急诊抢救间护士胜任力调查问卷.docx

急诊抢救间护士胜任力及职业认同的调查研究层级 姓名 科室亲爱的各位护理同仁：您好！感谢您在百忙之中填写此问卷，这是一项关于急危重症护士胜任力及职业 认同的调查研究，希望能为急危重专业护士提供帮助，调查包括三部分：（1）一般情 况问卷；（2）急危重症护士胜任力调查问卷；（3）护士职业认同调查量表本问卷采 用匿名填写，您填写的资料我们将严格保密，所得数据仅用于此研究请您务必根据 自己的情况如实填写，对您给予的支持与合作表示衷心的感谢！第一部分：一般情况问卷填表说明：请您将符合您情况的选项涂成红色或在“（ ）”内填写性别：①男②女 年龄：（ ）周岁婚姻状况：①未婚②已婚③离异④丧偶若有子女，子女状况：①婴幼儿 ②学龄期 ③初、高中 ④大学及以上 初学历：①中专 ②大专 ③本科 ④研究生及以上④研究生及以上④副主任护师及以上④护理部主任③聘用制③主管护师③科护士长②人事代理最高学历：①中专 ②大专 ③本科 职称：①护士②护师 职务：①无②护士长 用工形式：①事业编制是否为科室带教老师：①是②否是否为科室带组组长：①是②否参加工作年限：（ ）年第二部分：急诊抢救间护士胜任力调查问卷填表说明：请您仔细阅读下面每一项目，并确定您在该项目的胜任力水平，然后 在相应的数字栏内上打“丁”针对每一个问题，都按照5个等级进行评定：4 =很有能力，3 =有足够的能力，2=有一些能力，1 =有一点能力，0=没有能力。

题号项目内容胜任力评分43210一、管理能力1急诊区域的划分、布局及功能、设备及物品的放置2急诊工作核心制度，并运用护理工作程序，履行相应的岗位职责3病人收治、转出、出院及死亡的处理4参与制定急诊核心制度及岗位职责及工作流程提出改进意见5评估病人相关的风险，并指导下级护士对病人的急救及死亡的 复杂处理6评估环境安全并进行检查、监督、指导7正确评估班组内各岗位护士的工作能力，合理调配人力资源8检查、监督、指导岗位职责、质量评价标准及工作流程9掌握急诊建设与管理的新进展，并提出前瞻性的意见二、专业知识1掌握MEWS评分相关内容主要包括收缩压、心率、呼吸、体温、 意识状态五大方面的评分，包括知晓五项内容、评分的方法及范 围和根据评分所采取的对应措施三项掌握内容参考：掌握全部内容得4分；掌握其中两种得3分；掌握其中一种得2分；仅掌握一种内容且掌握不全得1分；未掌握得0分2.掌握创伤评分相关内容主要包括呼吸、呼吸幅度、收缩压、毛细 血官充盈、GCS总分五大方面的评分，包括知晓五项内容、评分 的方法及范围和根据评分所采取的对应措施三项掌握内容 参考：掌握全部内容得4分；掌握其中两种得3分；掌握其中一种得2分；仅掌握一种内容且掌握不全得1分；未掌握得0分。

3掌握APACHEII评分相关内容主要包括年龄、有无严重器官系统功 能不全或免疫损害、GCS评分、生理指标四大方面的评分 参考：掌握4种评分得4分；掌握3种评分得3分；掌握2种评分得2分；仅掌握1种评分得1分；未掌握得0分4掌握循环系统常见疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要点 包括：常见心律失常的识别判断、急性心肌梗死、心力衰竭等 掌握常用血管活性药物的药理作用和护理要点参考：掌握6种以上疾病及血管活性药物知识得4分；掌握3〜5种疾病及血管活性药物知识得3分；掌握1〜2种疾病及血管活性药物知识得2分； 仅掌握血管活性药物知识得1分；未掌握循环系统危重症及血管活性药物知识得0分5掌握呼吸系统常见疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要点 如：慢性阻塞性肺气肿、急性肺损伤、急性呼吸窘迫综合征、重 症肺炎、呼吸衰竭、血气胸、肺栓塞等掌握呼吸系统常用药物 药理作用和护理要点参考：掌握5种以上呼吸系统疾病及常用药物知识得4分； 掌握3〜4种呼吸系统疾病及常用药物知识得3分； 掌握1〜2呼吸系统疾病及常用药物知识得2分； 仅掌握呼吸系统药物知识得1分；未掌握呼吸系统疾病及常用药物得0分6掌握消化系统常见疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要点， 如：消化道出血、急性重症胰腺炎、化脓性胆管炎、肝衰竭等。

掌握消化系统疾病手术后监测要点掌握消化系统常用药物的药 理作用和护理要点参考：掌握4种以上消化系统常见疾病及常用药物知识得4分； 掌握2〜3种消化系统疾病及常用药物知识得3分； 掌握1种消化系统疾病及常用药物知识得2分； 仅掌握消化系统药物知识得1分；未掌握消化系统疾病及常用药物得0分7掌握泌尿系统常见疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要点， 如：急、慢性肾功能衰竭等，能够掌握泌尿系统常用药物的药理 作用和护理要点参考：掌握3种以上泌尿系统疾病及常用药物知识得4分；掌握2种泌尿系统疾病及常用药物知识得3分；掌握1种泌尿系统疾病及常用药物知识得2分； 仅掌握泌尿系统药物知识得1分；未掌握泌尿系统疾病及常用药物得0分8掌握神经系统常见疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要点， 如：重型颅脑损伤、脑出血、脑血管疾病、颅内高压等掌握意 识状态的分类及glasgow昏迷指数评分法掌握神经系统常用药 物的药理作用和护理要点参考：掌握5种以上神经系统疾病及常用药物知识得4分； 掌握3〜4种神经系统疾病及常用药物知识得3分； 掌握1〜2种神经系统疾病及常用药物知识得2分； 仅掌握神经系统药物知识得1分； 未掌握神经系统疾病及常用药物得0分。

9掌握内分泌系统常见疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要 点，如糖尿病、糖尿病酮症酸中毒、低血糖症、咼渗性非酮症酸 中毒、甲亢危象、甲减危象、尿崩症等掌握内分泌系统常用药 物的药理作用和护理要点参考：掌握5种以上内分泌系统疾病及常用药物知识得4分； 掌握3〜4种内分泌系统疾病及常用药物知识得3分； 掌握1〜2种内分泌系统疾病及常用药物知识得2分； 仅掌握内分泌系统药物知识得1分；未掌握内分泌系统疾病及常用药物得0分10掌握血液免疫系统常见的疾病的病因、临床表现、治疗和护理监 测要点，如血小板减少症、溶血性贫血、弥散性血管内凝血等 掌握输血反应的临床表现、处理原则和方法掌握常用的免疫抑 制剂的药理作用和不良反应参考:掌握3种以上血液免疫系统危重症及常用药物知识得4分； 掌握2种血液免疫系统疾病及常用药物知识得3分； 掌握1种血液免疫系统疾病及常用药物知识得2分； 仅掌握血液免疫系统药物知识得1分；未掌握血液免疫系统疾病及常用药物得0分11掌握中毒、溺水、电击伤、各类严重创伤、多脏器功能衰竭综合 征、脓毒症等疾病的病因、临床表现、治疗和护理监测要点掌 握常用的疼痛评估与记录方法，掌握常用镇痛镇静药物的药理作 用、不良反应和监护要点。

掌握各种体液酸碱平衡紊乱的诊断标 准、临床表现、治疗原则掌握气道异物或梗阻的救护知识 参考：掌握6种以上疾病相关知识得4分；掌握4〜5种疾病相关知识得3分；掌握2〜3种疾病相关知识得2分；掌握1种疾病相关知识得1分；未掌握其他常见疾病相关知识得0分12掌握急救区病人入室、出室、死亡护理程序13掌握急救区父接班相关内容14正确、及时书写抢救记录15正确书写危重病人护理记录16掌握传染病抢救护理三、专业技术13正确使用心肺复苏辅助器械14正确实施进步高级生命支持15掌握留置针静脉穿刺技术16根据患者病情，合理选择氧疗用具17正确实施气管插管/气管切开病人吸痰和湿化护理18在病情突变或紧急情况下，能够迅速、及时、准确地协助医生实 施各种抢救技术，如配合气管切开或气管插管技术、配合纤维支 气管镜下吸痰技术等19掌握除颤方法，在医生指导下，正确实施除颤技术20熟练心电图操作技术，并能够对常见异常心电图图形进行分析21识别异常心电图及心电图异常病人的护理22熟练使用呼吸机，包括呼吸机管道连接及参数设置等23熟练掌握洗胃技术24外伤急救技能25正确实施简易人工呼吸器操作26准确测量末梢血糖，掌握血糖的正常值范围。

27掌握临床危急值范围，并准确记录四、专业能力题号项目内容胜任力评分4321025能够多角度思考临床护理问题，发现问题所在26能够利用各种资源与信息，试图寻找多种方法来解决护理问题27能够在理性分析的基础上，选择最合适的方法解决护理问题28护士接班后，能对上一班护理工作进行杳缺补漏，对下一班的护 理工作积极准备在病人病情发生变化时，能够与其他医护人员 互相配合，顺利完成抢救过程29能够与其他医疗相关人员协调，满足病人的需要30能对病人、病人家属、助理护士进行有效管理，维持正常工作秩 序31所负责病区环境整洁，物品放置有序，为病人提供安全舒适的就 医环境和工作环境32能对各类病人米取有效的安全护理措施，降低护理风险33对护理工作中发生的突发事件有预见能力并进行应急处理34能够判断自身学习需要，主动利用外在人力、物力资源进行学习 新理论、新技术35对自己所从事的职业充满信心，能够客观规划自己的未来职业发 展，并顺利实现向上一级职称晋升的能力36能承担对下 级护士的操作示范和临床操作指导37能利用文献检索数据库获取相关文献38能够不断总结护理经验，并形成论文，论文书写语言精炼、结构 合理、条理清晰、论点明确。

39能够对病人的体温、脉搏、呼吸、血压、疼痛进行观察，及时发 现异常病情变化，并能提供切实可行的处理措施40能够对病人的发育、营养、表情、面容、姿势、体位、睡眠、皮 肤、黏膜、呕吐物、排泄物等进行正确观察，及时发现异常病情 变化，并能提供切实可行的处理措施五、心理特质41有高度的责任感，恪尽职守，尽责尽力完成工作任务42在繁重的工作情景中，能够保持稳定平和的心境，自行调控不良 情绪，正确恰当地面对病人的病情突变或亡故。