河南省许昌市禹州钧台街道办事处森华文武学校2023年高一数学文联考试题含解析
河南省许昌市禹州钧台街道办事处森华文武学校2023年高一数学文联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. (5分)ABC中,=,DEBC,且与边AC相交于点E,ABC的中线AM与DE相交于点N,设=,=,用,表达=()A()B()C()D()参考答案:D考点:向量加减混合运算及其几何意义 专题:平面向量及应用分析:由平行线等分线段定理及中线的定义知,=,由此能求出结果解答:如图,ABC中,=,DEBC,且与边AC相交于点E,ABC的中线AM与DE相交于点N,=,=,=,=,=,=()故选:D点评:本题考查平面向量的加法法则的应用,是基础题,解题时要注意平行线等分线段定理的灵活运用2. 已知,则()ABC D 参考答案:C3. (5分)已知正三棱锥PABC中,PA=PB=PC=1,且PA,PB,PC两两垂直,则该三棱锥外接球的表面积为()ABC3D12参考答案:C考点:球的体积和表面积;球内接多面体 专题:空间位置关系与距离分析:该三棱锥外接球与以PA,PB,PC为棱长的正方体的外接球的半径相同,正方体的体对角线长等于正方体的外接球的半径,2R=,根据面积公式求解即可解答:解;正三棱锥PABC中,PA=PB=PC=1,且PA,PB,PC两两垂直,该三棱锥外接球与以PA,PB,PC为棱长的正方体的外接球的半径相同,正方体的体对角线长等于正方体的外接球的半径,2R=,R=,该三棱锥外接球的表面积为4()2=3,故选:C点评:本题考查了空间几何体的性质,外接球的半径,面积的求解,属于中档题,关键是构造几何体的关系4. 已知定义域为R的函数f(x)在区间(,5)上单调递减,对任意实数t,都有f(5t) f(5t),那么下列式子一定成立的是 ( ) Af(1)f(9)f(13)Bf(13)f(9)f(1) Cf(9)f(1)f(13)Df(13)f(1)f(9)参考答案:C略5. 六名学生从左至右站成一排照相留念,其中学生甲和学生乙必须相邻在此前提下,学生甲站在最左侧且学生丙站在最右侧的概率是( ) A B C D参考答案:C6. 函数的定义域是( )A(2,4) B(2,+) C.(0,2) D(,2) 参考答案:D7. 若对于任意的,都有满足方程,这时的取值集合为( )。 A B C D 参考答案:A略8. 在平面直角坐标系中,角的终边经过点(,),则sin的值为()ABCD参考答案:D【考点】任意角的三角函数的定义【分析】直接利用任意角的三角函数,求解即可【解答】解:角的终边经过点(,),可得r=,则sin=故选D9. 已知函数,则函数( )A是奇函数,且在上是减函数 B是偶函数,且在上是减函数 C是奇函数,且在上是增函数 D是偶函数,且在上是增函数参考答案:C因为,又因为f(x)在上是增函数,所以f(x) 是奇函数,且在上是增函数10. (5分)设,则tan(+x)等于()A0BC1D参考答案:B考点:运用诱导公式化简求值 专题:计算题分析:先利用诱导公式化简tan(+x),将x的值代入,求出正切值解答:解:tan(+x)=tanx时,tan(+x)=tan=故选B点评:给角的值求三角函数值时,应该先利用诱导公式化简三角函数,在将x的值代入求出值二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设向量若,则的值是_参考答案:因为,所以,所以,所以所以 ,故答案是.12. 已知指数函数的图像过点(1,2),求=_参考答案:813. 已知幂函数的图像过点(2,),则 .参考答案:314. 若直线l1:ax+(1a)y=3与l2:(a1)x+(2a+3)y=2互相垂直,则实数a的值为 参考答案:1或3【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系【分析】由直线l1:ax+(1a)y=3与l2:(a1)x+(2a+3)y=2互相垂直,知a(a1)+(1a)(2a+3)=0,由此能求出实数a的值【解答】解:直线l1:ax+(1a)y=3与l2:(a1)x+(2a+3)y=2互相垂直,a(a1)+(1a)(2a+3)=0,解得a=1或a=3故答案为:1或315. (4分)若,则a的取值范围为 参考答案:0a1考点:指数函数的图像与性质 专题:函数的性质及应用分析:讨论a的取值范围,利用指数恒等式和对数的基本运算公式进行计算即可解答:若0a1,则等式,等价为,此时等式恒成立若a=1,则等式,等价为,此时等式恒成立若a1,则等式,等价为,解得a=1,此时等式不成立综上:0a1,故答案为:0a1点评:本题主要考查指数方程的解法,根据对数的运算性质和指数恒等式是解决本题的关键,注意要对a进行分类讨论16. 函数的定义域是 ;参考答案:17. =_.参考答案:略三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 在平面直角坐标系中,已知,动点满足,设动点的轨迹为曲线(1)求动点的轨迹方程,并说明曲线是什么图形;(2)过点的直线与曲线交于两点,若,求直线的方程;(3)设是直线上的点,过点作曲线的切线,切点为,设,求证:过三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标参考答案:(1)动点的轨迹方程为,曲线是以为圆心,2为半径的圆(2)的方程为或.(3)证明见解析,所有定点的坐标为,【分析】(1)利用两点间的距离公式并结合条件,化简得出曲线的方程,根据曲线方程的表示形式确定曲线的形状;(2)根据几何法计算出圆心到直线的距离,对直线分两种情况讨论,一是斜率不存在,一是斜率存在,结合圆心到直线的距离求出直线的斜率,于此得出直线的方程;(3)设点的坐标为,根据切线的性质得出,从而可得出过、三点的圆的方程,整理得出,然后利用,解出方程组可得出所过定点的坐标.【详解】(1)由题意得,化简可得:,所以动点的轨迹方程为.曲线是以为圆心,为半径的圆;(2)当直线斜率不存在时,不成立;当直线的斜率存在时,设,即,圆心到的距离为 , 即,解得或,的方程为或;(3)证明:在直线上,则设为曲线的圆心,由圆的切线的性质可得,经过的三点的圆是以为直径的圆,则方程为,整理可得,令,且,解得或则有经过三点圆必过定点,所有定点的坐标为,.【点睛】本题考查动点轨迹方程的求法,考查直线截圆所得弦长的计算以及动圆所过定点的问题,解决圆所过定点问题,关键是要将圆的方程求出来,对带参数的部分提公因式,转化为方程组求公共解问题。19. 如图,将一根长为m的铁丝弯曲围成一个上面是半圆,下方是矩形的形状(1)将铁丝围成的面积y表示为圆的半径x的函数,并写出其定义域(2)求面积最大时,圆的半径x大小参考答案:【考点】函数模型的选择与应用【专题】函数思想;数学模型法;函数的性质及应用【分析】(1)根据形状不难发现它由矩形和一个半圆组成,故其面积为:一个矩形的面积+一个半圆的面积,周长为半圆弧长加上矩形的两高和底长,分别表示成关于底宽的关系式,由长度大于0,可得定义域;(2)再利用二次函数求最值和方法得出面积最大时的圆的半径即可【解答】解:(1)由题意可得底宽2x米,半圆弧长为x,再设矩形的高为t米,可得:y=2xt+x2,t=,可得周长为:m=2t+2x+x=+2x+x=+(2+)x,由t0得0x,即有y=(2+)x2+mx,定义域为(0,);(2)由y=(2+)x2+mx=(2+)(x)2+,当x=时,y取得最大值,即有半径x=时,面积取得最大值【点评】此题主要考查了函数模型的选择与应用和函数最值问题,属于中档题解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,再应用二次函数的最值的求法加以解决20. 已知函数y= 4cos2x+4sinxcosx2,(xR)。(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的最大值及其相对应的x值;(3)写出函数的单调增区间;参考答案:21. 平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足,其中且,求点C的轨迹及其轨迹方程.参考答案:解:因为A(3,1),B(-1,3)所以2分 3分又5分所以A,B,C三点共线 6分所以点C的轨迹为直线AB 7分 9分所以直线AB的直线方程为 11分化简得 13分所以点C的轨迹方程为 14分略22. (本小题满分12分,第(1)小问2分,第(2)小问4分,第(3)小问6分)某学习小组在暑期社会实践活动中,通过对某商场一种品牌服装销售情况的调查发现:该服装在过去的一个月内(以30天计)每件的销售价格(百元)与时间(天)的函数关系近似满足为正常数,日销售量(件)与时间(天)的部分数据如下表所示:参考答案:解:(1)依题意有:,即,所以 2分(2)由表中的数据知,当时间变化时,日销售量有增有减并不单调,故只能选. 4分从表中任意取两组值代入可求得: 6分(3), 8分当时,在上是减函数,在上是增函数,所以,当时,(百元) 10分当时,为减函数,所以,当时,(百元) 11分综上所述:当时,(百元) 12分略
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河南省许昌市禹州钧台街道办事处森华文武学校2023年高一数学文联考试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. (5分)△ABC中,=,DE∥BC,且与边AC相交于点E,△ABC的中线AM与DE相交于点N,设=,=,用,表达=()
A. () B. () C. () D. ()
参考答案:
D
考点: 向量加减混合运算及其几何意义.
专题: 平面向量及应用.
分析: 由平行线等分线段定理及中线的定义知,==,由此能求出结果.
解答: 如图,△ABC中,
∵==,DE∥BC,且与边AC相交于点E,
△ABC的中线AM与DE相交于点N,
∴=,==,
∵=,=,
∴=,
∴=().
故选:D.
点评: 本题考查平面向量的加法法则的应用,是基础题,解题时要注意平行线等分线段定理的灵活运用.
2. 已知,则( )
A.
B.
C.
D.
参考答案:
C
3. (5分)已知正三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=PC=1,且PA,PB,PC两两垂直,则该三棱锥外接球的表面积为()
A. B. C. 3π D. 12π
参考答案:
C
考点: 球的体积和表面积;球内接多面体.
专题: 空间位置关系与距离.
分析: 该三棱锥外接球与以PA,PB,PC为棱长的正方体的外接球的半径相同,正方体的体对角线长等于正方体的外接球的半径,2R==,根据面积公式求解即可.
解答: 解;∵正三棱锥P﹣ABC中,PA=PB=PC=1,且PA,PB,PC两两垂直,
∴该三棱锥外接球与以PA,PB,PC为棱长的正方体的外接球的半径相同,
∴正方体的体对角线长等于正方体的外接球的半径,
∴2R==,
R=,
∴该三棱锥外接球的表面积为4π×()2=3π,
故选:C
点评: 本题考查了空间几何体的性质,外接球的半径,面积的求解,属于中档题,关键是构造几何体的关系.
4. 已知定义域为R的函数f(x)在区间(-∞,5)上单调递减,对任意实数t,都有f(5+t) =f(5-t),那么下列式子一定成立的是 ( )
A.f(-1)<f(9)<f(13) B.f(13)<f(9)<f(-1)
C.f(9)<f(-1)<f(13) D.f(13)<f(-1)<f(9)
参考答案:
C
略
5. 六名学生从左至右站成一排照相留念,其中学生甲和学生乙必须相邻.在此前提下,学生甲站在最左侧且学生丙站在最右侧的概率是( )
A. B. C. D.
参考答案:
C
6. 函数的定义域是( ▲ )
A.(2,4) B.(2,+∞) C.(0,2) D.(-∞,2)
参考答案:
D
7. 若对于任意的,都有满足方程 ,这时的取值集合为( )。
A. B. C. D .
参考答案:
A
略
8. 在平面直角坐标系中,角α的终边经过点(﹣,),则sinα的值为( )
A. B.﹣ C.﹣ D.
参考答案:
D
【考点】任意角的三角函数的定义.
【分析】直接利用任意角的三角函数,求解即可.
【解答】解:角α的终边经过点(﹣,),可得r=,
则sinα==.
故选D.
9. 已知函数,则函数( )
A.是奇函数,且在上是减函数
B.是偶函数,且在上是减函数
C.是奇函数,且在上是增函数
D.是偶函数,且在上是增函数
参考答案:
C
因为,又因为f(x)在上是增函数,所以f(x) 是奇函数,且在上是增函数
10. (5分)设,则tan(π+x)等于()
A. 0 B. C. 1 D.
参考答案:
B
考点: 运用诱导公式化简求值.
专题: 计算题.
分析: 先利用诱导公式化简tan(π+x),将x的值代入,求出正切值.
解答: 解:∵tan(π+x)=tanx
∴时,tan(π+x)=tan=
故选B.
点评: 给角的值求三角函数值时,应该先利用诱导公式化简三角函数,在将x的值代入求出值.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 设向量若,则的值是___________.
参考答案:
因为,所以,
所以,所以
所以 ,故答案是.
12. 已知指数函数的图像过点(1,2),求=__________________
参考答案:
8
13. 已知幂函数的图像过点(2,),则 .
参考答案:
3
14. 若直线l1:ax+(1﹣a)y=3与l2:(a﹣1)x+(2a+3)y=2互相垂直,则实数a的值为 .
参考答案:
1或﹣3
【考点】直线的一般式方程与直线的垂直关系.
【分析】由直线l1:ax+(1﹣a)y=3与l2:(a﹣1)x+(2a+3)y=2互相垂直,知a(a﹣1)+(1﹣a)(2a+3)=0,由此能求出实数a的值.
【解答】解:∵直线l1:ax+(1﹣a)y=3与l2:(a﹣1)x+(2a+3)y=2互相垂直,
∴a(a﹣1)+(1﹣a)(2a+3)=0,
解得a=1或a=﹣3.
故答案为:1或﹣3.
15. (4分)若,则a的取值范围为 .
参考答案:
0<a≤1
考点: 指数函数的图像与性质.
专题: 函数的性质及应用.
分析: 讨论a的取值范围,利用指数恒等式和对数的基本运算公式进行计算即可.
解答: 若0<a<1,则等式,等价为,此时等式恒成立.
若a=1,则等式,等价为,此时等式恒成立.
若a>1,则等式,等价为,解得a=1,此时等式不成立.
综上:0<a≤1,
故答案为:0<a≤1
点评: 本题主要考查指数方程的解法,根据对数的运算性质和指数恒等式是解决本题的关键,注意要对a进行分类讨论.
16. 函数的定义域是 ▲ ;
参考答案:
17. =________________.
参考答案:
略
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 在平面直角坐标系中,已知,,动点满足,设动点的轨迹为曲线.
(1)求动点的轨迹方程,并说明曲线是什么图形;
(2)过点的直线与曲线交于两点,若,求直线的方程;
(3)设是直线上的点,过点作曲线的切线,切点为,设,求证:过三点的圆必过定点,并求出所有定点的坐标.
参考答案:
(1)动点的轨迹方程为,曲线是以为圆心,2为半径的圆(2)的方程为或.(3)证明见解析,所有定点的坐标为,
【分析】
(1)利用两点间的距离公式并结合条件,化简得出曲线的方程,根据曲线方程的表示形式确定曲线的形状;
(2)根据几何法计算出圆心到直线的距离,对直线分两种情况讨论,一是斜率不存在,一是斜率存在,结合圆心到直线的距离求出直线的斜率,于此得出直线的方程;
(3)设点的坐标为,根据切线的性质得出,从而可得出过、、三点的圆的方程,整理得出,然后利用
,解出方程组可得出所过定点的坐标.
【详解】(1)由题意得,化简可得:,
所以动点的轨迹方程为.
曲线是以为圆心,为半径的圆;
(2)①当直线斜率不存在时,,不成立;
②当直线的斜率存在时,设,即,
圆心到的距离为 ∵
∴, 即,解得或,
∴的方程为或;
(3)证明:∵在直线上,则设
∵为曲线的圆心,由圆的切线的性质可得,
∴经过的三点的圆是以为直径的圆,
则方程为,
整理可得,
令,且,
解得或
则有经过三点圆必过定点,所有定点的坐标为,.
【点睛】本题考查动点轨迹方程的求法,考查直线截圆所得弦长的计算以及动圆所过定点的问题,解决圆所过定点问题,关键是要将圆的方程求出来,对带参数的部分提公因式,转化为方程组求公共解问题。
19. 如图,将一根长为m的铁丝弯曲围成一个上面是半圆,下方是矩形的形状.
(1)将铁丝围成的面积y表示为圆的半径x的函数,并写出其定义域.
(2)求面积最大时,圆的半径x大小.
参考答案:
【考点】函数模型的选择与应用.
【专题】函数思想;数学模型法;函数的性质及应用.
【分析】(1)根据形状不难发现它由矩形和一个半圆组成,故其面积为:一个矩形的面积+一个半圆的面积,周长为半圆弧长加上矩形的两高和底长,分别表示成关于底宽的关系式,由长度大于0,可得定义域;
(2)再利用二次函数求最值和方法得出面积最大时的圆的半径即可.
【解答】解:(1)由题意可得底宽2x米,半圆弧长为πx,
再设矩形的高为t米,可得:y=2xt+x2,
∴t=,
可得周长为:m=2t+2x+πx=+2x+πx=+(2+)x,
由t>0得0<x<,
即有y=﹣(2+)x2+mx,定义域为(0,);
(2)由y=﹣(2+)x2+mx
=﹣(2+)(x﹣)2+,
当x=时,y取得最大值,
即有半径x=时,面积取得最大值.
【点评】此题主要考查了函数模型的选择与应用和函数最值问题,属于中档题.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系,再应用二次函数的最值的求法加以解决.
20. 已知函数y= 4cos2x+4sinxcosx-2,(x∈R)。
(1)求函数的最小正周期;(2)求函数的最大值及其相对应的x值;
(3)写出函数的单调增区间;
参考答案:
21. 平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知两点A(3,1),B(-1,3),若点C满足
,其中且,求点C的轨迹及其轨迹方程.
参考答案:
解:因为A(3,1),B(-1,3)所以…………2分
……………………3分
又
……………………5分
所以A,B,C三点共线 …………………6分
所以点C的轨迹为直线AB …………………7分
…………………9分
所以直线AB的直线方程为
……………………11分
化简得 ……………………13分
所以点C的轨迹方程为 ……………………14分
略
22. (本小题满分12分,第(1)小问2分,第(2)小问4分,第(3)小问6分)
某学习小组在暑期社会实践活动中,通过对某商场一种品牌服装销售情况的调查发现:该服装在过去的一个月内(以30天计)每件的销售价格(百元)与时间(天)的函数关系近似满足为正常数,日销售量(件)与时间(天)的部分数据如下表所示:
参考答案:
解:(1)依题意有:,
即,所以. ………2分
(2)由表中的数据知,当时间变化时,日销售量有增有减并不单调,
故只能选②. ………4分
从表中任意取两组值代入可求得:
. ………6分
(3),
. ………8分
①当时,在上是减函数,在上是增函数,
所以,当时,(百元). ………10分
②当时,为减函数,
所以,当时,(百元). ………11分
综上所述:当时,(百元). ………12分
略
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