文学活动《小熊请客》
2页文学活动小熊请客活动目标1、能用较连贯的语言讲述故事中的对话。2、理解故事内容,能运用故事中的语言进行表演。3、根据故事的主要内容,创编新的故事情节。4、乐意与同伴分享快乐。活动准备1、 有和老师、小朋友一起表演节目的经验。2、 小熊、小花狗、小花猫、小公鸡、狐狸头饰若干,小熊家、石头道具。活动过程1、讲述故事小熊请客,通过提问帮助幼儿理解故事内容。教师:小熊有几个好朋友?小熊请了哪些好朋友去家里请客?教师:小熊的好朋友在路上遇到了谁?为什么小熊的好朋友不愿意带狐狸去小熊家?教师:小熊为好朋友都准备了哪些好吃的东西?小熊的好朋友是怎做的?怎么说的?小熊:小狐狸最终去小熊家做客了吗?2、与幼儿一起讲述故事,重点引导幼儿学习故事中的对话。3、指导幼儿分角色表演,体验表演的乐趣。全班幼儿分成若干小组,每组5人。各组幼儿自己商量分工,分别办扮演小熊、小猫、小花狗、小公鸡和狐狸。幼儿戴小动物头饰分角色进行表演,教师到各小组巡回指导。4、引导幼儿创编新的故事情节。教师:如果小朋友去小熊家做客,会怎么做?怎么说?教师:如果你是小熊,你会请那些小动物来做客?你会准备什么食物给好朋友吃?教师:如果你是小熊,狐狸来了你会怎么办?教师:如果狐狸改正了缺点,你会欢迎它吗?5、引导幼儿表现自己创编的新故事情节。请部分幼儿介绍创编的对话和情节。幼儿分组表演创编的新故事。
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