金工实习的目的和意义总结
37页1、金工实习的目的和意义总结金工实习的目的和意义总结。第一篇:金工实习的目的和意义总结一、进步我们的动手理论才能,二、进步我们社会关系的交际才能,三、获得机械制造一般过程的感性认识,四、增加我们的工作经历。金工实习给了我们一次实际掌握知识的时机,就在课堂中的我们感受到了动手才能重要性,只凭着脑子的考虑、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,纯熟掌握实际才能,包括机械的操作和经历的不断积累,才能把知识灵敏、有效的运用到实际工作中。 在这次实习还有什么不同的、不明白的,回到学校之后可以互相讨论,向专业老师请教。有了这次的实习,也就有了自己对以后的人生规划。实习之后才知道当一个车床操作工是一件多么不容易的事,要熟悉每个操作步骤,要牢记每个本卷须知,时时精力集中,一不小心就可能发惹事故。但是在实习过程中我不仅学到课本上学不到体会不到的知识操作经历,也深深的体会到过程的困难,但是这段时间真的让我学到很多知识很多经历很多生活中不可缺少的技能技术,是自己的综合才能有了一定的进步。第二篇:金工实习的目的和意义总结金工实习是一门理论性的技术根底课,是机械类各专业学生学习机械制造的根本工艺
2、方法,培养工程素质的重要必修课。金工实习以理论教学为主,学生必须进展独立操作,在保证贯彻教学根本要求的前提下,教学尽可能结合消费进展。1.使学生理解机械制造的一般过程。熟习机械零件的常用加工方法、所用主要设备的工作原理和典型机构、工夹量具以及平安操作技能。理解机械制造的根本工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用。2.完成工程根本训练,为学习后续课程及从事机械设计工作奠定一定的理论根底。同时对零件初步具有进展工艺分析p 和选择加工方法的才能。在主要工种上应具备有能独立完成简单零件加工制造的理论才能。3.培养学生的劳动观点、创新精神和理论联络实际的科学作风。初步建立市场、信息、质量、本钱、效益、平安、环保等工程意识。第三篇:金工实习的目的和意义总结金工实习是金属工艺学课程的重要组成局部,金属工艺学是以消费理论和科学实验为根底,科学地总结了消费活动中的客观规律,并上升为理论。金属工艺学是在长期消费理论中开展起来的,因此它是一门理论性很强的课程。通过金工实习的教学,配合金属工艺学课程的学习,使学生初步的理解加工不同的工件所选取相应的工艺、加工一样的零件可选取不同的工艺以及使用所需要的机
3、床设备的操作技术。本次实习的重点在于金属切削工艺,以及对切削加工的设备和使用方法的理解,另外在钳工实习方面侧重于钳工工作中所需用的各类工具。成果是用所给材料结合各种工艺做出实验室专用实验桌。附:金工实习报告“金工实习”是一门理论性的技术根底课,是高等院校工科学生学习机械制造的根本工艺方法和技术,完成工程根本训练的重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的根底知识,理解了机械制造的一般操作,进步了自己的操作技能和动手才能,而且加强了理论联络实际的锻炼,进步了工程理论才能,培养了工程素质。这是一次我们学习,锻炼的好时机!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。在实习期间,我先后参加了车工,数控机床,钳工,焊工,刨工的实习,从中我学到了很多珍贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手才能。一、车工第一次金工实习,对我们来说感觉很新颖,一大早,我们迎着朝阳,兴致勃勃地向实习基地出发,一个小时以后我们乘车来到了朝阳东区,老师对我们专业的48名同学进展了分组,我所在的第一组首先接触的车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的挪动来加工各种回转体的外表,包括:内外圆锥面、内外螺纹、端面
4、、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向挪动为进给运动。面对着庞大的车床,我们除了好奇外,对它非常的生疏,老师给我们细心的讲解车床的各个部件的名称和操作细那么,我们逐渐熟悉车头,进给箱,走刀箱,托盘等主要部件的控制,老师要求我们先不开动车床,重点进展纵横向手动进给练习。要求到达进退动作准确、自如,且要做到进给动作缓慢、均匀、连续。到一定程度后可开车练习,每项操作都进展到我们熟悉为止。从下午开场,我们开场了实际的加工工作,我们的任务是要用45号钢坯料加工一个锤柄。老师先给我们演示了一遍加工过程,看着师傅加工出来的精致的锤柄,我们一个个都跃跃欲试。看师傅加工的时候特别轻松,操作自如,我自己加工的时候才知道什么叫差距,且不说开场时候对车床的恐惧感,尺寸的测量和进刀量的控制就得忙活半天,有时候还会忘记了加工的步骤,有点手足无措的感觉,最后在师傅的指导下终于完成了自己的锤柄,虽然称不上杰作,但看着自己的成果,心里还是美滋滋的。车工是产品加工中非常重要的一个工种,是对经历和纯熟程度要求较高的一个行业,经过自己的实际操作才知道,功
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