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类型相似三角形的概念PPT教学课件

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编号:336460254    类型:共享资源    大小:1.74MB    格式:PPT    上传时间:2022-09-20
  
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金贝
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相似 三角形 概念 PPT 教学 课件
资源描述:
(5)(6)(1)(2)(3)(7)(4)(12)(14)(8)(9)(10)(13)(11)认真观察下图,哪些图形是相似图形认真观察下图,哪些图形是相似图形?其中,最为简单的相似图形是什么其中,最为简单的相似图形是什么 ABCDEF18.1 18.1 相似三角形相似三角形大湖中学大湖中学 赖世挺赖世挺1、概念:三条边对应成比例,三个角对应相等的两个三角形叫相似三角形。18.1 18.1 相似三角形相似三角形一、相似三角形ABCDEFA=D,B=E,C=FABCDEF “”l 注意:要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上!1 2 31 2 3已知下图的两个三角形相似,找出图中相似三角已知下图的两个三角形相似,找出图中相似三角形的对应角与对应边,并把它表示出来!形的对应角与对应边,并把它表示出来!ABCDEF对应角:对应边:表示为:ABC FEDA=F,B=E,C=DABFE,BCFD,ACED思考:DEF 与 ABC的相似比是多少呢?也是 吗?那么:则 ABC 与 DEF的相似比就是 。2、相似比:ABCDEF如 果 注意:相似比具有顺序性噢!注意:相似比具有顺序性噢!当相似比为1是,这两个三角形有什么关系?思考:在相似三角形中,对应边的比叫作这两 ABC DEF个三角形的相似比。在:中2、全等三角形:如下图所示,ABC中,D为边AB上任一点,作DEBC,交边AC于E,那么 ADE与ABC相似吗?为什么?ABCDEABCDE形状和大小都相同的三角形称为全等三角形。全等三角形是相似三角形的特例。平行于三角形一边的直线截其它两边或两边的延长线,所得的三角形和原三角形相似!随堂练习随堂练习p 731、判断下面两个三角形是否相似,并说明理由:2、如果一个三角形的三边长分别是5、12和13,与其相似的三角形的最长边长是39,那么较大三角形的周长是多少?较小三角形与较大三角形周长的比是多少?(较大三角形周长是90,周长比是 )1、两个全等三角形一定相似吗?为什么?、两个全等三角形一定相似吗?为什么?(1)BCDEFA相似相似.因为对应角相等因为对应角相等,对应边成比例对应边成比例l、两个直角三角形一定相似吗?为什么、两个直角三角形一定相似吗?为什么?两个直角三角形不一定相似。因为对应角不一定相等,对两个直角三角形不一定相似。因为对应角不一定相等,对应边也不一定成比例应边也不一定成比例.300450 3、两个等腰直角三角形呢?、两个等腰直角三角形呢?l4、两个等腰三角形一定相似吗?为什么?、两个等腰三角形一定相似吗?为什么?l5、两个等边三角形呢、两个等边三角形呢?两个等腰三角形不一定相似两个等腰三角形不一定相似;两个等腰直角三角形相似两个等腰直角三角形相似.因为对应角相等因为对应角相等,对应边成比例对应边成比例.BCDEFA两个等边三角形相似两个等边三角形相似.议一议议一议1、在下面的两组图形中,各有两个相似三角形,试确定x,y,m,n 的值。x20334822304585mn50453a2ay10开启 智慧x=32m=n=y=例2、如图,已知 ABC ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm,BAC=45,ACB=40.(1)求AED和ADE的大小;(2)求DE的长。ADBEC50cm30cm70cm450400解:(1)因为 ABC ADE 所以:AED=ACB=40 在ADE中,ADE+AED+A=180 即:ADE+40+45=180 所以 ADE=95 例题欣赏例题欣赏例2、如图,已知 ABC ADE,AE=50cm,EC=30cm,BC=70cm,BAC=45,ACB=40.(1)求AED和ADE的大小;(2)求DE的长。ADBEC50cm30cm70cm450400解:(2)因为 ABC ADE 例题欣赏例题欣赏所以:你有什么收获吗?l三个角对应相等,三条边对应成比例的两个三角形,叫做相似三角形。lABC与DEF相似,就记作:ABCDEF.l 注意:要把表示对应角顶点的字母写在对应的位置上!l性质:相似三角形的各对应角相等,各对应边对应成比例。l如果 ABC DEF,那么A=D,B=E,C=F.l相似比为1的两个相似三角形是什么样的关系?小结 拓展这些结论在今后学习的过程中作用很大,要牢记噢!全等三角形知 识 的 升 华习题18.3 第1、2题独立独立作业作业祝 你 成 功!结结 束束 寄寄 语语不经历风雨,怎能见彩虹!不经历风雨,怎能见彩虹!下下 课课3.1完善施工之前的准备工作落实度。在发电机电气安装设备的安全检查过程中,施工过程控制人员应确定设备制造商的安装和操作程序和流程。施工人员应了解并熟悉发电机的结构和施工过程的相关要点。因此,有必要在安装前了解施工工具、材料和劳动力的需求,以便进行科学合理的配置。此外,根据随机性原则,测试定子出口套管,以确保耐压。同时,应定期清洁和检查发电机定子铁芯、管道和绕组,以确保设备的正常运行,不影响后续使用。3.2在实践中不断提升施工单位电气施工工艺水平机电安装工程电气施工现场的诸多因素都会对电气施工过程产生一定的影响,这对电气施工的过程管理提出了更高的要求。施工过程计算是电气施工的基础和前提,对电气施工过程的质量有着决定性的影响。电气施工过程的计算需要非常高的专业性,许多施工企业将这部分工作移交给专业组织。这样,虽然可以保证过程计算结果的准确性和可靠性,但如果这部分工作由外部组织完成,则不可避免地在一定程度上延长整个电气建设项目的工期。另一方面,不同的机电安装工程有其自身的特点,电气施工过程的计算也不同。因此,如果电气施工工艺计算由外部组织完成,当施工现场因其他因素发生设计变更时,施工单位很难有效调整工艺设计计算。这将大大增加电力建设项目的成本。3.3安排针对性的检修针对当前的电气设备预埋件工作来说,实际的工作开展上应当关注检修工作等有关的问题,还应当考虑预埋件出现的各种问题,针对各种问题要制定具体的计划检修工作。如在电气设备的预埋件建设过程中,实际的开展上应当管理管道的漏埋问题,组织工作人员对各种工作都进行全面细致的排查,另外在实际的预埋过程中,针对可能出现的各种问题都进行全面的解决,综合的完成实际的问题检查,对于各种漏电问题都要进行全面的处理,让其能够及时的发展导线存在的各种问题。3.4提高施工人员技术水平首先,我们可以从员工的角度出发。员工是施工的领导者。员工的专业水平直接影响电气安装的质量。应选择高水平的施工单位。对于工程监理人员,必须严格审查其证书和资格。部分电气安装工程分包给多个施工单位,施工单位众多,因此,必须严格审核各施工单位特种电气作业人员的资质等级和作业许可证,确保作业人员的专业水平达到施工标准。电气安装涉及许多施工环节。在配电、灯具安装等环节,要详细做好消除接线断开的工作。管道和布线必须同时进行。灯具和器具的安装采用整体形式,以确保施工的连续性。2.1监督制度存在缺陷首先,在相关施工过程中缺乏电气施工监督管理体系。对于许多项目,首要任务是确保项目的经济问题。这样,许多细节将被忽略,包括电气工程的预埋件。由于这些问题,设备的嵌入式质量直接受到影响,整个项目缺乏监督管理。在实际管理过程中,虽然一些单位已经开始进行相关质量监督体系的建设,但建设体系混乱,每个项目的监督责任不明确。同时,对于施工而言,监督管理与具体施工的分离不明显,最终影响到整体管理效果。2.2施工人员的专业性水平施工人员的整体专业水平直接关系到工程工作的有序发展。电气安装工程是一項综合性工程,涉及多个操作环节和多个注意事项。员工必须完全了解电气安装。如果员工不够全面,专业知识不多,技术操作能力不强,那么在实际操作过程中就会出现各种问题。在一定程度上,员工的专业水平是影响电气安装施工质量的决定性因素。2.3项目设计缺乏合理性对于当前机电项目的设计和实施,首先要对工程项目进行合理设计。设计图纸是确保项目顺利进行的关键。因此,在设计过程中,有必要对各种材料和设备的模型进行综合比较。对于材料而言,整体质量直接关系到工程质量。同时,合理控制工程的材料质量可以降低实际使用成本。2.4施工材料缺乏管理与监督。由于电气施工过程复杂,工期长,范围广,如果施工人员在施工过程中不检查施工设备和材料,施工过程中出现故障,工期就会延误,浪费人力、物力和物力,机电安装项目的物质和财政资源,并造成不必要的损失。此外,施工设备和材料的问题还会影响施工单位的声誉,使其在社会中的地位降低,降低其市场竞争力,不利于施工企业的进一步发展。谢谢聆听,同学们再见!
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