您所在位置：网站首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育2024年北师大版小学数学六年级下册2比例的认识

2024年北师大版小学数学六年级下册2比例的认识

20页

卖家[上传人]：梦**

文档编号：381572791

上传时间：2024-02-09

文档格式：PPTX

文档大小：726.39KB

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 金贝

/ 20 举报版权申诉马上下载

文本预览

下载提示

常见问题

1、比例的认识第2课时1.1.理解比例的基本性质。理解比例的基本性质。（重点）（重点）2.2.会根据比例的基本性质正确地判断两个比能否会根据比例的基本性质正确地判断两个比能否组成比例。组成比例。（难点）（难点）（1 1）填一填。）填一填。23 23（）991212（）0.30.70.30.7（）141499（）4 418186 62121（2 2）在比例）在比例12124646中，哪些是内项，哪些是中，哪些是内项，哪些是外项？学生独立完成，全班交流讨论。外项？学生独立完成，全班交流讨论。2 2和和4 4是内项；是内项；1 1和和6 6是外项。是外项。上节课我们学习比例的意义，上节课我们学习比例的意义，会判断两个比能否组成比例，会判断两个比能否组成比例，这节课我们进一步学习有关这节课我们进一步学习有关比例的知识。比例的知识。知识点知识点比例的基本性质比例的基本性质写出上一课时学习的几个比例，仔细观察，你会有写出上一课时学习的几个比例，仔细观察，你会有新的发现。新的发现。126126848464643232323215101510102102153153请同学们分别计算出这四组比例请同学们

2、分别计算出这四组比例中两个外项的积两个内线的积，中两个外项的积两个内线的积，然后比一比，看你能发现什么？然后比一比，看你能发现什么？我们分别计算四个比例的内我们分别计算四个比例的内项和外项的积，寻找规律。项和外项的积，寻找规律。12612684 84 12412468686464323262624343310310215215103103215215323215101510102102153153发现：两个内项的积等于两个外项的积。发现：两个内项的积等于两个外项的积。15121512108108通过验证可以得出：通过验证可以得出：在比例里，在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。两个内项的积等于两个外项的积。淘气的发现你同意吗？在写几个比例验证一下。淘气的发现你同意吗？在写几个比例验证一下。158158121012101.50.51.50.531311.511.510.530.53你们能总结下发现的规律吗？你们能总结下发现的规律吗？在比例里。两个内项的积等于两个外在比例里。两个内项的积等于两个外项的积，这叫作比例的基本性质。项的积，这叫作比例的基本性质。如果把比例写成分数的形式，把等号

3、如果把比例写成分数的形式，把等号两端的分子、分母分别交叉相乘，它两端的分子、分母分别交叉相乘，它们的积相等。们的积相等。6 612124 48 812124 46 68 8知识提炼知识提炼在比例里，两个内项的积等于两个外项的在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，这叫作比例的基本性质。积，这叫作比例的基本性质。小试牛刀小试牛刀（1 1）在一个比例中，两个内项的积减去两个外项的）在一个比例中，两个内项的积减去两个外项的积结果是积结果是0 0。（）判断题判断题（2 2）如果）如果ababxy,xy,那么那么axaxbyby。（。（）1 12 2（3 3）和和2424可以组成比例。（可以组成比例。（）1 14 4（选自教材（选自教材P18 T5P18 T5）1 1、声音在空气中的传播情况如下表。声音在空气中的传播情况如下表。示例：示例：340134016802680210203102031360413604680268021360413604（答案不唯一）（答案不唯一）（1 1）写出下图中图）写出下图中图A A，图，图B B两个正方形的边长与边长的两个正方形的边长与边长的比以及周长与周

4、长的比，这两个比能组成比例吗比以及周长与周长的比，这两个比能组成比例吗？答：边长与边长的比为答：边长与边长的比为1:21:2，周长与周长的比为，周长与周长的比为1:21:2，这两个比能组成比例。这两个比能组成比例。（选自教材（选自教材P18 T6P18 T6）2 2、（2 2）写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边）写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边长之间的比能组成比例吗？长之间的比能组成比例吗？答：面积与面积的比为答：面积与面积的比为9:369:361:41:4，这个比与边长，这个比与边长之间的比不能组成比例。之间的比不能组成比例。3 3、根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的比例。同的比例。（选自教材（选自教材P18 P18 T7T7）示例示例1 1：93931.20.41.20.490.490.41.23 1.23 3a3a2b2b示例示例2 2：91.291.230.430.4示例示例1 1：3232baba示例示例2 2：3b3b2a2a4.4.按照要求写比例。按照要求写比例。（1 1）在比例中，两个内项互为倒数，一个比的前）在比例中，两个内项互为倒数，一个比的前项为项为7 7，另一个比的前项为，另一个比的前项为5 5，写出这个比例。，写出这个比例。7 7 555 51 17 71 1（2 2）在一个比例里，两个外项是相邻的两个质）在一个比例里，两个外项是相邻的两个质数，已知一个内项是数，已知一个内项是1 1，写出这个比例。，写出这个比例。21216363或或26261313或或36361212或或31316262 在比例里，两个内项的积等于两个外项的在比例里，两个内项的积等于两个外项的积，这叫作比例的基本性质。积，这叫作比例的基本性质。这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？作业作业1 1：完成教材相关练习完成教材相关练习题题。作业作业2 2：完成对应的练习题完成对应的练习题。

《2024年北师大版小学数学六年级下册2比例的认识》由会员梦**分享，可在线阅读，更多相关《2024年北师大版小学数学六年级下册2比例的认识》请在金锄头文库上搜索。

点击阅读更多内容

TA的资源

2024人教版数学小学五年级下册教学课件8长方体和正方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件2探索图形

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3.3.2 长方体、正方体体积公式的推导

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3长方体和正方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3长方体和正方体的认识

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3正方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件5长方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3长方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件6长方体和正方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3探索图形

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3长方体和正方体的表面积

2024人教版数学小学五年级下册教学课件4长方体的表面积

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3.1.1 认识长方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3容积和容积单位

2024人教版数学小学五年级下册教学课件4长方体和正方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件4长方体和正方体的表面积

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3.3.3 长方体、正方体体积公式的应用

2024人教版数学小学五年级下册教学课件4正方体

2024人教版数学小学五年级下册教学课件3.2.2 长方体、正方体表面积的计算

2024人教版数学小学五年级下册教学课件2长方体和正方体的认识

点击查看更多

新上传的PPT文档

中心小学家访记录表基坑开挖及支护工程监理实施细则小学学英语课堂观察记录个人工作安排开头销售项目计划书.doc 江西关于成立压力容器公司可行性研究报告(DOC 80页) 绩效考核程序 2023运动会优秀活动总结（三篇）.doc 施工企业安全生产评价标准[JGJ／T_77_2010] 施工合同专用条款样本 GMP质量管理知识手册 110204回风巷口架设托钩棚安全技术措施职工疗养费范围常识教案-会说话的标志 2022年在创建省级旅游示范区动员会上的讲稿范本(3篇)