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2022的年4月师范专业大学生任教实习报告范文.docx

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    • 2022年4月师范专业大学生任教实习报告范文  实习辛苦得超过我的想象,不过我觉得自己的自主实习很充实在中秋假期前我就已经实习了三天,那三天还比较空,而且除了听课和班队课时,我也很少在教室里露面熟识学校环境、办公室老师、同学们之余,我批完作业后还能看看自己带的书但是9月25号中秋假期回来后,就再也没有一分钟是闲着的  指导老师只有34岁,20岁就毕业于上海师大他大智若愚,却又深藏不露他这位老师人很和气,对我也很照看经过训练局网站,我了解到他原来也算是台州地区34个教研员之一,温岭里面算是不错的英语老师也参与过市老师聘请考试的面试考官,还被支配到瑞安去当面试考官过每次在温岭市评奖都是一等奖,拿到台州市评价也都是一等或者二等的尽管他很牛逼,但是他还是很放心我的工作,几乎把全部的一切都放手给我管  对于上课,我和指导老师实行了“aa制”政策他上2课时的sectiona,我也上2课时的sectionb和self-check第五课时是把本单元积压下来的报纸和讲义都讲掉由于平常的作业批改我们实行的是我包揽政策,所以他也不知道同学们的作业对错状况和上交状况,有时我会把详细的告知他,让指导老师去反馈给同学们。

      有时候指导老师直接让我去教室里利用下午作业整理课,来给同学们作业反馈,批判不上交作业者,并把同学们的易错题讲掉  其实真正在学校工作才十几天,中秋到国庆中间有一周,国庆到现在有7天这两周里面,我上了6节正式的课,4节讲练习课(被我乘以2了,由于两个班),另外还监考了6节课(由于考了三个单元了)这个学校很以人为本,对老师管得不严所以在我讲练习或者监考的那些天,指导老师一般是只现身一会,形式一下就没有人影了的但是为什么他的班级还会在这么懒的老师指导下照旧这么好呢,我觉得主要是开学前几天的德育训练抓得很好我们这里进度很慢,比潇文那里满三个单元,比牟彤那里慢一学期(他们下册都教了一半了),但是我发觉我指导老师也没有白白慢的,还是有很大收获的,我们这个班级和隔壁8班相比,集体分散力很强,成果好,上课纪律也好大家不闲麻烦的话,我在最终面附录了我不当心复制来的文字,这样的东西教室里处处都贴着打印稿,同学们都以这些为榜样的  平常批作业一般是每天批4-7个小时,5个小时属于正常现象,我中间还要听一节课,还要趁每个课间拉几个基础差的同学来办公室订正试卷、默写纸之类的,每天坐公交车首班车从家里动身,每晚等天黑了坐末班车回家成了我的习惯。

        前两天上的四节课,把我忙得半死了我很傻,课件每个内容和动画效果都是自己设计的,第一份课件做了我八个小时(当然包括搜寻资料下载别人的教案等等的时间),然后写教案和对着镜子试讲又是两个小时其次份略微快一点,但是自我感觉内容涉及不如第一节课好  两天里简简洁单的四节课,可苦了我这个新手前天我弄到凌晨2点才去睡,然后六点起床就去上班了早上批作业到11点,午饭后,平安起见,我打算去教室拷贝ppt看效果没有想到我的ppt版本太高,教室里不能播放,一放就死机回到办公室用指导老师的电脑,还是被我弄死机最终指导老师说让我用他去年的ppt算了,我实在不甘心,我的ppt可是我花了n小时的成果啊想到这里,我就开头颤抖了,手已经抖得不听使唤,连鼠标都难以掌握这是我第一次在指导老师听课时上讲台呀,怎么可以这么对我就这样心砰动不停的,重新把每页ppt上的文本框和图片都黏贴到了新建ppt里,终于是在中午搞定了可是不幸的事情又发生了,课前五分钟我走到教室,指导老师借我的放ppt的感应器被我一个同学碰掉了,放电池的弹簧不知道跑哪里去了感应器不能用,我就要死板地站在电脑前面掌握课堂,还不好向指导老师交代再次颤抖了还好同学们主动帮我找,课前1分钟最终又恢复了安静。

      所以建议同学们在上课前肯定要提前许多时间去试试设备哦  那天下午2节课顺当上完,傍晚七点到家,连续预备次日的ppt到晚上12点,困得实在难以睁眼,先去睡觉,四点爬起来试讲上完这两天的课,我到家躺在床上是真的连动都不能动了,全身软绵绵的,一点力气也没有  由我开头上课的单元考试成果也出来了,每个班95分以上30人,90分以上41人,80人以上49人,80分以下每班只有4人说实话,这个成果算比上个单元进步了许多了,而且这次也领先在其他班级前列指导老师说离不开我的付出,很盼望我实习始终进行下去不要回学校了呵由于他是一个很懒散的老师,平常不会逼同学课间来背书重默或者订正每道题目的,我在这里为他做免费劳动力,他是求之不得的指导老师半年前也带了一个徒弟,今年暑假考了全温岭市中学组英语聘请考里第一,真盼望我也能有幸考得这么好啊  对了,虽然在学校实习,但是这里许多都并不是我想象的那样,只有亲自经受了才敢信任自己的眼睛更惊奇的是,本以为初一可以中英结合的,但是我上完课后,指导老师说最好不要冒出中文,这样的英语课确定不好的为此我仔细观看了他的课究竟有没有中文,我就不信任一些肯定要用中文的地方他不用结果果真没有中文,他可以通过一些方法演示给同学们,让同学明白本节课的语法。

      不愧是教了十几年的老师啊,跟我们这些新手来说就是不一样口语当然也重要,但是口语不好的同学也不要灰心,做了老师之后,你会发觉一节课的好坏可以从许多许多方面考评的哦,口语只是其中一点当然,口语好的同学,也是占了优势的啦第 3 页 共 3 页。

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