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17 18世纪西方美术

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卖家[上传人]：木****

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常见问题

1、权利与理性17、18世纪西方美术尊敬的各位评委老师：大家上午好，我是今天面试（学段）（学科）的X号考生，我的试讲的题目是权利与理性17、18世纪西方美术接下来我将展开我的试讲。上课！同学们好！请坐！在开始我们今天的新知识学习前，需要大家带着问题欣赏一段视频17世纪，意大利宏伟的天顶画与荷兰生活细节的小画幅差别为什么这么大？（板书课题）视频看完了，谁来说一说，好，你来说，你说意大利艺术是为教会，皇权服务的，大多都是描绘宗教或神话，因此多创作在宫殿与别墅的天顶，而荷兰美术是为中下层平民服务，更加贴近现实生活，以写实和纯朴为主要特点，所以都是小篇幅的画面。嗯，说的非常好，请坐。17.18世纪是欧洲各国产生不同美术风格的时期，因此在美术史上具有重要的地位，今天我们就一起感受过渡时期的美术魅力吧。首先，我们来看受教会支持的巴洛克艺术。请同学们观察屏幕中展示的贝尼尼雕塑作品圣德列萨的沉迷和鲁本斯的绘画作品劫夺吕西普斯的女儿有什么共同的艺术特征呢？(板书）好，左边的这位女同学，你来说，嗯，你说在贝尼尼的雕塑作品中，小天使要将金箭刺向修女的胸口，她的神情雕刻的即痛苦又陶醉，充满了故事性。而在鲁本斯绘

2、画作品中你看到了一个毫无防备的女子被劫持的生动画面，具有戏剧性。非常好，请坐，还有没有其他同学想说一说呢？后面的这位男同学你来说，你说你一紧张忘记了，没关系，坐下再想一想。好，同桌帮帮他，你说你还发现这些画面都具有运动感和立体感。很好，请坐。两位同学都说的非常到位，除此之外，这些作品的题材都是来自宗教故事，一反文艺复兴时期的严肃，含蓄，打破了理性的宁静和谐，具有浓郁的浪漫主义色彩，它非常强调画家丰富想象力和作品中的运动变化，具有浓重的戏剧效果。下面，我们再来欣赏同一时期受到皇室和贵族支持的罗可可艺术，看看它得以风靡的原因。屏幕中展示的是西班牙画家维拉斯贵支的作品宫娥请大家参考书中128页的资料结合自己的直观感受谈谈该作品的特点。（板书）好，最后一排的男生，你来说，你说这幅画面与传统宫廷画面不同，构图中没有将国王夫妇放在画面的中心，而是置于次要位置。中心人物玛格丽特公主表情即庄严又稚气，显得既生动又有生活气息。非常好，除了人物画，贵族支持下的风景画也有独特的风格和情趣，大家看华托的舟发西苔岛，又有怎样的特点呢？好，你说，嗯，他说这幅画面是一个非常美的场景，有大自然的诗情画意还有金色的霞光

3、普照大地，一群贵族的情侣们相互搂抱，给人一种追求享乐的奢侈之风。这位同学的语言表达能力非常强，将这幅画面描述的很美，请坐。两位同学说的也是洛可可艺术的典型特征。现在，给大家3分钟时间和同坐交流讨论，洛可可艺术和巴洛克艺术有何异同。好，靠窗的女生，你说，巴洛克艺术追求运动感，色彩华丽，鲜艳，风格热情奔放。洛可可艺术崇尚自然，追求轻盈纤巧，精致细腻。大家说他总结的好不好呀。好。1718世纪是艺术史重要的过渡时期，因此不仅有反映宗教题材和皇室权威的学院派风格，还有反映普通资产阶级和中小层平民的现实主义作品，比如我们现在所看见的维米尔的信、普桑的我也在阿卡迪亚和洛兰的有牛群和牧羊的风景同学们以学习小组为单位，结合书本中给出的信息和自己的直观感受对这些图像进行识读，包括具体内容和艺术风格特点两方面。（板书）好，有没有哪组同学想来先来展示学习成果。好，我们请第二组同学，上讲台来你说：你们组总结了两个特点，第一：这些反应市民阶层的画面大都取材于现实生活中实实在在的形象，比如维米尔的信描绘的就是弹鲁特琴的贵妇手里拿着一幅刚刚收到的信，望着送信的女仆，两人相视一笑的画面，极其日常。第二：即使描绘宗教题材，也将其世俗化，生活化。比如说我也在阿卡迪亚和有牛群和牧羊的风景都是取自希腊神话故事，但是注入了画家自己的情感，创造出了平静安宁的画面效果。这一组的同学逻辑非常清晰，总结的也非常到位。还有没有哪个组的同学还想说一说的？好，第四组的同学。你们组说：这些作品中大多描绘朴素的肖像，静物，风俗和风景等小幅作品，与意大利绘画的炫目与奢华形成了鲜明的对比。其次，这些作品重视理性思考，画面中的人物生动形象，充满了戏剧效果。很好，看来这一组的同学今天的知识学的很到位呀。由于时间的关系，老师就不一一请同学们上来展示了。今天呢，我们学习了从17、18世纪西方艺术，相信通过今天的学习，同学们对从17、18世纪西方美术都有了一定的了解，课后呢，请同学们查阅相关资料，完成对世界名画马拉之死的解读，写一份小小的鉴赏报告，谈谈自己的想法与感受。好，今天我们的美术课就上到这里，下课，同学们再见。我的试讲到此结束，感谢各位评委老师的耐心聆听，谢谢！请问我可以插黑板了吗？2

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