保护环境一等奖手抄报
2页保护环境一等奖手抄报当绿色褪去,就意味着人类走向命运的低谷。下文就是一等奖保护环境资料,欢迎大家阅读与了解。大班环保设计送垃圾回家活动内容:大班社会活动垃圾“回家”活动目标:1、了解垃圾的来源,认识其危害,并能区分可回收、不可回收及有害垃圾。2、养成不乱扔垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。3、愿意为维护环境做一些力所能及的事。教学重点:帮助幼儿区分可回收、不可回收及有害垃圾。教学难点:为环保宣传做一些力所能及的事。活动准备:物质准备一一事先收集一些废旧材料;录像短片两段(整洁和脏乱的小区环境录像;垃圾分类回收和处理的科技短片)知识准备一一请幼儿观察居住小区及周围的环境,和父母一起劳伦收集有关生活中垃圾的相关图片活动过程:环节一:了解垃圾的来源放录像(整洁和脏乱的小区)提问:“你们喜欢哪个小区?为什么?”“垃圾从哪儿来?”“垃圾有何危害?”环节二:了解垃圾的分类及处理播放科教短片(垃圾分类回收和处理)提问:“垃圾可以分成儿类?”“那些垃圾可以重新回收?”“我们该怎么做?”环节三:游戏一一送垃圾回家”亲身尝试,将实物垃圾送到垃圾桶内。提问:你们认识这个垃圾桶吗?为什么它们有不同的颜色?可回收垃圾桶是什么颜色的?可回收垃圾桶是什么颜色的?不可回收垃圾桶是什么颜色的?有害垃圾桶是什么颜色的?你们能将这些垃圾送回它们的“家”吗?环节四:设计环保标志结合自身说说我们该如何保护环境,引出设计标志。导入:保护我们的环境,我们该做些什么?鼓励幼儿争做“小小环保宣传员”,设计“环保警示标志”,张贴“我们只有一个地球”等宣传画。活动延伸:收集废旧材料,投放在活动区。争做环保小卫士【保护环境,人人有责】保护环境是大家的职责,大家都知道吧!但是现在的环境状况却不容乐观,比如:有人在地上吐痰,有人乱扔垃圾,还有人拔草、折花。这些都不算什么,因为还有些人,不仅不保护环境,而且还破坏环境。因为有这种人的存在,所以环境才在急剧恶化,因此我们要多加保护环境,对破坏环境的人应该劝阻。这样,树就会多了,草和花也茂盛了,自然,沙尘暴之类的灾难就不会发生了!
《保护环境一等奖手抄报》由会员cl****1分享,可在线阅读,更多相关《保护环境一等奖手抄报》请在金锄头文库上搜索。
深基坑节点验收报告
我的初中生活作文集锦15份
企业投标授权委托书模板
基于PHPMYSQL的企业图书管理系统方案
下面这套操能为您排忧解难
怎么优化淘宝宝贝图片
2023产品质保证书3篇.doc
狼和小羊的作文
建设工程委托代建合同(范本)
邯郸半导体设备销售项目申请报告(模板参考)
大学生毕业后户口问题
南开大学21春《计算机原理》离线作业一辅导答案13
化验室安全事故应急预案
2022年中学生作文600字四篇【模板】
智能化建筑监控设备系统
消防安全事故应急预案
消防应急方案
2022教师寒假培训总结心得体会
浙江省绍兴县杨汛桥镇中学九年级数学上册2.4二次函数的应用1教案浙教版
到英国留学读大学学费贵吗
2024-03-09 4页
2023-03-03 2页
2023-07-07 33页
2024-02-14 2页
2023-03-16 24页
2023-05-26 10页
2022-11-07 4页
2023-08-26 6页
2024-02-17 36页
2023-05-04 10页