某县优秀班主任、语文骨干教师、师德师风先进个人事迹材料
6页1、某县优秀班主任、语文骨干教师、师德师风先进个人事迹材料有人把教师比作园丁,呕心沥血,育得桃李芬芳;有人把教师比作红烛,燃烧自己,照亮了别人。在她看来,这些比喻虽然崇高但略显悲壮,如果让我选择,我更愿做一棵坚韧、苍劲的常青藤,在引领孩子们攀登科学高峰的同时,自身也在磨砺中越发苍翠、茁壮!1995年7月,她成为了一名光荣的人民教师。二十六个春秋的风风雨雨,不但没有消逝去她脸上的青春靓丽,反而增添了几分慈祥和睿智;二十六轮冬夏的坎坎坷坷,不但没有延缓她前进的步伐,反而在她身后留下了深深的足迹和前行的动力。20多年来,她把师德看作自身的灵魂,处处以身作则,率先垂范。平凡的岗位,满腔的赤诚与热情,铸就了她不平凡的人生。 她就是教师*。 一、爱岗敬业,以身示范 20多年的工作中,她一直战斗在教育教学的第一线,用爱心和行动感染着学生们,用奉献和执着影响着教师们,更用勤奋和追求鞭策着自己。工作中,她总是以身作则,模范遵守中小学教师职业道德规范和学校的各项规章制度,严格要求自己从点滴小事做起,带给学生正能量,努力成为学生的表率。 “花时间去工作,这是你事业成功的代价;花时间去思考,这是你获得力量的源泉;
2、花时间去学习,这是你智慧的基础。”她非常喜欢英国诗人的这首小诗,也许这也就是她源源不断的动力,但是她唯独忘了这首诗还有最后一句:“花时间去游玩,这是你永远保持年轻的秘诀。”但她坚如磐石,韧如蒲草的事业心,还哪容她有时间想到去游玩?多年的毕业班教学,繁重的事务使她成为学校担子最重、工作最忙的人之一。 正是她这种忘我工作的态度,以自己的人格、行为去感染学生,努力做到立德树人,才能让不同的学生体验到成长的快乐,成为心中有爱、有梦想的人。二、孝敬父母、关心丈夫、教育孩子,树立了一位教师的师德形象。她母亲曾患脑溢血,半身不随五年,她能精心照料、定期检查、喂饭穿衣、洗脸洗脚,搀扶老人锻炼,使老人安享晚年。村民赞许她“师德高尚,是一位孝女”。他的丈夫患有白血病,她不弃不离,花光家里所有积蓄,并借钱把老公送到西安交大第一附属医院治疗。这样坚持了三年,硬是从死神手里拽回妻子的一条命。医生、病友都竖起大拇指称赞她:“这位教师是个好妻子,是个负责任的人。”面对生活的困难和沉重的经济负担,她没有埋怨教师这个清贫而辛苦的工作,一干就是20几年,其中有8年在离家40多里的*中学教书。她从不给学校领导摆困难题条件,
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