研究性学习总结范文(3篇).doc
16页1、研究性学习总结范文高三(8)班语文科第一次研究性学习总结(作业:给第一次月考答题提建议、写反思活动)一、答题卡上分别有两名同学提出建议,而且每名同学分别有4点以上的建议;除了两名同学的建议之外,还有自己的反思、总结或者努力的方向。更为值得庆幸的是,有一名同学找来了3名同学提建议。(共33人)二、部分同学分别用不同颜色的笔来写建议,显得很醒目。三、同学们提出的建议操作性很强,可以指导我们高考复习。念名字一、少数同学只有1名同学的建议(缺少另外一名同学的建议,或者只有两名同学的建议而没有本人的反思)。(共21人)念名字二、有3名同学只有一名同学提建议(缺少另外1名同学的建议,本人也没有写反思)。(共3人)1、多积累基础知识;2、掌握小说类文章阅读的答题模式;3、作文要切合题意,不要偏题;4、字体尽量写得美观;5、选考题要慎重选择;6、背诵题要尽量拿满分;7、提高选择题命中率;8、作文要做到层次分明、脉络清晰、题材新颖;9、作文要拿54分以上;10、文言文要积累实词的意思,要结合语境理解;11、默写要仔细检查,切忌粗心大意;12、卷面书写有待提高;13、提高作文的文采;14、作文例子较少,没
2、有抓住材料的中心,字迹不清楚,涂改较多,卷面不整洁;15、回答小说类文章阅读或者实用类文章阅读要分点回答,条理比较清晰;16、作文字数写到950字比较好;17、文章中没有优美语句;18、要仔细审题;19、文言文翻译要抓住关键词;20、作文要适当用排比、比喻手法;21、做题目不能太赶,要看清要求;22、作文的涂改不要太明显,应该逐字划掉,轻划即可;23、作文举完例子后,分析不到位;24、材料作文要记得引用材料;25、实用文体发挥得比较好,继续发扬;26、古诗词这方面要多做题,掌握答题技巧;27、诗歌鉴赏要把握好诗歌的主题(作者的情感);28、合理分配考试时间;29、实用类文体答题仍需改进,要分点来答;30、注意把握好时间,试卷上不要留空;31、平时要多练习、多总结、多跟同学交流;32、默写只得5分,要加强,拿满分;33、书写方面最好不要连笔,太潦草了影响得分;34、多加强现代文阅读题的训练:35、建议同桌多多阅读美文,增加作文的文采;36、每天读一篇高考满分作文;37、现代文阅读还有提升空间;38、掌握小说主要情节的作用;39、看一些标杆作文,搜集一些优美语句;40、强迫自己,抓好早晚读
3、。祝你成功!研究性学习总结范文(二)开展研究性学习已经有两个学年了,在这两年的研究性学习中,我和我的伙伴们总共研究了两个课题,一个是:中学生的饮食与健康,另一个是:为什么金华青少年越来越不了解金华。在研究过程中,我学到了很多东西,它们将是我一辈子的精神粮食,不断的在精神上鼓励我向前进!我们的研究性学习是丰富多彩的,在研究的过程中不仅培养了我们动手动脑的能力,还培养了我们组员之间的团结合作的精神。这次活动还使我学会了把学到的知识运用到实践上,学会了面对困难自己想办法解决,使我初步了解到人与人之间的各种复杂关系,为我以后更好的适应社会提前打下了基础。首先,它让我懂得了研究要有团队意识。一个团队要想胜利并且成功,就必须要有团队合作的精神!这是我感悟到的最重要的精神。我在小组中负责查找、整理资料,其他人有的负责采访老师,有的负责设计调查试卷,大家的分工都很明确。这样做起来就都很方便、快捷。谁也不会偷懒,也不会互相扯皮,这样我们的工作效率自然就提高了!想要很好地完成这项任务,需要大家齐心协力地做好自己的工作。这样我们一步步地走来,每一个组员都付出了莫大的努力,所以说,研究成果是我们劳动的结晶,也
4、是我们为之骄傲的成果。另外,通过这次活动还使我理解到将课堂上所学到的理论知识与实际联系起来的重要性,运用课堂上所学到的知识来思考问题、分析问题、解决问题,使我们在解决实际问题的时候,又进一步加深对课本知识的理解和社会经验的积累。比如:在对调查问卷进行统计时,将不同的时间段打上分数,最后将分数累积起来以寻求一个平衡点。这就将课本上的统计知识运用到了实际中。这为我们以后的研究提供了很大的帮助,也使我们少走了许多弯路,让我们的研究路更加的顺畅!还有,这次活动还使我们清晰的认识到只有一个综合能力强的人,才能更好地在今后的社会上站住脚,更好地适应社会的发展,才能创造更美好的未来。研究性学习的目的就是提前让我们接触社会,锻炼自身的活动能力与实践能力,为我们以后走向社会积累经验,丰富阅历。让我们在学校里就学到如何去组织工作,去实践工作,去总结工作。这个活动,使我们懂得了更多,培养我们对学习的热情,看问题也比较全面了,不会像以前那样一根筋地思考问题了,在碰到问题时,我们会想得很多,尽量从各个方面来思考,尽量使我们解决问题的方法更加得完美,这样就会得我们的研究性学习更加完美。所以我们就更加有信心在众多的
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