最新人教版物理八年级上册五星街知识点总结2

1、第一章声现象一、声音的产生1、声音是由物体的 振动产生的；（人靠 声带振动发声、风声是 空气振动发声、弦乐器靠 弦振动发声、鼓靠 鼓面振动发声，等等）；2、振动停止，发声停止；但声音并没立刻消逝； （由于原先发出的声音仍可以连续传播）；3、发声体 可以是固体、液体和气体；4、声音的振动可 记录下来，并且可重新仍原（唱片的制作、播放）；二、声音的传播1、声音的传播需要介质；固体、液体和气体都可以传播声音；一般情形下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；2、真空不能传声；3、声音以波（声波）的形式传播；注：有声音物体肯定在振动，在振动不肯定能听见声音；4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速， 单位是 m/s；声速的运算公式是v=S/V ；声音在空气中的速度为340m/s;三、回声声音在传播过程中， 遇到障碍物被反射回来， 再传入人的耳朵里， 人耳听到反射回来的声音叫 回声（如：高山的回声， 夏天雷声轰鸣不绝， 北京的天坛的回音壁）1、听见回声的 条件：原声与回声之间的时间间隔在0.1s 以上（教室里听不见回声，小房间声音变大是由于原声与回声重合）；2、回声的利用 ：测量距离（车到山，海深，冰

2、川到船的距离）；声音传播路程： S=V*T ，距离 L= S /2四、怎样听见声音1、人耳的 构成：人耳主要由外耳道、鼓膜、听小骨、耳蜗及听觉神经组成；2、声音传到耳道中，引起鼓膜振动，再经听小骨、听觉神经传给大脑，形成听觉；3、耳聋：在声音传给大脑的过程中任何部位发生障碍，人都会失去听觉（鼓膜、听小骨处显现障碍是传导性耳聋；听觉神经处出障碍是神经性耳聋）；4、骨传导 ：不借助鼓膜、 靠头骨、颌骨传给听觉神经， 再传给大脑形成听觉 （贝多芬耳聋后听音乐，我们说话时听见自己的声音）；骨传导的性能比空气传声的性能好；5、双耳效应 ：声源到两只耳朵的距离一般不同，因而声音传到两只耳朵的时间 、强弱及步调都不同，可由此判定声源方位的现象（听见立体声）；五、声音的特性1、音调：声音的高低叫音调； 频率越高，音调越高 （频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹）2、响度：声音的强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远，响度越弱；3、音色：不同的物体的音调、响度有可能相同，但音色却肯定不同；（辨别是什么物体发出的声音，靠 音色）留意： 音调、响度、音色三者互不影响，彼

3、此独立；六、超声波和次声波1、人耳感受到声音的频率有一个范畴：20Hz20000Hz，高于 20000Hz 叫超声1波；低于 20Hz 叫次声波；2、动物的听觉范畴和人不同，大象靠次声波沟通，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；1、噪声：七、噪声的危害和掌握（ 1）从物理角度上讲，物体做无规章振动时发出的声音叫噪声；（ 2）从环保角度上讲，凡是阻碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声；2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规章振动发出的声音；3、常见噪声来源 ：飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声；4、噪声等级 ：表示声音强弱的单位是分贝；符号dB，超过 90dB 会损害健康；0dB 指人耳刚好能听见的声音；5、掌握噪声 ：（1）在声源处 较弱安装消声器 ；（ 2）在传播过程中 减弱（植树、隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）八、声音的利用1、超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向 ）制作（ 声纳系统 ）2、传递信息 （交谈，医生查病时的 听疹， B 超，敲铁轨听声音等等）3

4、、传递能量 （飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）其次章光的传播1、光源：能发光的物体叫做光源；光源可分为自然光源（水母、太阳） ，人造光源（灯泡、火把）;2、光在同种匀称介质中沿直线传播；光的直线传播的应用：（ 1） 小孔成像 ：像的外形与小孔的外形无关，像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像）（ 2） 取得直线 ：激光准直（挖隧道定向） ；整队集合；射击瞄准；（ 3） 限制视线 ：坐井观天、一叶障目；（ 4） 影的形成 ：影子；日食、月食（要求会作图）3、光线：常用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向；4、全部的光路都是可逆的，包括直线传播、反射、折射等；一、光速1、真空中光速是宇宙中最快的速度；c=3108m/s;2、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最快，空气中次之，透亮液体、固体中最慢（二者刚好相反 ）；光速远远大于声速 （如先观察闪电再听见雷声；在跑100m 时，声音传播时间不 能忽视不计，但光传播时间可忽视不计）；二、光的反射1、当光射到物体表面时，被反射回来的现象叫做光的反

5、射 ；2、我们观察 不发光的物体 是由于物体反射的光进入了我们的眼睛；3、反射定律 ：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；2反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角；（ 1）法线：过光的入射点所作的与反射面垂直的直线；（虚线）（ 2）入射角：入射光线与法线的夹角； （实线）（ 3）反射角：法射光线与法线间的夹角； （实线）（ 4）反射角总是随入射角的变化而变化而变化（如镜面旋转 10 度，反射光线旋转 20 度）（ 5）垂直入射时，入射角、反射角等于都等于0 度；5、光路图 （要求会作）：（ 1）、确定入（反）射点：入射光线和反射面或反射光线和反射面或入射光线和反射光线的交点即为入射（反射）点（ 2）、依据法线和反射面垂直，作出法线；（ 3）、依据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线6、两种反射： 镜面反射和漫反射 ；（ 1）镜面反射： 平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍旧被平行的反射出去；（ 2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，光线各个方向反射出去；（ 3）镜面反射和漫反射的 相同点 ：都是反射现象，都遵守 反射定律 ；不同点是 ：反射面不同（一光

6、滑，一粗糙） ，一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一个方向（耀眼）；而漫反射射向四周八方； （下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，由于积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是 利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）三、平面镜成像 1、平面镜成像特点 ：像是虚像，像和物关于镜面 对称（轴对称图形 ）；像和物的大小相等，像和物对应点的连线和镜面垂直，到镜面距离相等； 像和物上下相同，左右相反（镜中像的左手是人的右手，物体远离或靠近镜面像的大小不变，像也要随着远离或靠近镜面相同距离） ；2、水中倒影的形成的缘由：安静的水面就似乎一个平面镜 ，它可以成像（水中月、镜中花）；对实物的每一点来说，它在水中所成的像点都与物点“等距”，树木和房屋上各点与水面的距离不同， 越接近水面的点， 所成像亦距水面越近， 很多个点组成的像在水面上看就是倒影了； （物离水面多高，像离水面就是多远，与水的深度无关）；3、平面镜成虚像的缘由 ：物体射到平面镜上的光经平面镜反射后的反射光线没有会聚而是发散的，这些光线的反向延长线（画线时用虚线 ）相交成的像，不能出现在光屏上，只

7、能通过人眼观看到，故称为虚像（不是由实际光线会聚而成）留意：进入眼睛的光并非来自像点，而是反射光；要求能用平面镜成像的规律（像、物关于镜面对称）和平面镜成像的原理（同一物点发出的光线经反射后，反射光的反向延长线交于像点）作光路图（作出物、像、反射光线和入射光线）；四、凸面镜和凹面镜1、以球外表面为反射面叫凸面镜 ，以球内表面为反射面的叫凹面镜 ；2、凸面镜对光有 发散作用 ，可增大视野（汽车上的观后镜） ；凹面镜对光有 会聚作用 （太阳灶，利用光路可逆制作电筒）五、光的折射31、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折；2、光在 同种不匀称 的介质中传播时，光的传播方向也会发生偏折；3、折射角：折射光线和法线间的夹角；六、光的折射定律1、在光的折射中，三线共面，法线居中；2、在空气中的角度最大，在水中的角度次之，在玻璃中的角度最小；3、垂直入射时 ，折射角和入射角都等于0 ,光的传播方向不转变4、折射角随入射角的增大而增大5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生七、光的折射现象及其应用1、生活中与光的折射有关的例子：（1）水中的鱼的位置看起来比实际位置高一些（鱼实际在看

8、到位置的后下方）；（2）由于光的折射，池水看起来比实际的浅一些；（3）水中的人看岸上的景物的位置比实际位置高些；（4）透过厚玻璃看钢笔，笔杆似乎错位了；（5）斜放在水中的筷子似乎向上弯折了； （要求会作光路图）八、光的色散：1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这种现象叫色散；2、白光是由各种色光混合而成的复色光 ；3、天涯的 彩虹是光的色散现象；4、色光的三原色 是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光是三种色光混合而成的； 世界上没有黑光 ；颜料的三原色 是：紫、青、黄，三原色混合是黑色；5、透亮体的颜色 由它透过的色光打算（什么颜色透过什么颜色的光）；不透亮体的颜色 由它反射的色光打算 （什么颜色反射什么颜色的光，吸取其它颜色的光， 白色物体 反射全部颜色的光， 黑色物体 吸取全部颜色的光）例：一张白纸上画了一匹红色的马、绿色的草、红色的花、黑色的石头，现 在暗室里用绿光看画， 会观察黑色的马， 黑色的石头， 仍有黑色的花在绿色的纸上，看不见草（草、纸都为绿色）九、看不见的光1、红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；红外线的主要性能

9、是热作用强（ 加热）；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；电视遥控器用红外线来传递信息；2、紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌 ）紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D 从而吸取钙元素（ 小孩多晒太阳 ）， 荧光作用（验钞）十、光的现象及成因1、小孔成像 -光的直线传播（包括全部的黑影）2、湖光倒影 -光的反射3、海市蜃楼 -光的折射4、五光十色 -光的色散4第三章透镜及其应用一、透镜：至少有一个面是 球面的一部分的透亮玻璃元件1、凸透镜 ：中间厚、边缘薄的透镜，如：远视镜片，放大镜等等；2、凹透镜 ：中间薄、边缘厚的透镜，如：近视镜片；二、基本概念：1、主光轴 ：过透镜两个球面球心的直线，用CC表示；2、光心：同常位于透镜的几何中心；用“O”表示；3、焦点：平行于凸透镜主光轴的光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“ F”表示；4、焦距：焦点到光心的距离；焦距用“f ”表示；如下图：留意： 凸透镜和凹透镜都各有两个焦点，凸透镜的焦点是实焦点，凹透镜的焦点是虚焦点；5、粗略 测量凸透镜焦距 的方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光是平行光，使太阳光平行于凸透镜的主光轴） ，下面放一张白纸，调剂凸透镜到白纸的距离，直到白纸上光斑最小、 最亮为止， 然后用刻度尺量出凸

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