2024新统编版高中政治必修一全册知识点归纳总结（高考复习必背）

1、蒲公英语1必修一中国特色社会主义知识点目录第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框 原始社会的解体和阶级社会的演进.4第二框 科学社会主义的理论与实践.7第二课 只有社会主义才能救中国第一框新民主主义革命的胜利.10第二框 社会主义制度在中国的确立.12第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国第一框：伟大的改革开放.14第二框 中国特色社会主义的创立、发展和完善.16第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴第一框 中国特色社会主义进入新时代.20第二框 实现中华民族伟大复兴的中国梦.21第三框：习近平新时代中国特色社会主义思想.错误！未定义书签。错误！未定义书签。综合探究综合探究一：回看走过的路比较别人的路远眺前行的路.26综合探究二：方向决定道路道路决定命运.31蒲公英语2必修一中国特色社会主义知识清单【中国特色社会主义中国特色社会主义的核心问题】的核心问题】1.1.要解决的问题是要解决的问题是中国革命、建设、改革发展的道路问题。中国革命、建设、改革发展的道路问题。为什么要选择社会主义选择中国特色社会主义新时代要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想

2、；如何坚定四个自信2.2.如何解决：如何解决：遵循了人类社会两大基本矛盾与基本规律（生产关系一定要适应生产力发展、上层建筑一定要适应经济基础发展），资本主义必然灭亡（经济危机实质、根源及其解决方式），社会主义必然胜利。中国可以跨越“卡夫丁峡谷”不经过资本主义进入社会主义社会。科学社会主义创立：第一阶段由空想变为科学（共产党宣言发表、唯物史观和剩余价值蒲公英语3学说）；由理论变为实践（十月革命的意义）；由一国到多国（新中国成立的世界意义）。只有社会主义才能救中国（没有共产党就没有新中国）。中国近代“双半”性质中国人民两大历史使命旧民主主义革命新民主主义革命（中国共产党成立意义、新中国成立意义）社会主义革命（三大改造意义）社会主义建设探索。只有中国特色社会主义才能发展中国：中国特色社会主义的创立（改革开放的意义）发展完善（四个自信）。只有坚持习近平新时代中国特色社会主义思想才能实现中华民族伟大复兴：新时代主要矛盾变化中国共产党人的初心和使命中国梦四个伟大新思想（新发展理念、新发展格局、五位一体的全面布局、四个全面的战略布局、十个明确与十四个坚持）3.3.重点考点重点考点以中国式现代化实现中

3、华民族伟大复兴为统领，重点考查社会基本矛盾和基本规律、资本主义经济危机、新中国成立意义、三大改造意义、改革开放的意义、新时代主要矛盾、中国梦和四个伟大等。第一课第一课：社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展【知识整合】【知识整合】1 1 个个“门槛门槛”：人类迈入文明时代的门槛；1 1 个个“显著特征显著特征”：封建制国家的显著特征；1 1 个个“危机危机”：资本主义经济危机的特征、根源、实质、表现；1 1 个个“思想源头思想源头”：空想社会主义；蒲公英语42 2 个个“标志标志”：资本主义社会开始的标志；科学社会主义诞生的标志共产党宣言；2 2 大大“发现发现”：唯物史观和剩余价值学说；3 3 个个“原因原因”：原始社会平均分配的原因；原始社会解体的原因；封建制替代奴隶制的根本原因；3 3 个个“主要矛盾主要矛盾”：奴隶社会、封建社会、资本主义社会的主要矛盾；5 5 个个“特点特点”：原始社会生产关系的特点；奴隶社会生产关系的特点；封建制生产关系的特点；资本主义生产关系的特点；社会主义生产关系特点。第一框第一框：原始社会的解体和阶级社会的演进

4、原始社会的解体和阶级社会的演进一、生产力与生产关系的辩证关系一、生产力与生产关系的辩证关系(1)(1)生产力生产力含义：含义：生产力是人们利用和改造自然的能力。内容：内容：生产力包括生产资料和劳动者。生产资料作为生产力中物的因素，包括生产工具和劳动对象；劳动者作为生产力中人的因素，是生产工具的创造者和使用者，在生产中起主导作用。生生产工具是生产力发展水平的重要标志产工具是生产力发展水平的重要标志。(2)(2)生产关系生产关系含义：含义：生产关系，即生产过程中形成的人和人之间的关系。内容内容：生产资料归谁所有；人们在社会生产中的地位和相互关系如何；产品如何分配。其中，生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面生产资料所有制是生产关系的基础，决定着生产关系的其他两个方面。(3)(3)生产力和生产关系的辩证关系生产力和生产关系的辩证关系生产力决定生产关系生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用生产关系对生产力具有反作用，二者之间存在着自始至终的矛盾运动。生产力决定生产关系：生产力决定生产关系：生产力的性质和水平决定生产关系的性质和形式；生产力的发展决定生产关系的变革。

5、生产关系反作用于生产力：生产关系反作用于生产力：生产关系适合生产力状况则促进生产力发展；生产关系不适合生产力状况则阻碍生产力发展。判断一种射虎形态代替另一种社会形态，究竟是历史的进步还是倒退的主要标准，是看生产关系是否适应生产力的发展要求，是否符合人类社会发展的总趋势。二、从原始社会到奴隶社会二、从原始社会到奴隶社会1 1原始社会原始社会(1)(1)原始社会在人类社会中的地位原始社会在人类社会中的地位原始社会是人类社会发展的最初最初阶段，也是最低最低阶段。原始社会的生产力水平十分低下，原始人的生活极其艰苦，虽然没有剥削和压迫但是原始社会并不是人类社会理想的“黄金时代”。蒲公英语5原始社会经历了旧石器时代旧石器时代和新石器时代新石器时代。(2)(2)原始社会生产关系的特点原始社会生产关系的特点原始社会低下的生产力使人们不得不共同劳动共同劳动，共同占有生产资料共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的平等互助的关系关系，平均分配劳动产品平均分配劳动产品。(3)(3)原始社会的氏族制度原始社会的氏族制度氏族的地位：氏族的地位：在原始社会，按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位基本单位

6、。氏族制度的作用：氏族制度的作用：在氏族制度下，人们通过氏族议事会管理集体事务集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人成年人共同讨论决定。氏族制度的发展：氏族制度的发展：到了原始社会末期，一些近亲的氏族构成部落部落，有的部落联合起来组成部部落联盟落联盟。(4)(4)私有制的确立私有制的确立私有制确立的根本原因：私有制确立的根本原因：原始社会末期，生产工具生产工具的改进大大推动了生产力生产力的发展。私有制确立的标志：土地变成私有财产私有制确立的标志：土地变成私有财产标志着私有制私有制的确立。私有制确立的影响：贫富分化私有制确立的影响：贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。私有制的私有制的产生对人类社会的发展进程有着重要的积极作用。积极作用。私有制的产生，激发了人们的竞争意识，促进了生产力的提高。私有制的产生，促使了原始社会的解体和奴隶社会的产生，促进了人类社会的进步。2 2奴隶社会奴隶社会(1)(1)奴隶制国家的产生奴隶制国家的产生奴隶主阶级和奴隶阶级的产生：奴隶主阶级和奴隶阶级的产生：随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团奴隶奴隶主阶级主阶级

7、和奴隶阶级奴隶阶级，前者处于剥削者的地位，后者处于被剥削者的地位。奴隶制生产关系的特点：奴隶制生产关系的特点：奴隶主占有生产资料生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由人身自由，在奴隶主的强制下劳动；奴隶劳动的全部产品全部产品都归奴隶主占有和支配，奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级奴隶主阶级之间的矛盾。奴隶制国家的产生：奴隶制国家的产生：奴隶主的残酷剥削和压迫，必然遭到奴隶的反抗。奴隶主为了维护本阶级的利益，建立了军队、法庭、监狱等暴力机关。这样，人类历史上最早的国家奴隶制国家奴隶制国家产生了。(2)(2)人类进入文明时代人类进入文明时代奴隶社会代替原始社会是历史的进步奴隶社会代替原始社会是历史的进步a.a.奴隶制生产关系的建立，适应了生产力发展的要求。b.b.奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代文明时代的门槛，这是历史的进步历史的进步。蒲公英语6c.c.社会生产力的发展是使人类进入文明时代的根

8、本原因。三、从封建社会到资本主义社会三、从封建社会到资本主义社会1 1封建社会封建社会(1)(1)封建制生产关系的特点及其进步性封建制生产关系的特点及其进步性特点：特点：地主占有绝大部分土地土地，通过收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果劳动成果。农民有一定的人身自由人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。进步性：进步性：相对于奴隶，农民有一定的人身自由，有自己的劳动工具甚至少量土地，劳动成果除缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。农民能够比较自主地劳动，有了生产积极性，促进了社会生产的发展。封建制生产关系更适合生产力的发展的要求，从而促进了社会生产力的发展。(2)(2)封建社会的阶级剥削封建社会的阶级剥削地主阶级剥削农民的基础：地主阶级剥削农民的基础：在封建社会，封建土地所有制封建土地所有制是地主阶级剥削农民的基础。地主阶级剥削农民的主要方式：地主阶级剥削农民的主要方式：收取地租地租是地主阶级剥削农民的主要方式。地租包括劳役地租、实物地租和货币地租。地主阶级对劳动人民的思想钳制：地主阶级对劳动人民的思想钳制：封建国家的显著特征是

9、君主专制君主专制、等级森严。为了维护封建国家的统治，地主阶级还散布封建迷信、传播封建道德、鼓吹“君权神授君权神授”，钳制劳动人民的思想。(3)(3)建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。封建社会阶级矛盾的表现：面对地主阶级的经济剥削和政治压迫，农民阶级的反抗斗争从来没有停止过。这种斗争，常常由分散的小规模的抗租抗税运动，发展成大规模的农民起义或农民战争。2 2资本主义社会资本主义社会(1)(1)资本主义生产关系的产生资本主义生产关系的产生资本主义生产关系的萌生：资本主义生产关系的萌生：封建社会后期，随着社会生产力社会生产力和商品经济的发展，资本主义生资本主义生产关系产关系在封建社会内部萌生出来。资本主义生产关系的特点：资本主义生产关系的特点：资本家占有一切生产资料生产资料；失去生产资料的劳动者不得不出卖自己的劳动力劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人雇佣工人；资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值剩余价值。资本主义生产关系建立的两个基本条件：资本主义生产关系建立的两个基本条件：一是要有大批失去生产资料、有人身自由、能够自由出卖劳动力劳动力

10、的人；二是要有开办资本主义企业所必需的大量货币大量货币当作资本。西方资产阶级依靠暴暴力力、通过掠夺掠夺促使这两个条件形成。(2)(2)资本主义制度的确立资本主义制度的确立资本主义社会开始的标志资本主义社会开始的标志资产阶级革命的胜利资产阶级革命的胜利，标志着资本主义社会的开始，人类社会进入了一个新的历史阶段。资本主义制度确立的意义资本主义制度确立的意义蒲公英语7资本主义制度的确立，工业革命工业革命的发生和完成，带来了资本主义社会生产力社会生产力的巨大飞跃，促进了人类思想思想上的极大解放解放，使科学、教育、文化的发展科学、教育、文化的发展达到了前所未有的高度。(3)(3)资本主义的经济危机资本主义的经济危机含义：含义：经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。基本特征：基本特征：资本主义发展到一定阶段，就会发生以生产过剩生产过剩为基本特征的经济危机。生产过剩是相对过剩相对过剩，即相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产的商品显得过剩，而不是与劳动人民的实际需求相比的绝对过剩。主要表现：主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降

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