好文档就是一把金锄头!
欢迎来到金锄头文库![会员中心]
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本
电子文档交易市场
安卓APP | ios版本

windows--实验1--操作系统功能认识.docx

5页
  • 卖家[上传人]:cl****1
  • 文档编号:545976411
  • 上传时间:2024-01-07
  • 文档格式:DOCX
  • 文档大小:15.23KB
  • / 5 举报 版权申诉 马上下载
  • 文本预览
  • 下载提示
  • 常见问题
    • 实验1操作系统功能认识一、进程管理1 .背景知识本实验要求学生掌握常用的系统操作,例如运行程序、关闭程序、查看任务管理器等2 .实验目的本实验帮助学生理解程序与进程的区别,了解系统进程与用户进程,了解主要操作系统进程3. 工具/准备工作需要准备一台安装Windows XP操作系统的计算机4. 实验内容与步骤1) 开机后,不要主动运行任何应用程序,按Ctrl+Alt+Del进入任务管理器,查看“进程”标签, 记录任意四个已经处于运行状态的进程a) b) c) d) 2) 请通过网络或辅助工具,了解下面系统进程的主要职责:a) system Idle Process: 0b) explorer: c) services: d) spoolsv: oe) winlogon: f) system: 3) 执行“记事本”程序,观察任务管理器,记载其对应进程名称?a) 执行“Office Word”程序,观察任务管理器,记载其对应的进程名称?b) 执行“任务管理器|查看|选择列”操作,从中选择以下列,通过观察以上两个程序的各分量 情况,分析这些列的含义:PID: CPU: 线程数: 句柄数: 二、存储管理1 .背景知识了解计算机存储程序工作原理,了解虚拟内存概念。

      2 .实验目的1) 了解内存的分配回收,虚拟内存工作过程;3 .工具/准备工作需要准备一台运行Windows XP操作系统的计算机4.实验内容与步骤1) 右击“我的电脑I属性”功能,在系统属性对话框的“常规”标签中查看你所做实验的计算机的内存大小: 2) 在系统属性对话框的“高级”标签中,进入“性能”的“设置”界面,在其中查看目前虚拟内存设置的驱动器和大小: 3) 进入“任务管理器”的“性能”标签,查看系统目前内存使用的情况:a)内存总量: b)已用数:c)系统缓存: d)可用数:4) 执行“任务管理器”的“查看”下的“选择列”,将以下列显示出来,通过分析说明各参 数的含义:内存使用: 内存增量: 页面错误: 虚拟内存大小: 5) 查看系统中耗资源最多的4个进程:a) b) c) d) 6) 查看所有“SYSTEM”进程占用的系统的内存量:三、文件系统1 .背景知识本实验要求学生掌握Windows操作系统的各种文件操作方法,包括创建文件夹、复制文件、 删除文件、移动文件等2 .实验目的本实验帮助学生理解操作系统中文件系统是如何组织文件和为用户提供各种文件操作的3. 工具/准备工作需要准备一台安装Windows XP操作系统的计算机。

      4. 实验内容与步骤1) 磁盘是存放文件的主体,右击'我的电脑”执行“管理”命令,在管理窗口中选择'磁盘管理”项目,查看系统磁盘分区情况,记录各个磁盘分区的大小、文件系统等内容:a) b) c) d) 2) 在C盘下创建文件夹test,在其中创建一个空的文本文件,查看test文件夹的属性,记录其大小和占用的系统空间: 在该文本文件中输入“北京邮电大学”六个字符,保存文件后关闭,再次查看test文件夹 属性,记录其大小和占用系统的空间: 通过对以上现象的分析,解释下面一些名次含义:硬盘分区: 扇区: 簇: 文件系统: 3) 在test文件夹下创建一个word文档,在其中插入图片、文本等对象,保存文档,使其大 小超过100KB查看该文件占用磁盘空间的情况,试分析文件系统为该文档分配磁盘空间的过程:四、设备管理1 .背景知识学生了解计算机的各种外部设备的使用方式,了解驱动程序的安装和卸载方法2 .实验目的通过实验,让学生了解各种设备与计算机进行数据交互的前提3. 工具/准备工作需要准备一台安装Windows XP操作系统的计算机4. 实验内容与步骤1) 打开“系统属性I硬件I设备管理器”窗口,记录系统中主要设备的信息:CPU: 硬盘驱动器: 声卡: 显卡: 鼠标: 键盘: 2) 在USB接口上插入U盘,观察屏幕右下角的任务托盘提示,记录设备安装的过程:a) b) c) 观察“设备管理器”窗口,发生了什么变化:3) 删除U盘,拔下U盘后,再次插入USB 口,观察此次系统安装提示与第一次插入时有什么不同? 在设备管理器中找到U盘设备,执行“卸载”操作,之后再次重新插入U盘,观察此次安装提示内容: 分析删除硬件与卸载硬件的区别?五、用户接口1.背景知识了解操作系统与用户进行交互的两种方式:命令界面和系统调用;要求学生了解常用的MS DOS命令。

      2 .实验目的通过命令行与操作系统进行交互,体会操作系统作为用户接口的作用3. 工具/准备工作需要准备一台安装Windows XP操作系统的计算机4. 实验内容与步骤1) 执行“开始I运行”命令,输入cmd,进入命令提示符界面;2) 练习在命令行方式下,进入不同分区,不同文件目录的方法;3) 练习查看目录内容、创建文件夹、复制文件、删除文件等方法;4) 查看本机IP地址的方法,与邻近计算机进行网络连通性测试;5) 使用help命令查看更多DOS命令,并尽可能多的尝试多种DOS命令的用法;6) 在“运行”中输入以下命令,说明其功能:Regedit: Perfmon: Winmsd: Mstsc: Compmgmt: Logoff: 7) 完成教材P31页批处理文件的实验,并在系统中运行,观察运行结果六、实验总结。

      点击阅读更多内容
      关于金锄头网 - 版权申诉 - 免责声明 - 诚邀英才 - 联系我们
      手机版 | 川公网安备 51140202000112号 | 经营许可证(蜀ICP备13022795号)
      ©2008-2016 by Sichuan Goldhoe Inc. All Rights Reserved.