可侵犯的地位，侵犯了这种神圣 为人民所抛弃是毫无疑问的。”引发这种变化的历史事件是 A维新变

7、法 B辛亥革命 C新文化运动 D五四运动 28、1861年，进入天津口岸的各类洋布折银3250582两，占当年天津口岸进口总值的64，鸦片折银948480两，占进口总值的189。材料反映的实质问题是 A进口货物中洋布占主要份额 B中国近代商业贸易落后 C西方国家向中国倾销商品 D鸦片贸易合法化29、荀子君道：“墙之外，目不见也；里之前，耳不闻也；而人主（君主）之守司（官吏），远者天下，近者境内，不可不略知也”。引文认为，君主应当A建立上传下达的邮驿制度 B经常巡游天下C深入民间体察民情 D加强对中央与地方官员的监察 30、 “殷因于夏礼，所损益，可知也；周因于殷礼，所损益，可知也。”其中“礼”主要指 A礼仪 B制度 C风俗 D贡赋第二卷：非选择题（2小题，共40分）31、.阅读下列材料：材料一：魏晋南北朝时，握有实权的先是尚书省，继而又有中书省、门下省，逐步形成三省体系，唐朝时三省分工明确，三省长官都是宰相，相权一分为三。材料二：“公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。雅典人认为，繁琐的辩论虽然延长了决策时间，却可以避免鲁莽行事带来的灾难。材料三：“议事会成员经过抽签选举产生，名额根据每个基层行政单位的公民人数按比例分配。”材料四：“各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各庭的房间、法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也都由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需要再次抽签。”请回答：材料一中所述的三省六部制有什么积极意义？（4分）材料一所述三省六部制度与雅典政治制度有何根本区别？（4分）材料二、三、四反映了雅典民主制的基本特点是什么？（4）结合所学知识，分析雅典采取了哪些措施来保证民主制正常运作？雅典的民主又有什么缺陷？（8分）32、 阅读以下材料（20分）材料一 周人以西方的一个小国代商而有天下，苦于兵力单薄，不足以统治东方各族人民，于是大封同姓、异姓及古帝王之后于东方，以为周室的“藩屏”。 赵光贤周代社会辨析材料二 汉兴之初，海内新定，同姓寡少，惩戒亡秦孤立之败，于是剖裂疆土，立二等之爵。功臣侯者，百有余邑；尊王子弟，大启九国藩国大者，夸州兼郡，连城数十，然诸侯原本以大，末流滥以致溢，小者淫荒越法，大者睽孤横逆，以害身丧国。 材料三 (主父偃)偃说上曰：“今诸侯或连城数十，地方千里以法割削，则逆节萌起，前日晁错是

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