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类型统编版新教材中考语文 阅读知识点梳理+思维导图 表现手法之铺垫思维导图

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编号:340154119    类型:共享资源    大小:634.06KB    格式:PDF    上传时间:2022-10-31
  
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金贝
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统编版新教材中考语文 阅读知识点梳理+思维导图 表现手法之铺垫思维导图 统编 新教材 中考 语文 阅读 知识点 梳理 思维 表现手法 铺垫
资源描述:
25表现手法铺垫定义也称铺叙衬垫,是为了突出后面要出场的主要人物、事物或要发生的事件,先对次要人物、事物、事件进行铺陈描述来烘托、引出重要的情节和内容的一种表现手法。分类背景式铺垫交代故事发生的原因或环境例文孔乙已“中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天的靠着火,也须穿上棉袄了。”通过自然环境的描写,暗示当时天气已经很冷了(秋风越来越凉,初冬,靠着火,穿棉袄),为下文写孔乙已的悲惨遭遇做铺垫。例文背影开篇先写家境贫穷,祖母死了,“父亲”变卖典质,安葬了祖母,又写到车站送别,和车夫讲价钱,上车为“我”占座位。为后文皮大衣的情节铺垫,凸显了父爱如山的主题。衬托式铺垫用次要情节、次要人物下面衬托主要情节、主要人物。例文社戏开头部分为了表现平桥村是我的乐土,先后写了不用读后、钓虾、放牛等趣事,为写我最盼望到赵庄看戏作了绝好的铺垫,起到了“水涨船高”的艺术效果。例文绝唱用琴师和黑妞丙价目人物为白妞出场做铺垫,同时下面衬托了白妞技艺高超。?差式铺垫铺垫的方向与情节发展的方向相反。例文我的叔叔于勒前面的“盼于勒”和后面的“躲于勒”形成强烈反差,前面写菲利普一家每到星期天都穿戴整齐在栈桥上盼望于勒归来的场景,为后文写遇见穷困潦倒的于勒不相认做铺垫。例文猫先写两只猫的可爱及“我”对它们的喜爱。再写第三只猫的丑陋及我对它的厌恶。然而当它死去之后,“我”万分愧疚。前面的铺垫与后面的情节形成巨大的反差,情节跌宕,意味深长,艺术效果强烈。铺陈式铺垫在抒情散文中,对景物的描写、铺排往往是为下文的抒情、议论做铺垫。例文岳阳楼记前文一阴一晴的自然景物的描写,为下文引出古仁人“不以物喜,不以己悲”情怀的议论做铺垫。答题格式用(内容)为下文情节或刻画人物形象做铺垫。
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本文标题:统编版新教材中考语文 阅读知识点梳理+思维导图 表现手法之铺垫思维导图
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