第10章 数据的收集、整理与描述(知识点组合卷·人教版七年级下册数学)
26页1、知识点组合卷:第十章 数据的收集、整理与描述知识点1 统计的初步认识1当前,“低头族”已成为热门话题之一,小颖为了了解路边行人边走路边低头看手机的情况,她应采用的收集数据的方式是()A对学校的同学发放问卷进行调查B对在路边行走的学生随机发放问卷进行调查C对在图书馆里看书的人发放问卷进行调查D对在路边行走的路人随机发放问卷进行调查2下面获取数据的方法不正确的是()A我们班同学的身高用测量方法B快捷了解历史资料情况用观察方法C抛硬币看正反面的次数用实验方法D全班同学最喜爱的体育活动用访问方法3进行数据的收集调查时,在明确调查问题、确定调查对象后一般还要完成以下4个步骤:展开调查 得出结论 记录结果 选择调查方法,但它们的顺序弄乱了,正确的顺序是()ABCD4某同学想了解学校门前10分钟内通行的车辆数量,他应采取的收集数据方法为()A查阅资料B实验C问卷调查D观察5为了解游客对江淮文化园、苏中七战七捷纪念馆、中洋河豚庄园和人民广场四个旅游景区的满意率情况,某实践活动小组的同学给出以下几种调查方案:方案:在多家旅游公司随机调查100名导游;方案:在江淮文化园景区随机调查100名游客;方案:在人
2、民广场景区随机调查100名游客;方案:在上述四个景区各随机调查100名游客在这四种调查方案中,最合理的是“方案 ”(填序号)6七年级一班的小明根据本学期“从数据谈节水”的课题学习,知道了统计调查活动要经历5个重要步骤:收集数据;设计调查问卷;用样本估计总体;整理数据;分析数据但他对这5个步骤的排序不对,请你帮他正确排序为 (填序号)7调查作业:了解你所在学校学生本学期社会实践活动的情况小明、小亮和小天三位同学在同一所学校上学该学校共有三个年级,每个年级都有6个班,每个班的人数在3040之间为了了解该校学生本学期社会实践活动的情况,他们各自设计了如下的调查方案:小明:我给每个班学号分别为1、2、11、12、21、22的同学各发一份问卷,一两天就可以得到结果小亮:我把要调查的问题放在某两个班的微信群里,这样群里的大部分人就可以完成调查的问题,并很快就可以反馈给我小天:我给每个班发一份问卷,一两天也就可以得到结果了根据以上材料回答问题:小明、小亮和小天三人中,哪一位同学的调查方案能较好地获得该校学生本学期社会实践活动的情况,并简要说明其他两位同学调查方案的不足之处知识点2 普查和抽样调查8端
3、午节期间,食品药品监督管理局对市场上的粽子质量进行了调查你认为适合采用的调查方式是 调查9对我国首艘国产航母002型各零部件质量情况的调查,最适合采用的调查方式是 10以下问题,不适合采用全面调查方式的是()A调查全班同学对商丘“京雄商”高铁的了解程度B“冠状病毒”疫情期间,对所有疑似病例病人进行病毒检测C为准备开学,对全班同学进行每日温度测量统计D了解梁园区全体中小学生对“冠状病毒”的知晓程度11下列调查中,适宜采用抽样调查方式的是()A调在某航空公司飞行员视力的达标率B调查乘坐飞机的旅客是否携带了违禁物品C调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命D调查你组6名同学对太原市境总面积的知晓情况12下列调查方式,你认为最合适的是()A为了了解同学们对央视主持人大赛栏目的喜爱程度,小华在学校随机采访了10名七年级学生B咸阳机场对旅客上飞机进行安检,采用抽样调查方式C为了了解西安市七年级学生的身高情况,采用全面调查方式D为了了解我省居民的日平均用电量,采用抽样调查方式13有下列调查:其中不适合普查而适合抽样调查的是()了解地里西瓜的成熟程度;了解某班学生完成20道素质测评选择题的通过率;了解一批导弹的杀
4、伤范围;了解成都市中学生睡眠情况A.B.CD.14小龙的妈妈让小龙去买一盒火柴,并叮嘱小龙,一定要试试火柴是否好用小龙回家后,高兴地告诉妈妈:“火柴好用,我每根都试过了”(1)小龙采取的方法是哪种调查?(2)你认为小龙采取的方法是否合适?为什么?知识点3 总体、个体、样本、样本容量152019年我市约8.3万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,则在该统计调查中,个体是 16为了了解某风景区一年中每天的旅游人数,抽取30天中每天的旅游人数进行统计,那么,这个抽样调查的总体是 17为了了解参加某运动会的300名运动员的年龄情况,从中抽查了25名运动员的年龄,就这个问题来说,样本是 18为了了解我市60000名学生参加初中毕业升学数学考试的成绩情况,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在这个问题中,样本容量是 19精准扶贫是全面建成小康社会的重要保障,某乡为了解果农的年收入情况,从全乡果农中随机抽取50户果农进行调查,这50户果农的年收入是()A样本B样本容量C个体D总体202019年是大家公认的5G商用元年,移动通讯行业人员想了解5G手
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