部编版三年级下册第七单元重要知识点总结

一、看拼音写词语ch n xi n wi l n di o sh ppsh n shu y nt o()()()()()()pt nm x n p n pi qi qi s yj r uch y()()()()()()yn c n y m y y n hu n hr u yn mi o mn hi zo()()()()()（）ch li n j nbo()()二、多音字模_（）参_（）宁_（）_（）_（）_（）转_（）着_（）漂_（）_（）_（）_（）_（）_（）1.“模”在表示“规范、仿效、模范”等意思时读_，如“模范、模型”；在表示“用压制或浇灌的方法制造物品的工具”时读_，如“模板、模子”。2.“宁”在表示“平安、安定”时读_，如“宁静、安宁”；在表示“情愿”的意思时读 _，如“宁肯、宁死不屈”。重要知识点总结部编版三年级下册第七单元三、形近字辨析奇(幻幼)(宁宇)静器(官富)危(险捡)(模摸)型(攻玫)击反(推谁)力(迅讯)速丰(富窗)几(秒妙)(凶击)猛威(武式)四、近义词奇妙（）领略（）感叹（）映射（）依然（）宁静（）攻击（）迅速（）差异（）蕴藏（）威武（）镇静（）凶猛（）恍恍惚惚（）五、反义词奇妙（）降落（）无穷（）宁静（）危险（）迅速（）后退（）丰富（）模糊（）凶猛（）镇静（）窃窃私语（）恍恍惚惚（）1.一声鸟叫打破了夜晚的(宁静安静)。2.在奥运会上，我们(领略领会)到了我国运动健儿们的风采。3.随着他越走越远，原本(模糊清晰)的背影，变得越来越(模糊清晰)。六、佳句积累1.黑夜降临了，我们看见夜空中 _，就像_ 在发光。2.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把_ 在阳光下闪耀。等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像_。3.海底的动物常常在 _。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像_一样嗡嗡，有的像_一样啾啾，有的像_一样汪汪，有的还好像在打鼾4.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的_。5.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是_。七、日积月累兵来将挡，_。_，焉得虎子。_，耳听为虚。近朱者赤，_。八、阅读能力专项培养了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的有趣的蝴蝶你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧?可是，你有没有想过这样一个问题：蝴蝶的色彩为什么会那么美丽呢?原来，在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就会呈现出千变万化的绚丽色彩，使其身上金光闪闪的花纹更加灿烂夺目。蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，夏天过后，它们才飞回原处去。欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看，蝴蝶多么善于伪装和保护自己啊。南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了。蝴蝶真是有趣啊!1.根据下面的意思，从文中找出相对应的词语。(1)指各种颜色。（）(2)形容变化无穷。（）(3)光彩鲜明耀眼。（）2.这篇短文抓住了蝴蝶的 _、_ 和_ 三个方面，具体生动地写出了它的“有趣”。九、作文素材【题目】可爱的大熊猫大熊猫“先生”我是一只大熊猫第一次和大熊猫亲密接触【好词】鲜嫩悠闲滚来滚去扭来扭去东张西望引人发笑盘腿而坐睡眼惺松你还积累了哪些相关的词语，抄写在下面吧！_【好句】好开头1.世界上有许多动物，我最喜欢的就是大熊猫了。大熊猫既是珍稀动物，也是我国的国宝。2.大熊猫是国家之宝，数量稀少。大熊猫圆圆的身体，胖胖的爪子，贪吃的嘴巴，总会给人们留下很深的印象。好结尾1.大熊猫真是太可爱了，我喜欢大熊猫。2.大熊猫是珍稀动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。大熊猫是我的最爱。妙引用1.雍容大度乃本性，自然生动出天姿。2.憨态可掬出自然，黑白分明不混淆。你还积累了哪些相关的句子，抄写在下面吧！_一、看拼音写词语(ch n呈xi n现)(wi蔚l n蓝)(di o雕sh 饰)(p噼p啪)(sh n闪shu 烁)(yn樱t o桃)(p普t n通)(m模x n型)(p n澎p i湃)(qi 窃qi 窃s私y语)(j 肌r u肉)(ch 差y异)(y n蕴c n藏)(y一m模y一y n样)(hu n恍h惚)(r u揉y n眼)(mi o庙mn门)（h i海z o藻）（ch 储lin量）（j n警b o报）二、多音字模m（模范）参sh n（海参）宁n n（宁静）m（模板）c n（参加）n n（宁肯）转zhu n（转眼）着zhe（笑着）漂pi o（漂亮）zhu n（转椅）zh o（着凉）pi o（漂流）zhu （沉着）pi o（漂白）重要知识点总结答案部编版三年级下册第六单元丰(富 窗)几(秒 妙)(凶 击)猛威(武 式)(模 摸)型(攻 玫)击反(推 谁)力(迅 讯)速奇(幻 幼)(宁 宇)静器(官 富)危(险 捡)三、形近字辨析的意思时读 n n，如“宁肯、宁死不屈”。2.“宁”在表示“平安、安定”时读n n，如“宁静、安宁”；在表示“情愿”示“用压制或浇灌的方法制造物品的工具”时读m，如“模板、模子”。1.“模”在表示“规范、仿效、模范”等意思时读m，如“模范、模型”；在表5.天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。4.还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟 一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还好像在打鼾3.海底的动物常常在 窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像等到积雪融化时，从房檐上落下的小水滴，就像一颗颗珍珠。2.冬天，我们看到了房檐上垂下的冰柱，它们好像一把把 锋利的刀剑 在阳光下闪耀。1.黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像 千千万万支极小的蜡烛 在发光。六、佳句积累3.随着他越走越远，原本(模糊清晰)的背影，变得越来越(模糊清晰)。2.在奥运会上，我们(领略领会)到了我国运动健儿们的风采。1.一声鸟叫打破了夜晚的(宁静安静)。窃窃私语（高谈阔论）恍恍惚惚（清清楚楚）模糊（清晰）凶猛（温驯）镇静（慌乱）危险（安全）迅速（缓慢）后退（前进）丰富（贫乏）奇妙（普通）降落（上升）无穷（有限）宁静（喧闹）五、反义词凶猛（凶狠）恍恍惚惚（迷迷糊糊）差异（差别）蕴藏（储藏）威武（威风）镇静（镇定）依然（仍然）宁静（安静）攻击（攻打）迅速（快速）奇妙（奇特）领略（领会）感叹（慨叹）映射（照射）四、近义词蝴蝶真是有趣啊!为遇到了猫头鹰，就赶紧逃走了。头部的图形。要是碰到追捕它的鸟类，它就立刻把后翅朝上，鸟儿一见那图形，以南美洲的卡里果蝶也是这样。它的后翅上面各有一个色彩和形状都像猫头鹰保护自己啊。抛去，它也毫无反应。待你走后，它又照常飞来飞去。你看，蝴蝶多么善于伪装和欧洲有一种凤蝶，遇到敌害时，它会装死躺在地上。即使你把它捡起来抛来夏天过后，它们才飞回原处去。过地中海，飞越阿尔卑斯山，然后抵达法、英等国，还有一部分继续飞行到北冰洋，蝴蝶有远涉重洋的本领。非洲的蝴蝶，每年春暖花开时就向北飞行，四月渡金光闪闪的花纹更加灿烂夺目。颜六色的色素颗粒，在阳光的照射下，就会呈现出千变万化的绚丽色彩，使其身上原来，在蝴蝶的翅膀上有许多粉状的鳞片，形状多种多样。它的表面还有五蝶的色彩为什么会那么美丽呢?你一定见过许多美丽的彩色蝴蝶吧?可是，你有没有想过这样一个问题：蝴有趣的蝴蝶了解课文是从哪几个方面把事情写清楚的八、阅读能力专项培养眼见为实，耳听为虚。近朱者赤，近墨者黑。兵来将挡，水来土掩。不入虎穴，焉得虎子。七、日积月累我国的国宝。世界上有许多动物，我最喜欢的就是大熊猫了。大熊猫既是珍惜的动物，也是可爱的大熊猫【例文】【主题】可爱的大熊猫九、作文素材第三步：概括总结每一部分的内容，得出答案。第二步：具体分析每一部分的内容。第一步：通读短文，根据意思相近的自然段进行分段：1、2/3/4、5/6。【答题步骤】是有趣。害时的反应为例，说明了蝴蝶善于伪装和保护自己；第6 自然段总结点题：蝴蝶真段通过举例介绍、说明了蝴蝶具有远涉重洋的本领；第4、5 自然段举蝴蝶遇到敌【解析】第 1、2自然段通过问答形式主要解释了蝴蝶色彩美丽的原因；第3 自然三个方面，具体生动地写出了它的“有趣”。2.这篇短文抓住了蝴蝶的 色彩美丽的原因、远涉重洋的本领 和善于伪装和保护自己【解析】一定要在文章中找到对应的词语。(3)光彩鲜明耀眼。（灿烂夺目）(2)形容变化无穷。（千变万化）(1)指各种颜色。（五颜六色）1.根据下面的意思，从文中找出相对应的词语。大熊猫的长相很有趣。它胖乎乎、圆鼓鼓的，非常惹人喜爱。它的头部和身体都是白色的，只有耳朵、眼睛四周、前后肢和肩部是黑色的。特别是它那一对黑眼圈，长在白白的脸上，像是戴了一副墨镜。再加上大熊猫笨重的动作，不停地东张西望的眼神，显得非常天真可爱。暑假的一天，我们全家到动物园去，特意“拜访”了熊猫“先生”，我最喜欢看它们翻跟头了。只见它们把那胖胖的身体缩成一团，像一个个大皮球似的，滚来滚去，引人发笑，非常好玩。大熊猫虽然是食肉目，但它最喜欢吃翠竹和竹笋。大熊猫在进食时可专心了呢!不管你怎么叫它，它也不会理你，只顾享用美食。它吃东西时总是把头一歪，眯眯眼睛，上肢拿着食物往嘴里塞，像是在说：“真好吃!”“雍容大度乃本性，自然生动出天姿。”大熊猫真是太可爱了。我喜欢大熊猫。