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最新小学消防安全课教案

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  • 卖家[上传人]:学****
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  • 上传时间:2021-11-21
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    • 1、拜城县第一学校消防安全课教案2021 年 9 月第一课把握灭火方法,自救与逃命的方法一、教学目的:1 宣扬学习并贯彻我国 “预防为主, 防消结合 ”的消防工作的基本方针;2 明白消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍爱身命;3 把握灭火方法,自救与逃命的方法,化险为夷,转危为安;二教学活动重点消防安全常识,扑救常识, 灭火方法参政教学活动难点把握灭火方法四活动预备: 1 收集一些:消防安全事故:实例2、4 台小灭火器;五教学方法:自主参加实践合作探究式;六教学过程:(一)导入课程( 1)叙述 1 个“火灾案例:以引起同学留意力005 年 4 月 5 日上午,山西省某煤矿其次学校四年级共195 名同学,在 10 名老师带领下,到七八里外的山上春游,发生因同学野炊引发大火,当场烧死同学29 名,重伤 1 名,轻伤 3 名的恶性事故;(2)同学分组争论( 56 人一小组) “火灾案例 ”,以增强,火灾预防意识,安全意识(二)分组争论消所安全应留意的事项,火灾扑救的方法及逃命方法,提出问题引起同学摸索:(1) ) 校内防火应留意什么?(2) ) 外出野炊应留意什么?(3) ) 发生火灾时应如

      2、何报警?(4) ) 火灾扑救有哪些方法?(5) ) 人身着火时如何自救?(三)同学发言(一两个小组代表)(四)学习教材内容( 1)火灾的概念:火灾,就是在时间和窨上失去掌握的燃烧;一般说来, 引起火灾的缘由主要有两个方面:一是自然因素菜引起的火灾:二是人为因素引起的火灾(二)火灾的预防1 家庭防火安全使用液化石油气安全用电及家电器 安全使用炉火 2学校防火禁止同学携带烟花、爆等易然、易燃、易爆物品进入学校试验用的易燃,易爆物品要有严格的使用,保管制度,并在特地库存放,随用随领,用完产即清理;要建立切实可行的消防制度,关键部位要设置灭火器材在有寄宿生的学校里,严格治理,不答应使用电炉、热得快等电热器具;3、山林防火要杜绝人为火种(吸烟、野炊、举办火晚会要实行肯定的保证措施,如防止汽车漏气,扔烟头引起火灾(三)火灾初发时应急措施1 报警记住火警电话: “119,”同时说明失为地点,由什么引起火灾;说明报警人的姓名,电话号码等;2初起火灾的扑救措施如是因用电不录引起火灾,应快速切断电器电源;火场的具体情形,可余用隔离法,冷却法,室息法,抑制法旧种方法灭火救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加

      3、速火势扩散消防队到达后,起火单位和在场的人员应准时向指挥员介绍已查明的场情形(四)火场自救与逃命:1加强安全自救的观念2冷静挑选逃命路线脱离险境时,应冷静观看四周的火情,挑选最安全路线3不盲目跳楼一从各个安全通道,安全门及,防火梯敬七、实践活动分组演示灭器的使用八、小结:自然是如此美好,生活是如此安静;然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着 我们;在全部的自然灾难中, 发生频率最高的莫过于火灾;一个小小的火星可以使人类制造的物质,精神财宝化为灰烬,可以夺走人最珍贵的生命;因此,增强 防火意识,提高防火自救才能,加强防火安全训练至关重要;其次课消防的各种方法一、活动内容:消防学问的明白二、活动目标:1、通过学习防火安全学问,让同学充分了解火灾中各种逃命自救的方法;2、培育同学自我生存才能使同学安全,健康地成长;三、活动重难点:树立火灾自护.自救的观念 .增强安全意识;四、活动预备:课件 .五、活动过程:(一)谈话导入:同学们生活在幸福 .暖和的家庭里,受到父母和家人的关怀、爱惜、好像,并不存在什么危急;但是,家庭生活中仍旧有很多意外事情需要备加留意和当心对待;否就,很简单发生危急,酿成事

      4、故;下面就谈谈家庭防火要留意什么:1.用电安全随着生活水平的不断提高, 生活中用电的地方越来越多了;因此, 我们有必要把握一些基本的用电常识;( 1)熟悉明白电源总开关,学会在紧急情形下关断电源;( 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器;( 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头;小伴侣们该怎么做呢?:不玩火,发觉着火赶忙离开并通知大人;特殊是平常我们看完电视之后, 只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态,这种做法是错误的,肯定要亲自把电视机关上,并拔掉插头;发觉有人触电时要设法准时关闭电源,不要用手直接救人;2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾;3、当心使用打火机不让小孩玩弄打火机;(二)活动绽开:1、老师介绍火灾报警须知:牢记火警电话 ”119,”事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否;火灾地址要报具体:XX 市 XX 村 XX 路 XX 号;如:(什么东西在燃烧、火势很大、请速来扑救、我的电话号码是 XX )、要派人来主要路口迎接消防车;2、观看火灾现场录像;3、齐背消防训练的儿歌:你拍一我拍一,消防安全数第一;你拍二我拍二,咱俩宣扬做伙伴;你拍三我拍三,消防队里去参观;你拍

      5、四我拍四,用火不当会出事;你拍五我拍五,远离易燃易爆物;你拍六我拍六,风大失火不好救;你拍七我拍七,不要玩火做嬉戏;你拍八我拍八,电线不能任凭拉;你拍九我拍九,火警电话一一九;你拍十我拍十,人人防火要落实;(三)总结:只要我们到处当心,留意安全,把握自救、自护的学问,锤炼自己自护自救的才能,机灵英勇的处理各种反常的情形或危急,就能健康的成长;第三课火灾发生时有效的自救措施火魔无情, 当你被困在火场内生命受到威逼时,在等待消防员救助的时间里,假如你能够利用地势和身边的物体实行积极有效的自救措施,就可以让自己命运由 " 被动 " 转化为 " 主动 " ,为生命赢得更多的" 生气" ;火场逃命不能寄期望于" 急中生智 " ,只有靠平常对消防常识的学习、把握和储备,危难关头才能应对自如,从容逃离险境;一、绳索自救法:家中有绳索的,可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下;过程中,脚要成绞状夹紧绳子,双手交替往下爬,并尽量采纳手套、毛巾将手爱护好;二、匍匐前进法: 由于火灾发生时烟气大多集合在上部空间,因此在逃

      6、命过程中应尽量将身爱护近地面匍匐或弯腰前进;三、毛巾捂鼻法:火灾烟气具有温度高、毒性大的特点,一旦吸入后很简单引起 呼吸系统烫伤或中毒, 因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用;四、棉被护身法:用浸泡过的棉被或毛毯、棉外套盖在身上,确定逃命路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域;五、毛毯隔火法:将毛毯等织物钉或夹在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入,从而达到抑制火势扩散速度、增加逃命时间的目的;六、被单拧结法:把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状,按绳索逃命的方式沿外墙爬下;七、跳楼求生法:火场切勿轻易跳楼!在万不得已的情形下,住在低楼层的居民可实行跳楼的方法进行逃命; 但要挑选较低的地面作为落脚点, 并将席梦思床垫、沙发垫、厚棉被的功能抛下做缓冲物;八、管线下滑法:当建筑物外墙或阳台边上有落水管、电线杆、避雷针引线等竖 直管线时, 可借助其下滑至地面, 同时应留意一次下滑时人数不宜过多,以防止逃命途中因管线损坏而致人坠落;九、竹竿插地法: 将牢固的晾衣杆直接从阳台或窗台斜插到室外地面或下一层平台,两头固定好以后顺杆滑下;十、攀爬避火法:通过攀爬阳台、

      7、窗口的外沿及建筑四周的脚手架,雨棚等突出物以逃避火势;十一、楼梯转移法: 当火势自下而上快速扩散而将楼梯封死时,住在上部楼层的居民可通过老虎窗、 天窗等快速爬到屋顶, 转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散;十二、卫生间避难法:当实在无路可逃时,可利用卫生间进行避难,用毛巾紧塞 门缝,把水泼在地上降温, 也可躺在放满水的浴缸里逃避; 但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难,由于这些地方可燃物多,且简单集合烟气;十三、火场求救法:发生火灾时,可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击 金属物品或投掷软物品, 白天应挥动明艳布条发出求救信号,晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的留意;十四、逆风疏散法: 应依据火灾发生时的风一直确定疏散方向,快速逃到火场上风处逃避火焰和烟气;十五、" 搭桥" 逃命法:可在阳台、窗台、屋顶平台处用木板、竹竿等较牢固的物体搭在相邻建筑,以此作为跳板过渡到相对安全的区域;家庭冬季防火七忌:冬季风高物燥, 是火灾隐患的高发期; 消防防火专家建议, 冬季家庭防火要留意以下" 七忌" :一忌家用电器故障引起火灾; 使用电炉、电热毯、

      8、电熨斗等, 要防止因线路老化、常常搬运导致电线受损而引发火灾;二忌乱扔烟头引起火灾;" 一支香烟,能毁万丈楼",不能乱扔烟头, 特殊像厨房这样易燃物质多的地方要特殊留意;三忌燃放烟花爆竹引起火灾;燃放烟花、 爆竹要把握正确的燃放方法,燃放后对现场要进行检查清理,排除火险隐患;四忌烤火取暖引起火灾;冬季烤火取暖严禁用汽油、煤油、酒精等易燃物引火,火炉四周不要堆放可燃物品,取暖器材不要用来烘烤衣物;五忌燃烧垃圾引起火灾;垃圾里可能有可燃可爆物,如液化气残液、玻璃瓶、鞭 炮、废旧液体打火机等, 一旦燃烧就有爆炸的可能;六忌气体泄漏引起火灾;一旦发觉煤气泄漏, 应立刻关闭气阀和炉具开关并打开门窗,此时不要开关室内任何电器或使用室内电话, 发觉邻居家燃气泄漏应立刻敲门通知,切勿使用门铃;七忌不配备消防器材; 每个家庭都应配备小型灭火器等,每位成员都要把握使用方法;第四课冬季消防演练第一课时消防安全演练班会课教案大火无情,当同学面对突然失火时,可能会慌张失措;为了培育同学遇到火灾时安全自救、学会灭火 ,我们举办了冬季防火演练;一、演练目的为了进一步贯彻落实上级安全工作精神,切实

      9、加强冬季防火安全工作,增强同学的安全防护意识 ,提高自救才能;二、演练成立自救演练、应急疏散指挥部总指挥 :班长副总指挥 :班长成员: 3 个宣扬委员二疏散引导组组长:体育委员成员:劳动委员、卫生委员五、实战演练同学到操场集合; 班主任做动员讲话和安全学问讲座;然后让同学进入宿舍休息, 然后制造火情 烟雾要大 ,留意安全 : 一班级治理员发觉火情班级治理员发觉火情后,立刻向班主任报告,并说清晰火灾的具体情形和位臵,并大声呼叫灭火、疏散同学,打开安全通道; 二指挥灭火班长接到通知 ,明白火情 ,在第一现场指挥和疏散同学;三疏散同学两个班长立刻赶往火情地点,并和同学一起投入灭火、疏散人员;每一个楼梯口有一名疏散引导成员值班 ,护送同学安全下楼 ;体育委员负责清点人数 ,维护秩序;四让同学学会灭火班长做好示范 ,教会同学正确使用灭火器五活动总结班主任对这次活动进行总结;要求同学写出心得体会;通过防火学问介绍、火场自救和现场灭火演练,增强了同学的安全防火意识,提高了自救才能;其次课时消防安全常识一、教学目标:1、知道 11 月 9 日是全国消防日;2、通过对火灾大事的明白,知道发生火灾的主要缘由,提高同学的防火意识,

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