小学英语语法总结知识要点总结全集

1、小学英语语法总结 姓名： 第一章 名 词 一、定义 名词是表示人或事物名称的词。它既可以表示具体的东西，也可以是表示抽象的东西。二、分类 ：名词可以根据意义分为普通名词和专有名词三、名词的数 ：名词分为可数名词和不可数名词。 可数名词可以数得出来的名词 不可数名词数不清的名词（没有复数） 如：milk牛奶，tea茶，water水，juice果汁，coke可乐，coffee咖啡，rice米 饭，meat肉，fish鱼四可数名词分为单数和复数。 名词单数就是该词本身，在其前面加a或an。 1）单数：如 ：a desk（一张桌子） an old desk（一张旧书桌） 2）复数：要表示一个以上概念，有2个或2个以上时，要用名词复数形式 。规则变化： 1）一般情况下加-s 如：book-books（书） desk-desks（书桌） 2）以s ,x ,ch , sh结尾加-es 如：box-boxes（盒子） bus-buses(公共汽车) 3)以辅音字母+y结尾，变y为i再加- es。 如：city-cities(城市) country-countries(国家) 注意：以元音+y，直接加s

2、。如：day-days(天)， boy-boys(男孩) 4)以f或fe结尾，复数变f或 fe 为v再加-es 如：knife-knives(刀) , half-halves(一半) (thief ,wife ,life ,shelf ,knife ,leaf ,self ,half ,wolf) 注意：有少数名词后直接加s，如roof-roofs (屋顶) 5)以o结尾的名词加-es 如：tomato-tomatoes(西红杮) potato-potatoes(土豆) 注意：zero 两种方式都可：zero-zeros或 zeroes(零) 不规则变化 1) 元音字母发变化。 如：man-men(男人) ， woman-women(妇女) tooth-teeth(牙齿) ，mouse-mice(老鼠) ， policeman-policemen(警察) foot-feet(脚)2) 词尾发生变化。 如：child-children(小孩) ， ox-oxen(公牛) 3) 单、复数形式相同。 如：fish-fish(鱼) ，sheep-sheep(绵羊) ，Chinese-Chine

3、se(中国人) ， yuan-yuan(元) ， deer-deer(鹿)fish作鱼肉讲时不可数，没有复数。 fishes作鱼类讲时可数，指各种不同种类鱼或指几条鱼。 五、名词的所有格 有些名词的可以加来表示所有关系，带这种词尾的名词的形式称为该名词的所有格。 如：Marys father(玛丽的父亲) Jims mother(吉姆的母亲)1.名词所有格的构成法 1)单数名词词尾加s复数名词词尾如没有s，也要加s。 如：Toms knife(汤姆的小刀) my brothers book (我兄弟的书) 2)表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人名字后加s，如果表示各自所有，则需在各个名字后加s。 如：Jim and Mikes room吉姆和麦克(共用)的房间 Jims and Mikes rooms吉姆和麦克(各自)的房间 3)若名词已有复数词尾-s，只加即可。 如:the students chairs(学生们的椅子) friends books 朋友们的书 第二章 冠 词一、定义冠词是一种虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面(相当于名词的帽子)，帮助指明名词

4、的含义。二、分类共3类：定冠词，不定冠词，零冠词。三、不定冠词a 、an的用法 a 、an与数词one 同源，是一个的意思。a用于辅音音素前，而an则用于元音音素（a,e,i,o,u）前，它们都用在可数名词前面。 如：a book 一本书( book的第一个字母b是辅音，前面冠词用a ) an elephant一头大象 ( elephant第一个字母e是元音，前面冠词用an ) 不定冠词的 练习1. There is _ house in the picture. 2. There is _old woman near the house. 3. This is orange .4. That is _ book ,5. _ pen _ elephant _ box _ school 第三章 方位介词 on:在上面，有接触面 above:在的上方，没有接触面。 in front of :在的前面 under：在下面。 behind：在后面。 near：在附近。 right 右边 left 左边 in: 在里面。 between:在2者之间。 around:环绕，在.的周围，在的四周。第

5、四章 主语与be动词一人称与Be动词的固定搭配 第一人称：I 我 第二人称：you 你/你们第三人称：he他 ，she 她， it它 ，其他Be 动词： am ， is ， areI am 我是 You are 你/你们是He is 他是 She is 她是It is 它是 Jack is 杰克是 名字（谁）是They are 他们是 We are 我们是注意：在句子的表达中，is用于单数，are用于复数。am只能与I连接使用he他 她 you 你/你们 his 他的 her 她的 your 你的/你们的 I 我 they 他们 it 它my我的 their 他们的 its它的 二人称与be动词的缩写形式I am = Im she is = shes he is= hes you are = you rethey are = theyre we are= were arent=are not isnt= is not 第五章 have与has定义：have与has表所有 ，have与第一，第二人称，复数名词使用。has只能与第三人称使用。具体的人称固定搭配如下：I have我有 You

6、 have你/你们有 He has他有 She has她有 It has它有 Jack has杰克有 练习1. I a new book . 2. He a old pencil.3. have some beautiful pictures .4. Tom an big apple . 5. She a yellow school bag .第六章 一般现在时定义： 1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。构成： 1. be动词(am,is,are)：主语+be动词+其它。如：I am a boy.我是一个男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。 当主语为第三人称单数(he, she, it)时，要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。变化： 否

7、定句、一般疑问句、特殊疑问句1. be动词的变化。否定句：主语+ be + not +其它。 如：He is not a teacher.他不是老师。 一般疑问句：Be + 主语 +其它？ 注意末尾要写 “问号” 如：-Are you a student? 你是一名学生吗？ -Yes. I am. / No, Im not.特殊疑问句：疑问词 + 一般疑问句。如：Where is my bike? 我的自行车在哪里？2.行为动词的变化。否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如：I dont like bread. 我不喜欢面包。 当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。 如：He doesnt like apples . 他不喜欢苹果。一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。 如：- Do you often play football? 你常常踢足球吗？ - Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。 如：- Does she go to work by bike? 她上班骑自行车吗？ - Yes, she does. / No, she doesnt.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：How does your father go to work? 你爸爸怎样去上班？第七章 There be结构的用法口诀：there be句型有特点,主语放在be后边, 多个主语并列时,be随最近主语变。 变疑问很简单,把be提到there前。 变否定也不难,be的后面not添。 肯

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