必修上册《念奴娇 赤壁怀古》《永遇乐 京口北固亭怀古》《声声慢》理解性默写(解析版)-高考语文古诗文名句名篇默写
12页1、第第 0303 练练 必修上册念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢必修上册念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢 1.理解性默写(1)请写出李清照声声慢中带有“愁”的词句:_!(2)李清照声声慢中“_,_,_”三句,用一连串叠字写主人公一整天的愁苦心情,为全词定下了一种愁惨而凄厉的基调。(3)李清照声声慢中“_,_”两句,写备尝凄清寂寞,又经历了一系列磨难与打击,百感汇聚于胸,偏又逢上冷暖不定的深秋天气,令人不知如何是好。表明心灵的创伤难以平复。(4)李清照在声声慢中写到:酒气抵挡不住晚风带来的寒意,更遣不散积聚在词人心头的寒意:夫亡国破,文物丧尽,飘荡流离,身遭诬陷,暮年孤单,所有种种,“_,_、_!”(5)李清照早年曾寄给赵明诚一首词一剪梅,其中有“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”之句。而现在自己漂流江南,看到北来的大雁,就自然地吟诵“_,_,_”。词人把悼亡之意、思乡之情与家国之痛融合在一起了。(6)李清照声声慢中“_,_,_?”几句,写黄花满地,身心憔悴。既是写花,更是写人;既是惜花,更是自伤。(7)声声慢中“_,_!”两句,写独坐无聊、内心苦闷之状,用口语化的词句,
2、异常贴切地将词人那孤凄、无聊、苦闷、激愤、无望的复杂心绪极其传神地表达了出来。(8)温庭筠更漏子中写到“梧桐树,三更雨,不道离情正苦,一叶叶,一声声,空阶滴到明。”李清照在声声慢中化用了这几句:“_,_,_”。语言更精炼,情感更深切,内蕴也更深厚了。(9)古人写“愁”的诗句很多,如李煜的“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,秦观的“春去也,飞红万点愁如海”,贺铸的“试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”,李清照却不说愁之无尽,而说“_,_!”只说自己愁绪纷茫复杂,仅用一个“愁”如何包括得尽,化多为少,欲说还休,表面上嘎然而止,实际上愁情已倾泻无遗。【答案】怎一个愁字了得 寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 最难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 雁过也 正伤心 却是旧时相识 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴 这次第 怎一个愁字了得【解析】【详解】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。考生要注意下列字词的书写:觅、戚、乍、憔悴、堪。2永遇乐 京口北固亭怀古(1)辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古中,词人遥想当年
3、刘裕挥戈北伐收复故土的豪迈气势的词句:“_,_,_。”(2)辛弃疾 永遇乐 京口北固亭怀古 中,词人遥忆当年抗金战火弥漫扬州的词句:“_,_,_。”(3)辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古中,借用廉颇的典故,表明自己年纪虽老而壮志犹存,感叹自己被弃置不用的词句:“_:_,_?”(4)在永遇乐 京口北固亭怀古中,词人借历史影射现实,说南宋的失败,金人的南侵,国家的耻辱随着时光的流逝,而渐渐地被人们淡忘了的句子:“_,_,_。”(5)辛弃疾在永遇乐 京口北固亭怀古中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆那样草率出兵,虽有“_”之雄心,也只怕会有“_”的结局。(6)辛弃疾永遇乐 京口北固亭怀古中,通过对比四十三年前的“_”和现实中的“_”,表现了金兵南侵时的战火烽烟和被占区人民忘却战败历史在佛狸祠前迎神赛社的景象。(7)南宋诗人辛弃疾在永遇乐 京口北固亭怀古中写道“_,_,_”,表达了英雄业绩的流风余韵已荡然无存,自己希望像英雄那样建功立业的雄心壮志难以实现的惆怅。【答案】想当年 金戈铁马 气吞万里如虎 四十三年 望中犹记 烽火扬州路 凭谁问 廉颇老矣 尚能饭否 可堪回首 佛狸祠下 一片
4、神鸦社鼓 封狼居胥 赢得仓皇北顾 烽火扬州路 一片神鸦社鼓 舞榭歌台 风流总被 雨打风吹去【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:戈、犹、烽、廉颇、堪、佛狸祠、鸦、胥、赢、皇、榭。3念奴娇 赤壁怀古(1)念奴娇 赤壁怀古中,表现词人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的诗句:“_,_。”(2)在 念奴娇 赤壁怀古 中,作者从视觉和听觉角度,生动描写赤壁雄奇壮阔的景观的句子:“_,_,_。”(3)苏轼念奴娇 赤壁怀古中“_”一句,写的是周瑜的儒将装束,“_”一句,表明了周瑜的赫赫战功。(4)苏轼念奴娇 赤壁怀古中,先写“_”,以美女衬英雄;再用“_”,以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。【答案】人生如梦 一尊还酹江月 乱石穿空 惊涛拍岸 卷起千堆雪 羽扇纶巾 樯橹灰飞烟灭 小乔初嫁了 樯橹灰飞烟灭【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:酹、纶、樯橹、初嫁。4声声慢(1)声声慢中使用了一连串叠词,渲染出一种凄凉的气氛,把词人内心的悲哀、孤独、寂寞表现得淋漓尽致的诗句是:“_,_,_。”(2)声声慢中
5、描写天气变化无常,忽暖忽寒,人最难调养身体的诗句是:“_,_。”(3)声声慢中写晚风寒气逼人,淡酒难敌,含蓄地道出了词人想解脱而又无法解脱的痛苦心情的诗句是:“_,_、_!”(4)“_,_,_?”三句既写出了自己无心摘花的郁闷,又透露了面对花凋花谢的感慨。(5)运用日常生活中的细节来展现词人兀自独坐、百无聊赖、无所依傍的句子是:“_,_!”(6)声声慢 中词人用雨点打在梧桐叶上的情形,写出自己不能自抑凄苦的诗句是:“_,_、_。”【答案】寻寻觅觅 冷冷清清 凄凄惨惨戚戚 乍暖还寒时候 最难将息 三杯两盏淡酒 怎敌他 晚来风急 满地黄花堆积 憔悴损 如今有谁堪摘 守着窗儿 独自怎生得黑 梧桐更兼细雨 到黄昏 点点滴滴【解析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写时需要注意以下字词书写:戚、乍、盏、憔悴损、堪、兼。5补写出下列句子的空缺部分。(1)苏轼念奴娇 赤壁怀古中“_,_”两句,收束了对赤壁雄奇景物的描写,引起后面对历史的缅怀。(2)苏轼念奴娇 赤壁怀古中“_,_”两句,刻画了周瑜指挥若定、胸有成竹的形象。(3)在永遇乐 京口北固亭怀古中,辛弃疾回顾了元嘉年间的那次北伐,宋文帝刘
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