幼儿园小班音乐教案
1页幼儿园小班音乐教案:快跳起来活动难点: 区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。活动目标: 1、用动作表现歌曲跳跃、欢快情绪,产生跳起来的愿望。 2、区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。活动重点: 用动作表现歌曲跳跃、欢快的情绪。活动难点: 区分音乐的快慢变化,跟随节奏做动作。活动准备: 歌曲、灰太狼头饰(1个)活动过程: 1、导入:引导幼儿听音乐模仿小动物自由表演动作。 创设“灰太狼抓小动物”的情境,引导幼儿模仿各种小动物的动作跟随音乐上场。 2、引导幼儿欣赏歌曲,并用语言和动作表现对音乐的感受。 (1)欣赏无歌词音乐,引导幼儿自由想象并用动作表现自己的感受。 请幼儿欣赏无歌词的音乐,设计提问:你听音乐时想到了什么?幼儿大胆想象,并将自己所想的跟随音乐自由表演出来。 (2)完整欣赏歌曲,感受歌曲跳跃、欢快的情绪,并引导幼儿跳起来。 请幼儿欣赏带歌词的音乐,知道音乐里出现了哪些小动物要和灰太狼做游戏。出示图谱,请幼儿练习唱歌曲,熟悉音乐,并自由做动作来表演歌曲。 3、引导幼儿分辨节奏的快慢,并用动作表现。 请幼儿听辨快慢不同节奏的音乐,并根据节奏的不同变换动作。 4、游戏活动:灰太狼抓小动物,引导幼儿根据歌曲节奏的快慢变化做出不同的动作反应。 引导幼儿玩游戏,根据游戏中音乐节奏的变化做出不同动作,快节奏时灰太狼来抓小动物,小动物要快快的跳,慢节奏时灰太狼回家睡觉了,小动物可以慢慢的跳出来玩。跟据音乐节奏的变化做出不同的反应。 5、结束活动:伴随舒缓的音乐放松休息,回家。
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