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东北师范大学2022年3月《创造心理学》期末考核试题库及答案参考92

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    • 1、东北师范大学2022年3月创造心理学期末考核试题库及答案参考1. 人格指个体内在行为上的内部倾向性,是个人相对稳定的比较重要的心理特征总和。( )A.错误B.正确参考答案:B2. 儿童的幽默发展和创造的发展是相互抑制的关系。( )A.错误B.正确参考答案:A3. 卡特尔提出了流体智力、晶体智力。( )A.错误B.正确参考答案:B4. 知觉障碍主要包括_、_。知觉障碍主要包括_、_。错觉 幻觉5. 论述运动技能的形成过程。论述运动技能的形成过程。(1)运动技能形成的理论解释:运动技能形成的机制一直是运动科学领域高度关注的重要课题,现在较有影响的解释理论主要有三种理论,即一般性描述理论、信息加工理论、控制性理论。 (2)运动技能形成的阶段:动作技能是由个别动作构成的系统,它是在练习过程中逐步形成和发展起来的。运动技能的形成是有阶段性的,目前比较一致的观点是把运动技能的形成划分为三个阶段,即认知定向阶段、动作的连接阶段和协调完善阶段。 (3)运动技能形成的途径:运动技能的获得主要是通过练习和反馈实现的,它们是影响运动技能形成的重要因素。练习过程的一般规律是进步先快后慢、先慢后快、进步先后比较

      2、一致、高原现象和练习成绩的起伏现象。 6. 通过率是( )。 A 在回答某个项目的样本中,正确回答该项目的人数的百分比 B 对非二分法计分的项目,可通过率是()。A 在回答某个项目的样本中,正确回答该项目的人数的百分比B 对非二分法计分的项目,可以用它作为难度指标C 对二分法计分的项目,可以用它作为难度指标D 其数值大小与题目的容易程度成反比AC7. 人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A自我期待感 B自我归因感 C自我预期感人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为()。A自我期待感B自我归因感C自我预期感D自我效能感D8. 研究人员让10岁儿童和研究生参与了一个实验,进行两个记忆测试,一个是数字记忆广度,一个是对国研究人员让10岁儿童和研究生参与了一个实验,进行两个记忆测试,一个是数字记忆广度,一个是对国际象棋残局的记忆。那些10岁儿童都是要么国际象棋聚乐部的成员,要么是地方锦标赛的冠军,他们在数字记忆广度上成绩明显不如研究生,但是在国际象棋残局上记忆成绩要好于研究生。这个现象说明了什么会提高短时记忆。A.知识库B.记忆容量C.记忆速度D.记忆策略参

      3、考答案:A9. 下列有关动机的说法,正确的有( ) A动机有多种心理形式所共同构成,包括兴趣、信念、意图、意识等 B行为下列有关动机的说法,正确的有()A动机有多种心理形式所共同构成,包括兴趣、信念、意图、意识等B行为的动机可以在主体无意识状态下起作用C没有目标,无论如何也不会产生动机D动机的有许多特性,包括强度、活动性、复杂性和外显性等E动机是推动个体行为的直接原因ABCED:动机具有内隐性而不具有外显性。10. 自身缺点往往暴露于( )。A、交往期B、热恋期C、宁静期D、结婚后自身缺点往往暴露于( )。A、交往期B、热恋期C、宁静期D、结婚后正确答案:D11. 过高唤醒水平或焦虑状态的症状有_。 A消极的自我暗示 B全身发热 C注意不能集中 D尿频过高唤醒水平或焦虑状态的症状有_。A消极的自我暗示B全身发热C注意不能集中D尿频ACD12. 将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?( ) A缩简 B谐音联想法 C关键词法将“青蛙一桌子”想象为青蛙在桌子上跳来跳去,是运用了哪种记忆术?()A缩简B谐音联想法C关键词法D视觉想象法D13. 根据本讲的内容,以下说法

      4、是错误的是( )。A.东方教育强调团结协作,讲究规范B.东西方教育应该相互根据本讲的内容,以下说法是错误的是( )。A.东方教育强调团结协作,讲究规范B.东西方教育应该相互吸收取长补短,共同发展。C.东西方教育模式差异较大,两者的冲突性大于互补性D.西方教育以发展学生个性为目的参考答案:C14. 音乐语言的幽默意识既可通过比拟、模拟和简单组合等初级形态的表现技巧来获得。( )A.错误B.正确参考答案:B15. ( )是科学精神的重要组成部分,它主要是指学生不盲从权威,对主客观事物进行理性的分析、评判、思考和怀疑。A.理性批判B.怀疑精神C.盲从权威D.从众参考答案:AB16. 不属于角色的存在形态的划分方式的是?A、理想角色B、生活角色C、领悟角色D、实践角色不属于角色的存在形态的划分方式的是?A、理想角色B、生活角色C、领悟角色D、实践角色正确答案: B17. 经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看成是( )的和。 A真分数和系统误差 B真分数和随机误差经典测量理论的基本思想是把任何一个测验成绩都看成是()的和。A真分数和系统误差B真分数和随机误差C真分数、随机误差和系统误差

      5、D有效变异数、系统误差和随机误差BD测验分数等于真分数与随机误差之和(X=T+E)。真分数还可以分成两部分:系统误差和有效变异数,即T=V+I。故测验分数又可等于随机误差、系统误差和有效变异数之和(X=V+I+E)。18. 詹姆斯认为人具有将自己客观看待的能力。( )詹姆斯认为人具有将自己客观看待的能力。( )正确答案:19. 哪些科学事实能证明双重记忆理论?哪些科学事实能证明双重记忆理论?(1)把记忆区分为短时记忆和长时记忆,最早是由詹姆斯提出的。他认为记忆由两个要素组成。第一个要素叫初级记忆,它包含尚未从意识中消失的那些材料(相当于短时记忆)。与此相对的是二级记忆,它储存当前虽然未被意识到,但一有必要就能被意识到的材料(相当于长时记忆)。这种理论称为双重记忆理论。 (2)为证明双重记忆理论,最有力的证据是在自由回忆实验中获得的系列位置效应。 在自由回忆实验中,先把排列有序的一系列无关联的单词,如肥皂、章鱼、火星、种子、岩石以视觉或听觉方式呈现给被试,紧接着要求被试不按顺序尽可能多地回忆出来。在系列学习中,在一系列处于不同位置的记忆材料回忆效果不同;系列位置效应是接近开头和末尾的记忆

      6、材料的记忆效果好于中间部分的记忆效果的趋势。其开头和结尾记忆效果较好,分别叫首位效应和近因效应,而其效果较差的中间部分称为渐近部分。根据双重记忆理论的解释,开头部分的那些单词是从长时记忆中回忆出来的。离词表结束位置越近的单词进入短时记忆的概率越高,因而回忆率就增加了。不主张区分短时记忆和长时记忆的单一记忆说者认为,回忆率取决于由从呈现到回忆之间的时间间隔。离词表结束位置越近的单词,时间间隔就越短,自然也就越难以遗忘了。 系列位置效应的结果,以系列位置为x轴,回忆的百分率或绝对数量为y轴,可形成一个U形的曲线,叫系列位置曲线。因为自由回忆中出现了首位效应和近因效应,而改变实验,在呈现一系列信息后,在回忆前增加逆运算,结果近因效应消失了。因此,得出结论:首位效应之所以出现,是因为作为第一个出现的信息,其得到了足够的时间,使之进入长时记忆,因此回忆效果好;而近因效应之所以出现,是因为作为最后出现的信息,其尚停留在短时记忆中,因此效果好;但加入逆运算后,短时记忆在记忆结束后处理数字运算,使先前自由回忆实验中尚停留其中的信息被抹去,因此回忆时末尾的信息效果不好。首位效应是一种开头刺激或信息的记忆

      7、过于引人注目的认知偏差。这种现象被认为是由于短期记忆在一个事件序列的开头时远没有在中段和末端时那么“繁忙”,与之相比较,在开头就有更多的时间给短时记忆去处理信息,使其转换进入长时记忆,从而足以保存更长时间。近因效应则是针对序列末端刺激或信息的,在心理学中是指末端刺激或信息记忆过于引人注目的认知偏差。总而言之,两者共同说明一个问题:一系列的条目中,人们记忆效果最好的是位于开头的和位于末端的条目,即系列位置效应。 此外,实验还表明,快速或慢速呈现单词、呈现使用频率低或高的单词以及呈现有关联或无关联的单词,这些虽然对系列位置曲线的首位效应产生影响,但却对近因效应毫无影响,这也是双重记忆理论的有力证据。 20. 在下列选项中,属于先天言语生成说的语言学家的是( )。 A米勒 B佩维奥 C乔姆斯基 D奥尔波特在下列选项中,属于先天言语生成说的语言学家的是()。A米勒B佩维奥C乔姆斯基D奥尔波特C米勒是著名的认知心理学家,他提出短时记忆的容量为59个组块。佩维奥提出了表象的双重编码理论;奥尔波特提出了言语模仿说。21. 以下对“群体”这一概念理解中,正确的有( ) A群体作为社会心理学体系中的一个

      8、范畴,是指那些成员间相互依以下对“群体”这一概念理解中,正确的有()A群体作为社会心理学体系中的一个范畴,是指那些成员间相互依赖、彼此间存在互动的集合体B群体的具体表现形式有很多,家庭是群体,围在路边看热闹的人群也是群体C群体是一种社会内部关系的结构或体系,是权力的表示,是社会秩序的基础D群体内的成员间必定具有业缘、地缘、血缘或姻缘关系E群体可以有不同的持续时间,可像家庭那样数代延续下去,也可以在数天或数小时内解体AE组织是一种社会内部关系的结构或体系,是权力的表示,是社会秩序的基础。22. 下列属于软环境的是( )A.校舍B.图书C.风气D.交往关系参考答案:CD23. 男性在选择学历高于自己的女性的时候应该慎重,主要是因为高学历女性( )。A、逻辑思维能力强B、自尊男性在选择学历高于自己的女性的时候应该慎重,主要是因为高学历女性( )。A、逻辑思维能力强B、自尊心强C、对男性要求较高D、缺少共同语言正确答案:B24. 下列有关强迫症正确的是:( ) A强迫症患者有的只存在强迫观念,有的只有强迫性动作,还有的则两者都存在下列有关强迫症正确的是:()A强迫症患者有的只存在强迫观念,有的只有强迫性动作,还有的则两者都存在B强迫的具体内容也会随时间而变化C强迫的具体内容一旦形成症状就不会再变化D与强迫症相伴随的焦虑情绪是始终存在的E正常人偶尔也会发生强迫现象,不能诊断为强迫症ABDE25. 气质天生的,生物倾向,无好坏之分,具可塑性,不决定人的社会价值与成就水平。( )A.错误B.正确参考答案:B26. 一个人形成了社会文化中关于男性或女性特征的心理表象,就是具有了性别角色认同。( )一个人形成了社会文化中关于男性或女性特征的心理表象,就是具有了性别角色认同。( )参考答案:错27. ( )可以有效地控制各种变量,使得有关研究可以在一种比较“理想”或“纯粹”的情形下进行,便于精细地分析不同因

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