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综合技能实训报告

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  • 卖家[上传人]:壹****1
  • 文档编号:465221879
  • 上传时间:2022-09-03
  • 文档格式:DOC
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    • 1、 一、实习时间 二、实习地点 三、实习目的1提高英语专业本科四年级学生的语言实践能力,增强学生的跨文化交际能力,促进学生间的协作学习以及学生与教师间的互动;2本实训通过一系列语言性较强的活动,考核学生是否达到高等学校英语专业教学大纲对于英语本科四年级的听说读写能力要求;3通过本实训,全面训练学生的听、说、读、写、译等各项技能,提高学生在真实环境下运用英语的实战能力。四、实习情况简介经学校安排,本人于xxxx期间进行了综合技能实战演习,实训工作内容包含两个部分校内与校外,校内包括模拟竞选演说,模拟颁奖典礼,对外产品推介,商务情景模拟;校外参观江西飞宇竹业集团有限公司,听了外贸业务员的讲座及参观会议厅、车间、产品、办公室等,了解了外贸流程及公司发展史。现总结如下:我们的工作任务主要包括分组合作,小组角色分配,题材的收集和编辑,视频材料及PPT的制作,实训排练,保持纪律及服装搭配合格,脱稿演讲及按时按要求完成实训任务。我们参加这几项实训,给我最大的收获就是团队的力量是很强大的,大家一起合作带来的成果是非常大的,无论是成绩还是团队的感情都是一项很大的收获。 五、实习内容1模拟竞选演说:我们组借

      2、鉴08年奥巴马竞选总统的演说流程,角色分为两位总统候选人奥巴马和麦凯恩,主持人,两个记者。2模拟颁奖典礼:模拟长春电影节,以当前莫言的小说改编的电影红高粱为背景,选出最佳女主角,最佳剧作奖。3对外产品推介:女人都爱美,我们以纤雅减肥产品为品牌,宣传并向外推广,模拟电视购物的场景,达到对外产品推介的目的。4商务情景模拟(商务方向):就这一问题,我们分为两方:中方海鲜产品公司和美方海鲜收购公司。流程为客户预约、客户接待、商务洽谈、商务合同签订。 5. 校外参观:参观江西飞宇竹业有限公司,听专业人士的讲座,参观产品、办公室、车间,更多的了解外贸公司的运作以及发展前景。 六、实习小结或体会这一次综合技能实战演习持续了两周,通过这次的实训让我受益匪浅。实训工作内容包含两个部分校内与校外,校内包括模拟竞选演说,模拟颁奖典礼,对外产品推介,商务情景模拟;校外参观江西飞宇竹业集团有限公司。虽然我不是组长,但是我还是为我们组出了一份力。在第一周,我们要准备模拟竞选演说和模拟颁奖典礼。在总统竞选演说中,我们小组有五名组员,因真正的总统竞选程序比较繁琐,而人员有限,为了更好完成这次任务,我们还是挑重要角色来

      3、演绎完成,两个总统候选人,一个主持人和两个记者。我们选取的是奥巴马08年与麦凯恩竞选之争,我被委以重任模仿麦凯恩。说实话,我是一个女生,不太会模仿男的。而且麦凯恩本身是一名有野心的资深政治家,政治口吻非常强烈,难以把握。不过通过这次模拟总统竞选人还是让我收获颇多,政治不易懂,做政治家更难。不过因为时间仓促,准备的不是很充分,没能脱稿,这一点还是比较遗憾。这让我也懂得英语不是那么好学的,要学好还是必须下苦功夫的。接着过了一天,我们有开始进行模拟颁奖典礼。一直以为颁奖典礼很容易,谁知要做的工作还是比较复杂。为了迎合当前莫言热,我们就以他的一部小说改编的电影红高粱来做文章。这次我们分为两个主持人,两个颁奖嘉宾和一个获奖明星。而我作为一名颁奖嘉宾,自然工作还是比较重要的。借鉴以前的颁奖现场,大家同意这个方案。就只是进行这两项实训,让我深深认识到自己的英语水品有待加强,而且团队精神也是非常重要的。随着下个礼拜又模拟了对外产品推介和商务情景模拟。这次实训给我的印象是非常深刻的,教训也是非常明显的。我们英语专业本科四年级学生必须提高语言实践能力,增强学生的跨文化交际能力,促进学生间的协作学习以及学生

      4、与教师间的互动,提高英语本科四年级的听说读写能力,全面训练学生的听、说、读、写、译等各项技能,提高学生在真实环境下运用英语的实战能力。通过此次实训,我们认识到:一定不能只局限与理论知识的学习,更应该把理论的东西与实战相结合,多抓住些实战的机会锻炼自己的谈判能力,从而达到学习的目标,减少经济成本,赢得最大利益,成为一个成功的商务外贸业务人士。还有一个重要的收获就是只要大家肯努力,不管任务多繁重,不管是在多少时间的情况下,我们一定可以完成任务,而且可以做得很好。当然,组员的团结以及配合也是很重要的,大家齐心协力,吸取上次的失败经历,从次年审视自己的缺点,把每份演习都做得很好,可谓是受益匪浅。在实训的最后一天,我们在老师的带领下坐着校车去参观江西江西飞宇竹业有限公司,我们参观了他们公司的产品竹楠木,车间和办公室,而且欣赏了用竹楠木和钢化玻璃做成的阁楼。各种设施都很齐全,看起来古色古香,而且国际上掀起一阵绿化风,相信这座阁楼应该价值不菲。听专业人员讲解外贸流程,我们学习到与外国客户的沟通策略和技巧,而这些技巧对于我们商务专业的学生来说,都是非常有用的。最后他们向我们投橄榄枝,希望有对他们公司感

      5、兴趣的同学可以考虑他们。一路奔波,虽然有点不舒服,不过还是有收获的。知道现在的外贸公司状况以及发展前景,初来乍到的外贸人员应该注意的事项。从这次实训中我学到了团队精神的重要性,一个团队需要一个强有力的领导者,而且大家要团结合作。如果一个团队像一盘散沙,不足以成事。当今社会,人才济济,竞争压力大,就业形势严峻。不论是以前还是现在,社会需要的是实用的人才。先不说我们的专业水准,就做人的一些道理和注意事项也是我们所缺乏的也是我们必须向老员工学习的。大家都知道,自己的英语水平有几斤几两。相信就我们目前的英语水平来对付商务还是远远不足的,更何谈做翻译人士。认认真真做事,踏踏实实做人。记得有人曾说过态度决定一切,我举双手赞同。一个人如果没有端正态度,是可能做好事情的,要不然别人说认真的人是最有魅力的。不论是现在学习还是以后就业,我提醒后来的人应该在学校好好学习,积极参加活动,不要浪费光阴,认真对待每一天,也许道路坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹。No pain, no gain.世界上没有免费的午餐,人不可能不劳而获的,只有付出才有回报。这次实训是一次难忘的经历,首先感谢我的同伴,尽管结果有些不尽如人意,不过我们也算完成任务了。其次谢谢一直陪伴我们的各位指导老师,尽管无聊也一直坚守阵地。当初认为综合技能实战演习好难完成,现在回想起来也不难。世上无难事,只怕有心人。以后无论我们遇到什么困难和挫折,保持一颗积极向上的心态。我相信没有过不去的坎,船到桥头自然直。 七、部门主管部门主管签字:(手写) 单位盖章:八、参考文献1. 陈福明,王红蕾.商务谈判 M .北京:北京大学出版社,2006 2菲律普.柯普乐.营销管理M.上海:上海人民出版社,2003 3. 李品媛.现代商务谈判 M.大连:东北财经大学出版社, 2007 4. 李爽 .商务谈判 M.北京:清华大学出版社,2007 5. 周延波.商务谈判 M .北京:科学出版社,2006 九、指导教师评阅(手写)成绩(百分制): 指导教师评语: 指导教师签名: 年 月 日注:如教研室有明确的评分标准,可粘贴于此页。

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