高考历史一轮复习 单元质检卷四 元明清前期（—）（含解析）新人教版-新人教版高三历史试题

1、单元质检卷四元明清前期(12711840年)一、选择题(每小题4分,共48分)1.(2018河南六市一模)元代王实甫西厢记里描写崔莺莺遇到张生时回头偷看一眼。而明末金圣叹改编西厢记时,便删掉了崔莺莺这一动作。出现这一变化的原因是()A.王实甫未受儒家思想影响B.明代理学居于统治地位C.明代男尊女卑思想严重D.王实甫倡导个性解放2.中国古代某著名思想家曾说:“余自幼读圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔夫子何自可尊。”该思想家是()A.韩非B.朱熹C.李贽D.黄宗羲3.李贽认为工商业者开采矿藏、贩运货物,都是对社会对个人有益的事情,说不上什么“可鄙”。以下李贽的思想主张中与这一观点相一致的是()A.追求物质享受实为人的天性B.反对道学家遵从的是非标准C.鄙视脱离现实生活进行空谈D.极力推崇自由、个性、平等4.对君臣关系,黄宗羲做了独到的论述:君臣有共同的职责,都是为民谋利。顾炎武则做了全新的解释,君主及其各级官吏,不敢于百姓之上任意妄为以自尊,不敢厚取于民以自我享乐。这些主张()A.导致经世致用思想盛行B.受到西方启蒙思想的影响C.是对儒家思想精华的传承D.动摇了儒家思想的地位5.(2018天

2、津河西质检)顾炎武说:“君子之为学,以明道也,以救世也。徒以诗文而已,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”黄宗羲指出:“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽。”这说明他们都()A.反对君主专制B.反对宋明理学C.提倡公平法治D.以天下为己任6.(2018天津和平质检)梁启超在中国近三百年学术史一书中说:“梨洲有一部怪书,名曰明夷待访录。从今日青年眼光看去,虽像平平无奇,但三百年前卢骚民约论出世前之数十年,有这等议论,不能不算人类文化之一高贵产品。”明夷待访录一书中议论的是()A.圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣B.盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐C.欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院D.孔教与共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一7.明清两代都强调以礼入法,制定有“留养”之条,即对犯有死罪的人,所犯死罪不在“十恶”范围的,如有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲。这表明()A.封建统治者对人性的尊重B.纲常伦理对封建统治的重要性C.“存天理,灭人欲”的深刻影响D.封建法律程序的随意性8.“公安三袁”和“临川四梦”是明代文学流变中的突出现

3、象。湖北公安散文家袁氏三兄弟认为“出自性灵者为真诗”,应当“言人之所欲言,言人之所不敢言”;江西临川人,著名戏剧家汤显祖则在其四大戏剧中质疑政治权力的意义,同情妇女的社会处境。这反映了明代文学()A.出现了对传统伦理思想的反思B.追求浪漫主义的艺术风格C.开始宣传民主自由的启蒙思想D.男尊女卑思想的基础动摇9.“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”,这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述()A.书法B.绘画C.戏剧D.杂技10.明代胡应麟在分析小说盛行的原因时指出:“古今著述,小说家特盛夫好者弥多,传者弥众,传者日众则作者日繁。”这在一定程度上表明()A.小说成为明代唯一受欢迎的书籍B.明代商品经济发达,市井生活丰富C.明代社会精神追求日益下降D.明代小说呈现世俗化特征11.有学者指出,昆曲在获得它的崇高地位时,作为一门表演艺术却并没有在市场上得到充分认可。它是千百年来雅文化传统在表演艺术领域里最集中、最典型的结晶,而在演出市场上,民众比起文人士大夫群体来,却是更具有发言权的群体。由此可见,京剧在晚清取代昆曲成为主流戏曲形式,主要是因为京剧()A.艺术

4、审美价值更高B.内容贴近民众生活C.符合晚清政治潮流D.迎合民众文化需求12.中国古代戏剧在明清时期形成了所谓的“洞房花烛”模式、“金榜题名”模式和“衣锦还乡”模式,体现了一种“大团圆”主义。此种戏剧模式()A.抨击了封建君主专制制度B.反映了人民对理想社会的追求C.冲破了宋明理学对思想的束缚D.说明科举制度得到了很大发展二、非选择题(第13题17分,第14题20分,共37分)13.(2018天津部分区模拟)阅读材料,完成下列要求。材料一孟子认为,英明的君主规定人民的产业,一定要使他们上足以赡养父母,下足以抚养妻儿;好年成丰衣足食,坏年成也不至于饿死。他认为英明的统治者应该“与民同乐”,劝说统治者不要残害百姓,如果暴虐百姓太厉害,就会身死国亡。善政只能使人民敬畏,善教才能使人民喜爱,为了得到民心,必须实行好的教育。摘编自浅析孟子的民本思想材料二黄宗羲将天下与君主分开,提出“岂天地之大,于兆人万姓之中,独私其一人一姓乎”?认为君主应当是社会之公仆,应当为天下民众服务谋利。摘编自黄宗羲的民主思想述评(1)根据材料一,概括孟子的主要思想主张,分析这些思想主张产生的社会意义。(6分)(2)根据

5、材料二,指出黄宗羲的核心思想。产生这一思想的原因有哪些?(6分)(3)综上,谈谈你对孟子和黄宗羲思想关系的认识。(5分)14.2018天津部分区质检(节选)科技创新最重要的因素是人,只有建立有效的科技奖励机制,才能充分调动科研人员的积极性和创造性。阅读材料,完成下列要求。材料一我国古代的科技奖励形式多种多样。为纪念李冰,唐代时人们在导江县(今都江堰市)建起了李冰祠,并为他树碑塑像。宋代科学家沈括,屡次获得赏赐,“迁太子中允,检正中书刑房,提举司天监”后来,宋史为他列传,以褒扬和纪念他的贡献。明代许绅,曾在医药房供事,历加工部尚书、太子太保、礼部尚书等,赐赉甚厚,他死后,赐谥恭僖,并提升一儿子为官。摘编自中国科学技术奖励制度研究材料二1898年7月,中国第一个科技奖励法规振兴工艺给奖章程诞生。它规定:“二、凡能制造出外国旧时所没有之机器或日用之物,授工部郎中实职,许其专利30年四、凡有著新书,发明专门学问并切实可用于今世者,可授以官职,所著之书享有专售权20年六、以上各种创造发明,均应由政府部门、地方当局考核认可后,方能发奖。”(1)根据材料一,指出我国古代的科技奖励形式。(10分)(2

6、)根据材料二,概括清末科技奖励的新变化,并指出造成这些变化的原因。(10分)答案：1.B解析汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后,儒家思想是我国古代历代统治者推崇的正统思想,“王实甫未受儒家思想影响”表述错误,故A项错误;据材料“回头偷看一眼”“删掉了崔莺莺这一动作”,可知符合程朱理学“存天理,灭人欲”的主张,依据所学知识,明朝时程朱理学在思想领域处于统治地位,故B项正确;材料主要强调的是遏制人的自然欲求,并未涉及男尊女卑思想,故C项错误;据材料“崔莺莺遇到张生时回头偷看一眼”,可知王实甫倡导个性解放,但题干设问强调的是删除崔莺莺“回头偷看一眼”这一动作的原因,故D项错误。2.C解析材料的含义是:“我从小读圣人之书,但是不知道什么是圣人;尊崇孔子,但是不知道孔子为什么被尊崇。”李贽对儒家思想做出了激烈的批判,故C项符合题意。3.A解析题干中李贽鼓励工商业者开采矿藏、贩运货物,认为这是有益的事情,并不违背天理,即认为追求物质享受符合人的天性,故A项正确;题干强调的是李贽鼓励经营商业,并没有涉及反对道学家遵从的是非标准,也没有涉及对空谈的鄙视,故B、C两项均错误;题干强调的是李贽鼓励经营商业,没

7、有体现对自由、个性、平等的推崇,故D项错误。4.C解析材料中黄宗羲认为君臣职责是为民谋利,顾炎武则认为君主及其官吏应该尊重百姓,不应该对百姓横征暴敛以保证自己的享乐,这是对儒家民本思想的传承。材料中并未提及经世致用思想,故A项错误;明末清初的进步思想与西方启蒙思想有着本质区别,西方启蒙思想属于资产阶级思想,故B项错误;黄宗羲与顾炎武的主张是对儒家思想精华(民本思想)的传承,故C项正确;动摇了儒家思想统治地位的是新文化运动,故D项错误。5.D解析材料并未体现顾炎武与黄宗羲具有反对君主专制的思想,故A项错误;明清之际的进步思想家反对空谈义理,但材料并未涉及,故B项错误;材料未涉及公平与法治的理念,故C项错误;根据材料“君子之为学,以明道也,以救世也”“扶危定倾之心,吾身一日可以未死,吾力一丝有所未尽”,可知他们都把明道救世、扶危定倾作为自己的历史使命,故D项正确。6.B解析依据所学知识,明夷待访录是明末清初思想家黄宗羲的代表作,“圣人不责人之必能,是以人人皆可以为圣”是李贽的思想观点,故A项错误;“盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐”符合黄宗羲“天下为主,君为客”的思想主张,故B

8、项正确;结合所学知识,“欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于设议院”符合维新派“兴民权,设议院”的主张,故C项错误;“孔教与共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一”是新文化运动时期对于儒家思想的批判,故D项错误。7.B解析材料“有祖父母、父母老而无养的,可奏请免将罪犯处决,以留下来养亲”体现了统治者对孝道的重视,说明了纲常伦理对封建统治的重要性,故B项正确。8.A解析材料中袁氏三兄弟强调个性表现和真情流露,汤显祖在戏剧中质疑政治权力的意义、同情妇女的社会处境,体现出对传统伦理思想的反思,A项正确。汤显祖质疑政治权力的意义、同情妇女的社会处境是对当时社会现实的批判,属于现实主义风格,故B项错误。材料中并未宣传民主自由,C项错误。男尊女卑思想的基础是小农经济,明代时中国小农经济的主导地位并未动摇,故D项错误。9.C解析材料信息反映的是夸张的虚拟化场景。故符合题意的是C项。10.D解析材料“夫好者弥多,传者弥众”说明小说受到人们的欢迎,但不能表明小说是唯一受欢迎的书籍,故A项错误;小说是市民阶层的产物,材料“传者日众则作者日繁”仅仅说明小说繁荣,与市井生活丰富无关,故B项错误;明朝小说繁

9、荣反映了明朝市民阶层的壮大,不同阶层有不同的文化追求,认为小说繁荣是明代社会精神追求日益下降的表现的说法不正确,故C项错误;材料“古今著述,小说家特盛夫好者弥多,传者弥众,传者日众则作者日繁”说明小说具有世俗化特征,故D项正确。11.D解析由材料可知,在演出市场上,民众是更具有发言权的群体,这表明京剧的流行是因为其迎合市民的需求,但无法判断其艺术审美价值是否更高,故A项错误;根据材料无法判断京剧内容是否贴近民众生活,故B项错误;材料没有反映出京剧与晚清政治潮流的关系,故C项错误;民众是更具有发言权的群体,京剧迎合民众文化需求是其流行的主要原因,故D项正确。12.B解析材料并未体现反对君主专制,故A项错误;材料中“洞房花烛”“金榜题名”“衣锦还乡”,表达了人们对完满人生的一种期许、向往,故B项正确;宋明理学强调人的社会责任,与题干材料并不矛盾,且程朱理学是科举考试的主要内容,与“金榜题名”存在一定的契合点,故C项错误;材料所述的三种模式中,“洞房花烛”与科举制无关,不能体现其发展,故D项错误。13.参考答案:(1)思想主张:经济上富民、惠民;政治上宽民、爱民;思想上教民、化民。意义:有利于政治清明、经济发展和社会稳定。(2)核心思想:反对君主专制。原因:封建专制制度的腐朽;商品经济发展和资本主义萌芽的出现。(3)认识:黄宗羲在孟子民本思想的基础上,提出了反对君主专制思想,是对孟子思想的继承和发展。14.参考答案:(1)形式:树碑立传;赐官晋爵;赏赐钱物;惠及家人;赐予谥号等。(2)变化:科技奖励走向制度化;引进西方的专利制度;奖励技术同时奖励科学理论。原因:西方先进工业文明的传入

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