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类型2017年上半年内蒙古小学教师教师资格证考试《综合素质》考试题

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编号:342850636    类型:共享资源    大小:9.18KB    格式:PDF    上传时间:2023-01-16
  
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金贝
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综合素质 2017 上半年 内蒙古 小学教师 教师 资格证 考试 考试题
资源描述:
2017 年上半年内蒙古小学教师教师资格证考试综合素质考试题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。错选、多选或未选均无分。本大题共15 小题,每小题2 分,共 30分。)1人的身心发展速度在其整个发展过程中,呈现出加速与平缓交替发展的状态,这体现的是()。A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性2 1972 年联合国教科文组织推荐的()一书中,主张教育目的从“再现过去社会状态”向“预示某些新的社会状态”转变。A、学会生存B、终身教育引论C、教育的使命D、教育财富蕴藏其中3衡量和评价小学教育效果的根本依据和标准是()。A、培养目标B、考试C、进行美育就是实施素质教育D、智育是实现人全面发展途径之一4德育是指教育者培养受教育者()的教育。A政治立场和观点B政治思想品质C共产主义道德品质D品德5学校教学德育的基本途径是()A 班主任工作B 思想政治课与各科教学C 课外活动D 社会实践6”教育不应再限于学校的围墙之内”是()的教育理想。A、非制度化B、前制度化C、制度化D、义务教育7设计教学由()首创A 赫尔巴特B 夸美纽斯C 杜威D 斯宾塞8学生应以()为主要任务。A、智育B、德育C、体育D、学习9”数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家”由此可以推出的结论是()。A数学家都是教育家B有的数学家是教育家C教育家都是数学家D教育家都不是数学家10生产力对教育起()。A、辅助作用B、决定作用C、主导作用D、促进作用11杜威和他的民本主义与教育是20 世纪()的代表。A、人文主义教育学B、存在主义教育学C、实用主义教育学D、要素主义教育学12划分课的类型的主要依据是()A 教学内容B 教学原则C 教学任务D 教学规律13班集体在育人方面突出价值的实现是通过()A 班主任B 班干部C 男女学生D 集体教育14某县中学教师李某对学校给予他的处分不服,李某可以提出申诉的机构是()。A学校教工代表大会B当地县级人民政府C当地县教育行政主管部门D所在省教育行政主管部门15当前我国教育的主导思想是()。A、应试教育B、素质教育C、终身教育D、现代教育二、填空题(本大题共20 个空,每空1 分,共 20 分。)1、。2德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的与学生已有的之间的矛盾。3在师生关系的发展历史上,以赫尔巴特为代表的师生关系属于。4本能得到自然的最完善的发展,这种观点称为教育目的的。5锻炼的方式包括、。6”终身教育”概念以“、”三个基本术语为基础,带来一个学习化的社会,带来教育观念的变革。7上好课的基本要求为、。8教育目的应该完全根据社会需要来确定,教育目的在于使受教育者掌握社会的知识和规范,这种观点称为教育目的的。9班主任了解学生的方法有、。10外部分组主要有两种形式和。11学校的、教师的。12义务教育是国家用_规定对一定年龄儿童实施的某种程度的_学校教育。13一般说来,课的基本组成部分有、。14、。15最重要的关系。三、简答题(本大题共6 小题,每小题5 分,共 30 分。)1班主任班级管理的内容有哪些?2如何建立以生为本的班级管理机制?3简述教师人格特征的要求。4简述品德的内涵。5简述古代教育的特点。6班级授课制有何优缺点?四、论述题(本大题共2 小题,每小题10 分,共 20 分。)1一位教师试图使学生形成利他的习惯。他采用的方法是提供榜样化,其中的强化是当场表扬。试分析:(1)这种方法最初可能使学生形成的是什么?(2)使用这种方法形成利他习惯的内外条件是什么?(3)仅仅以表扬作为强化物能使学生形成持久的利他习惯吗?(4)形成高尚的利他习惯还需要什么条件?提供自私的榜样对形成这种习惯有必要吗?2从心理学技术角度,如何培养学生良好品德?
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本文标题:2017年上半年内蒙古小学教师教师资格证考试《综合素质》考试题
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