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第二课鉴赏美术作品

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  • 卖家[上传人]:木****
  • 文档编号:190294177
  • 上传时间:2021-08-12
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    • 1、如何鉴赏美术作品尊敬的各位评委老师: 大家上午好,我是今天面试(学段)(学科)的X号考生,我的试讲的题目是如何鉴赏美术作品接下来我将展开我的试讲。 上课,同学们好,请坐,同学们,你们去过美术馆吗?面对琳琅满目、风格各异的美术作品,你们怎样判断哪些是好的作品,哪些是一般的作品呢?嗯,好,你来说,你说:你觉得看起来漂亮的作品就是好的作品。好,请坐。这位女同学,你再来说一下,你是怎样认为的?你说:你觉得画的精细的,能够打动你的就是好的作品。你的想法有一定的道理,如果下次回答问题时声音再响亮一些,让其他同学都能听到就更好了,请坐。这两位同学说的都很好,实际上这个疑问的产生就涉及到了美术鉴赏,而提问正是鉴赏的开始,今天我们就通过一个个问题的解决,来学会对美术作品的鉴赏。(板书课题) 同学们,首先我们来看这幅天安门广场的图片:当你们置身于天安门广场的时候会从内心升起一种怎样的情感?这种情感来自于何处?(板书基本特征) 好,前面的这位女同学,你来说,你说:当你置身于天安门广场的时候会从内心升起一种崇高、壮丽和神圣的情感。好,请坐。还有哪位同学想要补充一下?好,后面的这位男同学你来说,你说:这种情感不

      2、仅来自天安门广场的布局、空间和周围的建筑,更来自于我们对天安门的认知、回忆和想象。好,请坐。表面上看,天安门只是一座古建筑,但从审美角度说,它已成为象征中国历史的一个审美符号。可以说我们对中国历史的认识越深入,从中获得的审美想象就越丰富,这个过程其实已蕴含了美术鉴赏的基本特征。下面,我们来欣赏捣练图和拾穗这两幅都以妇女劳动为题材的作品,大家仔细看一看,这两幅作品描绘的是怎样的场面?它们分别给你怎样的感受?为什么两幅同是描绘妇女劳动场面的绘画会给人不同的感受呢?(板书艺术价值、社会价值)好,左边的这位女同学,你来说,你说:捣练图画的是宫廷妇女捣练的场面,给人以优雅平和的美感,是以展现盛唐妇女之美为目的的风俗画。好,请坐。诶,右边的那位男同学,你再来回答一下吧,你说:拾穗画的是三个贫穷妇女在麦地里弯腰拾穗的情形,看了不禁让人产生同情,当时法国贫富差距加大,阶级矛盾尖锐,作者米勒是站在同情贫穷妇女的立场上来画的。好,请坐。两幅不同国度、不同艺术形式的作品,分别具有不同的艺术价值和社会价值。下面,我们再来欣赏一下其他的美术作品,请大家开动脑筋分析归纳:美术作品是如何分门别类的?(板书分类)好,

      3、第一排这位扎蝴蝶结的女同学你来说,你说:美术作品根据其艺术门类可以划分为绘画、雕塑、建筑、设计工艺、书法篆刻、摄影六大类,在这六大类中又按照材料、题材、形制、功能等划分出不同的美术种类。好,请坐。最后一排那位戴眼镜的男同学,你有什么想法,你说:人们还按照美术作品在形式语言上的不同划分出了以写实性客观再现为主的“具象艺术”、以写意性主观表现为主的“意象艺术”和以艺术语言的本体性表现为主的“抽象艺术”。你的美术知识可真丰富呀,很好,请坐。今天,老师还给大家带来了许多其他的美术作品,下面,我们就以前后四人为一小组,请同学们从课本上选取一幅自己喜欢的美术作品,尝试着用铅笔进行勾勒与临摹,并且讨论一下:美术鉴赏有什么意义。在同学们临摹与讨论的过程中,老师会巡视指导,有不明白的问题可以随时举手问老师,好,开始吧。(巡视)嗯,你的这个黄山日出画的很漂亮,山头的造型也很好,但一定要注意它的意境,嗯,继续吧。你们小组意见产生了分歧是不是,不知道该选哪一件美术作品了,你们看看,课本上哪一件美术作品最能打动你,好,继续吧,加油。时间差不多了,哪个小组派代表上台来展示一下你们临摹的作品,并说一说你们的讨论结果

      4、,好,第一小组,你说:你们通过小组讨论,选择了这尊萧景墓石辟邪,它是萧景墓前为数不多的现存石刻,一共两只,东西相对,间距约21米,昂首张口,长舌垂胸,右腿前迈,头有鬣毛,腹侧双翼,翼前部饰6根翎毛。胸前几缕勾云纹,仿佛长髯飘拂,体态肥硕,雄俊壮美。你们认为美术是社会存在的产物,我们通过对美术作品的鉴赏能够认识不同时代、不同民族、不同文化、不同社会制度下的人们的生活。非常好,请回座位。还有哪个小组想要展示?好,第四小组,你说:你们通过小组讨论,选择了这幅徐悲鸿的奔马,这幅画是徐悲鸿于1941年画的一张水墨画,纵326厘米,横112厘米,纸本水墨,现藏于宜兴徐悲鸿纪念馆。时值第二次长沙会战期间,徐悲鸿连夜画出奔马图以抒发自己的忧国之情。你们认为对美术作品的鉴赏还具有教育功能,美术作品所表现出来的内容会对观众形成思想和道德上的感染,能够培养人们在对待自然、社会、人生、他人以及自我判断上的积极观念。你们小组分析的也很透彻,请回座位。由于时间的关系呢,老师就不一一请每个小组上台分析与展示了,不过,老师看到大家在讨论与临摹的过程当中都非常的认真,感到非常的欣慰。今天呢,我们学习了美术鉴赏及其意义,相信通过今天的学习,同学们对美术世界都有了一定的了解,课后呢,大家可以选取一件自己喜欢的美术名作,搜集资料并做出总结,谈谈自己的想法和感受。好,今天我们的美术课就上到这里,下课,同学们再见。 我的试讲到此结束,感谢各位评委老师的耐心聆听,谢谢!请问我可以插黑板了吗?3

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