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最新人教部编版语文五年级下册期末检测真题及答案

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  • 卖家[上传人]:心***
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  • 上传时间:2024-03-26
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    • 1、人教部编版语文五年级下册期末检测题(时间:90分钟 分值:100分)一、识字与写字1(6分)看拼音写词语,注意把字写规范。chng 认 附yng 矛dn q 负m 头y 态选择题2(1分)下列词语中有一个带点字的读音是错误的,选出来。()A渺(mio)小B徘徊(hu)C擂(li)鼓D绵(min)羊3(1分)下列词语中有一个带点字的读音是错误的,选出来。()A矜(jng)持B秉(bng)性C揩(ki)眼泪D特殊(sh)4(1分)下列词语中有一个带点字的读音是错误的,选出来。()A胚(pi)胎B难堪(kn)C发怔(zhng)D晦(hu)气5(1分)下列词语中有一个带点字的读音是错误的,选出来。()A瞄(mio)准B簇(c)拥C船艄(xio)D哗笑(hu)6(1分)下面词语中带点字读音和“提供”的“供”读音不相同的一项是()。A供求B口供C供应D供给7(1分)下列每组词语中带点字读音相同的一项是()。A停泊 血泊B晃眼 晃荡C威吓 恐吓D刻薄 薄菏8(1分)下列词语中带点字的读音和“慈祥”的“祥”读音相同的一项是()。A汪洋B详细C模样D挠痒9(1分)下列词语中有一个字是错误的,选出来。()

      2、A军令状B眷恋C竣马D出谋划策10(1分)下列词语中有一个字是错误的,选出来。()A桅杆B蜻蜓C锻练D养尊处优11(1分)下列词语中有一个字是错误的,选出来。()A胸膛B荣幸C笼罩D手急眼快12(1分)下列词语中有一个字是错误的,选出来。()A板凳B远眺C姆指D摩拳擦掌13(1分)把下面词语中带点字的正确解释选出来。()跃跃欲试A将要B想要,希望C需要D欲望14(1分)把下面词语中带点字的正确解释选出来。()绝活A断绝B绝对C气息终止;死亡D独一无二的15(1分)下面各组词语中的“致”与“兴致勃勃”中的“致”意思相同的一项是()。A致富B致电C别致D致贺16(2分)2021年6月17日,神舟十二号载人飞船发射圆满成功,电视机前的我们见证了这一时刻。下列词语中最能表达我们当时心情的是()。A心潮澎湃B垂头丧气C心平气和D美不胜收17(2分)小明想在日记中写“ch名中外”这个词,但他拿不准用哪个“ch”字,查现代汉语词典后发现四个“ch”根据意思小明应选择的一项是()。A池:池塘B驰:传播C弛:放松D持:支持、保持填空题18(1分)“曹”字的第三笔是 。语言积累19(2分)小明在写作文时想

      3、表达“一个人有了羞耻之心,有些不该做的事情就能够不去做了”这个意思,他可以引用的是()。A恻隐之心,仁之端也。B君子坦荡荡,小人长戚戚。C人有耻,则能有所不为。D君子喻于义,小人喻于利。20(2分)以下诗词中,不是描写儿童生活的是()。A童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。B乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。C稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。D牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。21(2分)下面的年龄称谓不正确的是()。A期颐:指人一百岁B弱冠:指男子二十岁左右的年纪C古稀:指人六十岁D豆蔻年华:指女子十三四岁年纪22(2分)下面诗句中,能够体现朋友之间依依惜别之情的诗句是()。A白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。B谁言寸草心,报得三春晖。C黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。D孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。二、阅读短文,回答问题。23(12分)阅读短文。春潮北方的二月,春天在进攻,冬天在撤退。山的背阴处虽然还寒气凛凛,可是寒冷的威力已在衰竭。朝阳处雪已融化,雪水顺着斜谷流过来,冲开了山涧溪水的冰面。那巨大的冻结在山岩上的瀑布也开始活动了,渐渐地流水声越来越大。最后瀑布成为一股汹涌的奔流,冲到山下,

      4、流进大江。那冰封的大江在阳光照射下,在山中雪水的冲击下,逐渐变酥了,变软了。终于有一天,在黎明的寂静中,突然传来了山崩地裂的声响开江了!风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:快去看啊,大江复活了!它扯着我的衣襟向江岸奔去。我和人们一起站在江岸上,我被眼前的景象惊呆了,只见整个大江的坚冰崩溃了。被禁锢了一冬的大江奔腾着,汹涌着,以它那不可抗拒的力量推开了坚冰,呼叫着,撞击着。一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花。滚滚的春潮把坚冰击溃了,淹没了,迫使它驯服地和残冬一起向远方流去。春水在阳光下欢笑着,在清风中舞蹈着,仿佛在告诉沿途碰到的每一个人:春天来了!春天来了!(1)短文第自然段写了春潮的变化过程,作者先描写了 ,然后写了 ,最后写了 ,表达了对春潮 的情感。(2)短文第自然段中画直线的句子属于 描写(动态、静态),表现了大江 的特点。(3)与“一块块巨大的冰排,被江水推动着,山一样地竖了起来,又摔倒下去,发出喀嚓喀嚓的声响,溅起一片片雪白的浪花”描述的情景相似的一项是 。A.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江

      5、的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。B.只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。C.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。D.黄昏,太阳沉沉地向西边落下,在河面上洒下了金色的余辉。天边的云彩被绚丽的霞光映照得更加耀目,倒映在清澈的江水里,微波荡漾,仿佛觉得天在晃动。(4)请仿照第自然段中画曲线的句子的写法,完成下面的句子。春水在 ,仿佛在 。(5)你喜欢这篇短文吗?请简要说明理由。 24(13分)阅读短文。善良的种子父条不舍得花钱,是村里有名的“抠王”。可是对那些需要帮助的人,他从不含糊。那一年正是春播时节,父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后,父亲的兜里还剩下100多块钱,他没花,连午饭都没舍得吃,就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候,他被人瞄上了兜里的100元票子。当他买完票再翻口袋时,那张100元的票子已经不翼而飞了。在那个年代,100块可不是小数目,能买很多东西呢!父亲急得满头大汗,他翻遍所有的口袋也没找到钱。此时,父亲只感到眼前发黑,差点晕倒过去。车上

      6、人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候,听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫:“我的种子丢了,你们谁看到我的种子了?如果没有种子我家明年可怎么活啊”车里的人都对这位丢了种子的女人表示同情,纷纷谴责那个偷种子的人。“不管怎样,先上车再说吧。”父亲走上前劝她,却忘了自己被盗的遭遇。父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人,然后他解开自己的袋子,一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子,一边捧一边说:“你少种点,我也少种点,日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻,看到父亲的举动,也都纷纷打开袋子,往那人的空袋子里捧种子。不一会儿,那个空袋子就鼓了起来,仿佛吃饱饭的人,振作了精神。那女人不知道说什么好,一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说:“谁还没有个难处,相互帮一把就挺过去了。”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举,却不知道父亲刚刚经历的被盗之痛。下车时,父亲感觉被人紧紧地贴了一下。当他再次翻口袋时,发现那张百元票子又回到了自己的口袋里那钱他认识,皱皱巴巴的。望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷了。这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种

      7、子,它能够开出美丽的花朵,长出许多果实,有了它们世界才会更加阳光灿烂。(1)请你概括自然段的主要内容。 (2)在文中找到能具体表现父亲是“抠王”的语句,用“”画出来。(3)第自然段中“车下一个女人声嘶力竭地尖叫”的原因是 。A.车里的人都很冷漠。B.她的车票丢了,自己很着急。C.她的100元被偷走了。D.种子丢了,明年没法生活。(4)第自然段画线句子是对父亲 和 的描写,此时他心里想 。(5)文中的父亲是个怎样的人?请你简要说明理由。 25(12分)阅读短文。弹性水库弹性水库,是指那些装点着青山的森林。这种森林区土壤每公顷可蓄水5002000吨“水库”因此而得名。那么,为什么说它是“弹性”的呢?因为这里的植物不但是“吸水器”还是“降雨机”。弹性水库在调节降水不均衡问题上有着不可低估的作用。植物体内大约90%是水。天旱时,植物的叶子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收水分的9%都释放出去。这样一来,依靠茂密的森林,干燥的空气会变得湿润,使旱情减轻。弹性水库雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无需人工操纵。做好植树造林工作,建立起弹性水库,对于许多干旱、半干旱地区扩大水源、

      8、改变缺水现象有着不可估量的作用。弹性水库还有着地上水库和地下水库所不易起到的重要作用,就是能够改善小气候。在一个森林环抱、绿树成荫的城市里,这个功能最明显。人们不但感到空气清新,还会感受到温度和湿度都很适宜。冬季,它能挡风御寒,既可使气温不致降得过低,又可使环境不至于过分干燥;夏季,它能吸收一部分太阳辐射,为人们在生产、生活上创造出凉爽、舒适的环境。(1)弹性水库指的是 ,短文主要介绍了它 和 两方面的作用。(2)根据短文内容判断下列说法是否正确,对的画“”,错的画“”。天旱时,植物的叶子向大气蒸腾水分,甚至可以把它所吸收水分全部都释放出去。 弹性水库雨季能蓄,旱季能吐,完全根据外界环境的变化而自动变化,无需人工操纵。 弹性水库会使城市的冬天不至于过分干燥。 (3)第自然段中画线的句子所使用的说明方法是 ,这样写的好处是准确地说明了 。(4)第自然段中,句子“植物体内大约90%是水”中的“大约”一词能否去掉?请简要说明理由。 26(30分)我们每天都会接触到形形色色的人:小区里健身的叔叔阿姨,学校里的老师、同学,还有上学时遇到的公交车司机、维持秩序的交通警察请你选择一个人物写下来,选取典型的事例,具体地表现人物的特点。要求:题目自拟,字数不少于350字。参考答案一、1 承 庸 盾 欺 码 仪2B 3A 4C 5C 6B 7C 8B 9C 10C 11D 12C 13B 14D 15C 16A 17B 18𠃍19C 20B 21.C 22D二、阅读短文,回答问题。23 (1)雪水斜流 冰面消融 瀑布奔流 赞美。(2)动态 波涛汹涌、不可抗拒。(3)B(4)山间缠绕着,在田野蹦跳着 召唤着周围的世界:我要歌唱!我要歌唱!(5)我喜欢本段的描写。本段描写的春潮摧

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