统编版语文三年级上册专项梳理三积累与运用（含答案）.docx

统编版语文三年级上册专项梳理三 积累与运用（含答案）专项梳理三 积累与运用 一、按课文内容填空（88★） 1.（金华市金东区期末）关于成败，我们这样说:“一时强弱_____，万古胜负_____ ______关于道理，我们这样想:"有理走遍天下，_____关于团结，我们这样做:“一个篱笆三个桩，______ 2.（金华市金东区期末）大自然的景物都可以写入诗歌诗中有“月"，“_____，潭面无风镜未磨“（刘禹锡《望洞庭》）;诗中有”雨“__________________，"水光激脆晴方好，_____“ （苏轼《饮湖上初晴后雨》）;诗中有“红叶”，“停车坐爱枫林晚，______"（杜牧《山行》）;诗中有“青山”，“______，孤帆一片日边来"（李白《望天门山》） 3.（湖州市南浔区期末）秋天的雨，有_____五彩缤纷的_____你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像_________，扇哪扇哪，扇走了_____ _____ 4.（嘉兴市平湖市期末）俗话说“_____，_____”，我们相信只要全世界的人一起努力，一定会打败新冠病毒 5.风，是大自然的。

他会在森林里他的手风琴当他树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歇曲…当排过，那 声音的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的;当吹起，整座森林都起来，出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人 _____到大自然的_____《大自然的声音》） 6.一年中最美的景色就在秋季，正如苏轼诗中所写的“_____ ___________，最是橙黄橘绿时“"橙黄橘绿“写出了_____你积累的描写秋天的词语有、、等 7.“群儿戏于庭，一儿瓮，足没水中众皆弃去，光持石击瓷破之，水迸，儿得活皆“在文中的意思是 8.（宁波市镇海区期末）本学期我们积累了许多谚语和俗语:比喻两个人一条心就能发挥很大力量的俗语:“二人同心，_____"关于明“理”的谚语:“_____，理不辩不明 9.（宁波市镇海区期末）本学期课文中有形形色色的主人公，有面对诱惑仍能严于律己的，有为了帮助他人总也倒不了的，有喜爱灰雀的，有机智沉着、砸缸救人的 10.（杭州市建德市期末）《一个粗瓷大碗》讲述的是抗日英雄的故事，我还知道、也是像她一样的革命英雄 11.（杭州市建德市期末）小明说话总是不饶人，妈妈用《荀子》里的一句话劝他:“ _____，暖于布帛;_____，深于矛戟。

12.（杭州市建德市期末）从墨子说的“______"一句中，我们感受到爱是发自 内心的关怀:从“仁者爱人.______”中，我们理解了爱是尊重 13.（教唱市共播查）（2）对人中妈喜看到这块嘴色下的方法，总列了自己的进步和变件 14.（湖州市长兴县期末）读了课文、我知道“读不完的大书"指的是______.手术台是_____的阵地，孙中山先生告诉我们______ 15.（绍兴越城区期末）爸爸让我做一个凡事讲理的人，他告诉我“______，无理寸步难行“: 16.（绍兴越城区期末）唐代诗人在深秋登山时，写下了“远上寒山石径斜， _____“;李白途经天门山，不禁吟诵”两岸青山相对出，______“ 17.（衢州市柯城区期末）每一首诗都是一幅画在的眼中是满山的红叶:“ _____，霜叶红于二月花李白看到的是楚江的雄壮气势:"_____， ______刘禹锡眼中的洞庭湖柔和美丽:”______，潭面无风镜未磨 二、选择题（12★） 1.（金华市义乌市期末）积累，把序号填入括号中 ① 爱人若爱其身 ② 一时强弱在于力，万古胜负在于理 ③ 三个臭皮匠，顶个诸葛亮 ① 灯不拨不亮，理不辨不明 （1）任何事情只有经过认真探讨，我们才能对其有更深入的理解，真可谓“（　　）"。

（2）大山里有这样一群人，他们“（　　）”，救死扶伤，默默付出，用诚心感动了父老乡亲，将爱酒满了山林小溪 （3）“六一"联欢活动中，三位同学集思广益，小合唱节目令人耳目一新，这真是“（　　）” （4）小王仗着自己个高力大，无缘无故地打同学，陈老师把他叫到办公室，语重心长地说:“（　　） 2.（绍兴市柯桥区期末）下列诗句描绘的季节与其他三句不同的一项是（　　） A.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花 B.荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝 C.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情 D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 3.（湖州市吴兴区期末）这学期，我们学过了很多古诗，以下说法正确的一项是（　　） A.《赠刘景文》是唐朝诗人苏轼写给刘景文的 B.《饮湖上初晴后雨》描写的是西湖先晴后雨的美景 C.《夜书所见》和《望洞庭》描写的都是夏天夜晚的景色 参考答案 专项素养梳理三积累与运用 一、按课文内容填空 1.在于力在于理无理寸步难行一个好汉三个帮 2.湖光秋月两相和山色空蒙雨亦奇箱叶红于二月花两岸青山相对出 一盒 酸料 一把把小扇子 夏天的夹热 4.人心齐泰山移 5.音乐家演奏翻动微风轻轻柔柔温柔狂风激动合奏感受威力 6.一年好景君须记秋天硕果累累的丰收景象示例:秋高气爽金桂飘香果实累累 7.登跌全，都 8.其利断金灯不拨不亮 9.蚂蚁队长老屋列宁司马光 10.赵一曼刘胡兰朱德 11.与人善言伤人以言 12.爱人若爱其身有礼者敬人 13.知有儿童挑促织夜深篱落一灯明 14.大自然白求恩不懂就要问 15.有理走遍天下 16.杜牧白云生处有人家孤帆一片日边来 17.杜牧停车坐爱枫林晚天门中断楚江开碧水东流至此回湖光秋月两相和 二、选择题 1.（1）④ （2）① （3）③ （4）② 2. D 3. B。