学员(特作类)评教统计报告
1页学员(特作类)评教统计报告培训班名称:课程名称:授课时间: _年_月_日 授课教师:学员人数: 问卷调查表回收数: 占_%评教问卷调查统计:1、准备充分,责任心强 A _% B _% C _% D _%2、和蔼热情,诲人不倦 A _% B _% C _% D _%3、着装整洁,注重安全 A _% B _% C _% D _%4、课程目的明确、突出 A _% B _% C _% D _%5、内容翔实,举例得当 A _% B _% C _% D _%6、分步讲解,指导性强 A _% B _% C _% D _%7、传授经验,突出技能 A _% B _% C _% D _%8、演示清晰,操作娴熟 A _% B _% C _% D _%9、方法灵活,手段多样 A _% B _% C _% D _%10、要点突出,注重细节 A _% B _% C _% D _%11、启发思考,教授方法 A _% B _% C _% D _%12、因人施教,针对性强 A _% B _% C _% D _%13、讲解入理,实践性强 A _% B _% C _% D _%14、学以致用,联系实际 A _% B _% C _% D _%15、培训收获成效明显 A _% B _% C _% D _%16、本课程整体满意度 A _% B _% C _% D _%学员座谈会主要意见:(可缺或)班主任: 年 月 日注: 班主任按学员(特作类)评价教学表的分项进行评价统计,计算出各项评价结果的百分比,结合学员座谈会主要意见形成学员评教统计报告。学员座谈会主要意见项可缺或。
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