人教版五年级数学上册《第三单元 小数除法》全单元教学课件PPT优秀公开课课件.pptx

人教版小学五年级数学上册第三单元全单元精品教学课件人教版数学五年级上册小数除法3小数除以整数情境导导入王鹏鹏我计计划4周跑步22.4km探究新知我计计划4周跑步22.4km王鹏鹏他平均每周应应跑多少千米？km22.4 km22.44计计划4周跑步22.4km22.44小组讨论组讨论 ：被除数是小数该该怎么除呢？方法一：利用单单位换换算将小数运算转换转换成整数运算22.4km22400m2240045600（m）5600m5.6km22.44方法二:列竖竖式计计算452 2 .42 0245个一22.4424个十分之一4方法二:列竖竖式计计算52 2 .42 0624240答：他平均每周应应跑5.6km商的小数点要和被除 数的小数点对齐对齐 22.44 5.6（km）24个十分之一交流：算一算比一比,这这两道题题有哪些相同点和不 同点呢？49 28924 232 31 21 2049.281 29.242.32.31 20整数除以整数与整数除以 小数计计算方法相同49 281 2924 232 31 2049.281 29.242.32.31 20交流：算一算比一比,这这两道题题有哪些相同点和不 同点呢？探究新知小数除以整数要把商的小数 点与被除数的小数点对齐对齐。

49 281 21 2049.281 29.242.32.31 20交流：算一算比一比,这这两道题题有哪些相同点和不同点呢？924 232 3课课堂练练习习425.2241 21 20列竖竖式计计算25.24 =6.36.31534.515 =2.32.334.5304 54 50课课堂练练习习981.981990列竖竖式计计算81.99 =9.19.1520.52055020.55 =4.14.1课课堂练练习习1293.6849 6一套丛书丛书共有12本,共售93.6元,平均每本售价 为为多少元?93.6127.8（元）7.89 60答：平均每本售价为为7.8元课课堂练练习习单单价每千克水果多少元？12.66 2.1（元）答：水果的单单价为为2.1元妈妈妈妈 从超市买买了6kg水果共花了12.6元,你能算出 水果的吗吗?2.160612.6126课课堂练练习习9.6km4小时时3小时时双休日爸爸带带小明去登山从山底到山顶顶全程有,他们们上山用了,下山用了上 山、下山的平均速度各是多少?路程时间时间=速度上山速度：9.64下山速度：9.63课课堂练练习习答：上山的平均速度是2.4千米/时时，下山的平均 速度是3.2千米/时时。

1 6049.681 69.64 2.4(千米/时时) 9.63 3.2(千米/时时)2.43.26039.696课课堂小结结小数除以整数 的计计算方法按整数除法的计计算 方法计计算；商的小 数点要和被除数的 小数点对齐对齐这节课这节课 你们们都学会了哪些知识识？小数除以整数1.从教材课后习题 中选取；2.从课时练 中选取课课后作业业情境导导入谢谢观谢谢观看Thank You人教版数学五年级上册小数除法3除到被除数的末尾 仍有余数的除法情境导导入小数除以整数时时,按照整数 除法的法则则去除,商的小数点要与被除数的小数点对齐对齐说说一说说：除数是整数的小数除法是怎么计计算的？情境导导入42 2 .42 024240商的小数点要和被除 数的小数点对齐对齐 22.44 5.656探究新知王鹏鹏的爷爷计爷爷计 划16天慢跑28km，平均每天慢跑多 少千米？把28平均分成16份， 求其中的1份是多少281628161 612 81 61 2还还有余数，怎么办办呢？添0继续继续 除28161 .71 62 8 .01 61 20120个十分之一1 1 28还还有余数，再添0继续继续 除1 61 .752 8 .0 01 612 0120个十分之一1 1 28 0 80个百分之一8 002816 =1.751 2 01 1 21 62 8 .0 01 68 08 00如果除到被除数 的末尾仍有余数， 就在余数后面添0 继续继续 除。

商的小数点要 与被除数的小 数点对齐对齐 议议一议议：计计算除数是整数的小数除法要注意什么呢？1 .7 5王鹏鹏的爷爷计爷爷计 划16天慢跑28km，平均每天慢跑多 少千米？2816=1.75(千米)答：平均每天慢跑1.75千米课课堂练练习习王鹏鹏的爷爷爷爷按计计划实实施后又制订订了一个新的计计 划,计计划16天慢跑30km,新计计划平均每天应应慢跑 多少千米?3016自己试试着算一算吧！课课堂练练习习1 4 01 2 81 2 01 1 21 63 0.0 0 01 63016 =1.8751.8 7 58 08 00在小数除法中,如果 除到被除数的末位仍 然有余数,要在后面 添0继续继续 除课课堂练练习习王鹏鹏的爷爷爷爷按计计划实实施后又制订订了一个新的计计 划,计计划16天慢跑30km,新计计划平均每天应应慢跑 多少千米?3016 =1.875(千米)答：新计计划平均每天应应慢跑1.875千米课课堂练练习习151 2 00列竖竖式计计算7215 =4.84.867 2.06 01 2 025.56 =4.254.2 52 5.52 41 5 1 23 03 00课课堂练练习习判断正误误并改正。

1503 06315=424 26 36 03 0改正： 153 04 .23 006 3 .06 0课课堂练练习习2条长绸长绸需要红绸红绸布7.1米平均每条长绸长绸用红红 绸绸布多少米?7.12课课堂练练习习27.1 0 61 11 01 01 00答：平均每条长绸长绸 用红绸红绸 布3.55米7.12 3.55（米）3 .5 5课课堂练练习习面积积8.368学校有一条长长方形甬道,长长是8m,是8.36m,它 的宽宽是多少米?长长宽宽8.36 m8 m课课堂练练习习88.3 6 083 63 24 04 00答：它的宽宽是1.045米8.368 1.045(米)1.0 4 5课课堂练练习习我和3个好朋友 来公园玩我们们一共花了33元平均每人花了多少钱钱？ 334课课堂练练习习334 8.25（元）8 .2 543 3 .0 03 21082 02 00答：平均每人花了8.25元课课堂小结结这节课这节课 你们们都学会了哪些知识识？除到被除数的末尾仍有余数的除法除到被除数的末 尾仍有余数的除 法计计算方法除到被除数的末 尾仍有余数，在 商的个位后点上 小数点，在余数 后面添0继续继续 除。

1.从教材课后习题 中选取；2.从课时练 中选取课课后作业业情境导导入谢谢观谢谢观看Thank You人教版数学五年级上册小数除法3整数部分不够够商1的除法情境导导入按照整数除 法的法则则进进 行计计算商的小数点要 和被除数的小 数点对齐对齐说说一说说：除数是整数的小数除法的计计算方法 探究新知我每周计计划跑5.6km王鹏鹏平均每天要跑多少千米？每周王鹏鹏计计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?把每周计计划跑的5.6km 平均分成7份，每份就是 他一天跑的千米数5.67一周7天705.65 6整数部分不够够商1， 怎么办办呢？0.85.67 =0.8王鹏鹏每周计计划跑5.6km,平均每天要跑多少千米?5.67=0.8(千米)答：平均每天要跑0.8千米705.65 60 .80.875.6思考：应该应该怎样验样验 算呢？按整数除法的方法去除商的小数点要和被除数 的小数点对齐对齐整数不够够除，商0，点上小数 点如果有余数，要添0再除小组讨论组讨论 ：计计算除数是整数的除法，要注意什么呢？课课堂练练习习列竖竖式计计算16281.2628 =0.0450.41632 =0.01364110821028 01 1112440003 2996608 000 .0 4 50.0 1 31.2 6 0320.4 1 68616 =5.375 5 .3 7 58 6 .0 0 08 0课课堂练练习习下面各题题的商哪些是小于1的？在括号里画“”。

4.04556.54835260.7417)()()()(当被除数的整数部分比除 数小的时时候，商比1小课课堂练练习习（）190.1.5 21 5 280判断正误误并改正1.5219=0.8改正：191.5 21 5 200. 0 8课课堂练练习习161 2 01 1 21 5.6 0 01 4 48 08 00计计算下面各题题并用乘法验验算15.616 =0.9750. 9 7 50.9 7 51 65 8 5 09 7 51 5 .6 0 0课课堂练练习习计计算下面各题题并用乘法验验算0.41632 =0.013329 600.0 1 30.4 1 63 29 60.0 1 33 22 63 90. 4 1 6课课堂练练习习2.25km,庞华庞华 的家与学校之间间的距离为为她每天步行 去上学需要15分钟钟她平均每分钟钟走多少千米?路程时间时间 =速度2.2515课课堂练练习习2.2515 0.15(千米)0.1 5152.2 51 57 57 50答：她平均每分钟钟走0.15千米课课堂练练习习妈妈买妈妈买了5斤了4.5元，橘子多少钱钱一斤？橘子，一共花数量总总价单单价4.550.9(元)答：橘子0.9元一斤。

课课堂练练习习一只大象体重是一头头黄牛的15倍这这只大象比这这 头头黄牛重多少吨？先求出黄牛的体重： 5.115= 0.34（吨）再求大象比黄牛重多少：5.1-0.34= 4.76（吨） 答：这头这头 大象比这头这头 黄牛重4.76吨课课堂小结结这节课这节课 你们们都学会了哪些知识识？整数部分不够商1的除法整数部分不够够商1 的除法计计算方法不够够除，就是不够够 商1，要商0，点上 小数点再除0在 个位起占位作用1.从教材课后习题 中选取；2.从课时练 中选取课课后作业业情境导导入谢谢观谢谢观看Thank You人教版数学五年级上册小数除法3一个数除以小数情境导导入中国结结是一种中国特有的手 工编织编织 工艺艺品，它身上所显显 示的精致与智慧正是中华华古 老文明中的一个侧侧面探究新知这这里有7.65m丝绳丝绳奶奶编编“中国结结”，编编一个要用0.85m丝绳丝绳这这些丝绳丝绳 可以编编 几个“中国结结”？探究新知7.650.85求7.65里面有 几个0.85奶奶编编“中国结结”，编编一个要用0.85m丝绳丝绳探究新知小组讨论组讨论 ：除数是小数该该怎么计计算呢？7.650.85探究新知7.650.85方法一：借助单单位转换转换 ,把高级单级单位转转化为为低 级单级单位,也就是把小数转转化为为整数,再计计算。

7.65m = 765cm76585=90.85m = 85cm7.650.85=9探究新知7.650.85方法二:根据商不变变的性质质,把被 除数和除数分别扩别扩 大到它的100 倍,把小数除法转转化为为整数除法0.8 5扩扩大到它的100倍扩扩大到它的100倍7.6 50.8 57.6 5探究新知7.650.85 990.857.6 57 6 50探究新知奶奶编编“中国结结”，编编一个要用0.85m丝绳丝绳这这里 有7.65m丝绳丝绳 这这些丝绳丝绳 可以编编几个“中国结结”？7.650.85 9(个)答：这这些丝绳丝绳 可以编编9个“中国结结”课课堂练练习习先说说出下面各题题的除数和被除数需要同时扩时扩 大到 原来的多少倍，怎样样移动动小数点，然后再计计算62.42.62.380.340.5440.16被除数的小数点移动动的位数是由 除数的小数点移动动的位数决定的同时扩时扩 大到 原来的10倍同时扩时扩 大到 原来的100倍同时扩时扩 大到 原来的100倍课课堂练练习习2.610 4062.42.6 =242 40.342.382 3802.380.34=770.166 4062.45210 40.544486 40.5440.16=3.43 4课课堂练练习习5.670。