2022年小学科学优秀教学设计
6页1、学习必备欢迎下载学校科学教学设计9土壤与植物可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载一,科学训练理论指导:以培养学校生科学素养为宗旨, 积极提倡让同学亲身经受以探究为主的学习活动,培养他们的古怪心和探究欲,进展他们对科学本质的懂得,使他们学会探究解决问题的策略,为他们终身的学习和生活打好基础.二,教学方法梳理:上课之前我在网上搜寻土壤与植物的相关教学资料, 明白本课的教学重点和难点,确定课堂教学形式和方法. 然后依据本节课堂教学需要, 搜寻关于土壤与植物的图片以及视频,课堂放给同学观看,加深印象.三,学情分析:四年级大多数同学对科学产生了深厚的爱好,已经具备初步的探究才能, 他们对四周世界产生了猛烈的古怪心和探究欲望,乐于动手,善于操作,另外,在进行着观看,提问,假说,预言,调查,说明及沟通等一系列活动时,我强调小 组合作学习与自主学习必要性,所以同学的合作意识和合作才能,自主学习才能得到了确定的提高. 以往由于活动材料限制的缘由,有一部分教学内容只是匆忙的走过场地,有些探究活动甚至根本就没有开展, 试验也没有充分地让同学去做, 同学的试验才能得不到进展, 活动经常常耗时低效,
2、 影响了同学的科学素养的形成.四,学习目标:1,能应用已有的学问和体会对各种土壤对植物生长的影响作假设性说明. 能提出进行探究活动的大致思路,并作书面方案. 能做把握变量的简洁探究性试验,并做试验记录.并能学会做到主动查阅书刊及其他信息源.2,在学习活动中,使同学宠爱大胆想象.能参与中长期的科学探究.在活动中愿意合作与沟通.能从自然中获得美得体验,并用确定的方式颂扬自然美.关怀日常生活中的新科技,新事物,关注与科学有关的社会问题.3,知道不同土壤对植物生长的影响不同.4,连续完成“不同土壤对植物生长影响”的试验,认真观看,做好记录.可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载五,教学重难点:1,教学重点:设计争辩不同土壤对植物生长影响的试验,并知道土壤与植物的关系.2,教学难点:能应用已有的学问和体会对各种土壤对植物生长的影响作假设性说明.能提出进行探究活动的大致思路.并作书面方案,会查阅书刊及其他信息源.六,教学预备:老师与同学一起做好活动材料预备:有关植物与土壤的资料, 颂扬土壤的诗歌,植物在不同土壤生长情形,种植在砂质土,黏质土,壤土三种不同土质相同 的植物等.七,教学过程
3、: 一 提出问题老师与同学相互沟通搜集的土壤对植物生长作用的有关图文资料,明白同学课前搜集资料情形,激发同学学习爱好,在此基础上,提出问题:土壤对植物的 生长有什么作用 .设计意图:(提出问题,充分激发同学学习爱好,导入学习内容.) 二 猜想假设同学分组争辩,提出猜想与假设,并做好记录. 三 制定方案应用各种方法来证明自己的猜想与假设.汇报争辩结果. 四 试验探究1,沟通土壤对植物的生长有什么作用.小组同学沟通课前搜集的资料,老师引导同学在沟通中观看, 摸索土壤对植物的生长有什么作用.总结: 土壤对植物的生长作用.可编辑资料 - - - 欢迎下载学习必备欢迎下载2,探究土壤对植物的生长有什么影响?老师出示种植在砂质土, 黏质土,壤土三种不同土质相同的植物,指导同学认真观看并积极摸索“相同植物在不同土壤生长情形”,同学沟通自己的想法.在确定同学想法的同时引导同学设计一个对比试验进行探究: 不同种类的土壤对同一种植物的生长有什么影响?老师积极鼓励同学大胆猜想, 引导同学自由选择感爱好的问题设计试验方案, 老师参与到各个小组中, 引导同学留意的问题:(1)要选择哪种植物与哪几种不同的土壤?(
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