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关于学习方法演讲稿11篇 初一的优秀学习方法演讲稿　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众在日常生活和工作中，在很多情况下我们需要用到演讲稿，则你有了解过演讲稿吗？下面是小编整理的关于学习办法演讲稿11篇 初一的优秀学习办法演讲稿，欢迎参阅关于学习办法演讲稿1　　尊敬的各位领导、老师、同学们：　　早上好!我叫屈畅，来自初一、二班，这天我跟大家交流的题目是“我自主、我高兴、我开展〞这句话我想大家都很熟悉，这既是我们学校培养学生的追求，更是我们每位同学开展的方向下方我就从两个大的方面谈谈我的学习办法：　　一、爱学习是学好习的根底我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习干燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好似是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣俗话说"知之者不如好之者"，这就表明了学习兴趣对学习的重大推动作用我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰盛。

所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，构成学习中的良性循环　　二、会学习是学好习的保障学习本身也是一门学问，有科学的办法，有需要遵循的规律按照正确的办法学习，学习效率就高，学的简单，思维也变的灵活流畅，真正成为知识的主人我们从小学升到初中，不但学习环境变了，更主要是学习资料变了，科目多了，各科的深难度亦增大了中学重视理解、运用，构成技能，把知识系统化因此要做一个好的初中学生，务必掌握好合适初中的学习办法我认为它主要包括“制订学习方案--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试〞六个局部　　(一)学习方案从我个人来说，一般有三类方案：学期方案、周方案和日方案学期方案一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周方案主要是过程中对每周学习知识的梳理;日方案就是每一天按时完成老师布置的必做作业的根底上穿插完成自主作业　　(二)课前预习它是课堂学习的根底，有利于课堂的学习首先，课前预习有利于提高听课水平，由于预习扫除了新课中的障碍，听课时就感到简单，有可能把精力放在理解和思考问题上。

　　(三)课堂学习课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识，构成技能，开展智力和培养潜力的过程在上课的时候，我觉得就要既当好观众的主角，认真听老师讲课，又要当好演员的主角，掌握学习的主动权　　(四)课后复习不少同学抱怨：我课堂上明明听懂了，但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家，就忙于做作业，由于当天上课的资料还没有复习，哪些地方懂了，哪些地方还不懂;哪些资料记住了，哪些资料还没有记住，对老师讲过的新课仍是模含糊糊在这种状况之下做作业，只能是一边翻书，一边做作业不但浪费时间，而且在脑中留下的印象不深刻，作业的质量必须不高这种做法不可取正确的做法是，不要急于做作业，而是先复习重温当天老师上课的资料，办法是：一边看书，把新学的课文仔细地看一遍，难度大的可能不止一遍，一边看笔记，一边回顾老师讲课的情景，搞分明课堂上尚不明白的问题然后把书合起来，看能否把资料记住《对于数学的定义，着重于理解要能够用自已的语言叙述出来，不能只满足于会背诵;对公式不但要会背，而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中，建立新旧知识的联系，新知识就成为自已知识宝库的局部只有在这种状况下，才能够着手做作业。

　　(五)课外作业课外作业切忌掩耳盗铃，它是训练自我独立思考，运用知识解决问题，把知识转化为技能，提高学习潜力的重要途径做作业时必须要坚持做到：“看书时不做作业，做作业时不看书〞这种做作业的方式实际上就是考试了习惯了这种要求的同学，到真正考试时，你一点都不会紧张，必须会得到好成绩做作业时，要象考试那样，字斟句酌地审清题目，看分明题目的要求，然后作出全盘思考，理清头绪下笔前要思考好先写什么，后写什么遇到较难的题目，还务必反复思考，在草稿纸上列出解答的步骤，最后有把握了，才下笔做在作业本上这样做出的作业才有条理性，质量才高对发回来的作业本，要认真阅读，对那些错误的地方必须要改过并要好好保留，以备以后复习用　　(六)过程考试首先，要合理安顿好复习注意抓好三点，即重点、生疏点和遗漏点而对熟悉的资料那么“一带而过〞这样分清主次，在知识准备方面就能做到胸有成竹了其次，要持续良好的心态用正确的心态检测自我的学习过程最后，要认真做好考后分析，对于自我没掌握好的问题，出过失的问题，考后务必打好歼灭战，坚定不能让一个敌人存在，否那么他会影响你后续的学习以上是我自我学来的加上自我总结出来的一点体会，冀望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习高兴，能取得更好的成绩和更大的进步。

多谢大家!关于学习办法演讲稿2　　亲爱的同学们：　　孔老师说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者〞首先，我要明确一点，比起学习精神而言，学习办法本身就是下位或者说是次要的东西学习精神就是指良好的学习态度和丰满的自信 心今天是学习办法的讨论会，那我就主要说一下我的一些学习办法　　我认为在课上我们应该怎么做就没必要说了，这个老师们每天不是讲一遍两遍，如果连课上自己应该干什么都不知道，那我后面讲的内容也就没必要去考虑了　　什么是好的学习办法《严格的说就是适合自己的、有效率的学习办法它是合乎学习者自身特点，并与学习内容紧密相连，可以高效率地完成学习任务、达成学习目标的措施、伎俩和方法注意，一定要合乎学习者自身特点任何想要照搬他人的学习办法，以期迅速提高学习效率的想法和做法都是不切实际的，极其错误的一个总的原那么是，不盲从、不迷信，绝不可以走别人的路，那样会让自己无路可走的　　虽说每一个人的学习有他自己独特的格调，但肯定有一些具有普遍意义的办法首先，学习需要有一个相对安静的、良好的外部环境;其次，在学习内容的安顿上，必须先易后难、先慢后快;在复习的时间安顿上，我们要按照艾宾浩斯“遗忘曲线〞所揭示的规律，遵循先多后少、先密后疏的原那么;在学习时我们还需要同学、搭档间相互的支持和激励 ，始终保持积极向上的、乐观自信的心态，等等。

这些只是确定了我们学习的一个方向，怎么走就要看自己的了　　我首先要强调的是“学习效率〞，这可能其他几位也会讲到我们知道效率和时间是成反比的，没有较高的学习效率，我们就要比别人多付出一倍甚至两倍的时间，这是学习中最忌讳的事怎样才能提高学习效率呢《关键就是要静下心来，一定要做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐或许你会说听音乐是放松神经的好方法，则你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带领耳机做功课的效果好多了　　然后再说一下时间安顿我觉得应该充沛利用好早上的时间，不是指到学校以后的那几分钟，而是早上在家的那段时间早上的学习时间以半小时为宜，重点应放在背诵上这段黄金时间学习效率应该是最高的，可用在睡觉上做出的梦也是最美的，一分钟也可以是一个好梦，我都可以理解能不能用好这段时间就要看大家有多少毅力了中午的时间应该用来休息，最好是睡上一觉晚上学习时间不可太长，这只是对极少数同学说对于大多数同学来说，现在的问题是学习时间太少效率再高，没有时间也是不实际的虽然我不赞同晚上到十一二点，但我觉得到十点钟也是应该的，也就是说晚上所学的时间至少应该和在学校上课的时间差不多，大约四个小时，而且一定要有很高的效率。

不论对谁来说，学习都是干燥的，这种耐力只能在平时的学习过程中积累　　对于时间的利用，我有下列几点倡议：1.突出重点，不要平均用力这就首先要对自己和所学课程有一个全面的认识所谓重点，一是指学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些单薄点;二是指知识体系中的重点内容2.长方案，短安顿要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标在内容上确定各门功课的具体目标3.对自己要有时间限制可以把所定目标分成假设干个局部，对每一局部限定时间，这样还不会产生疲劳感4.方案要留有余地　　“好脑瓜不如烂笔头〞，养成良好的笔记习惯，能够准确、清晰、简练地笔记本身就是一种良好的学习办法即使没有老师，抄读法本身也是一种不错的办法，在我学习的经历中，有许多学习中的难点都是在一边抄写一边思考关于学习办法演讲稿3　　尊敬的各位领导、老师、同学们：　　下午好!我叫李畅，来自初一二班，今天我跟大家交流的题目是“在高兴中努力学习〞　　书山有路勤为径，学海无涯假设作舟　　难忘在上小学的时候，为了练习钢琴，我的手指磨破了，连写字都很困难但是因为我的努力，我代表学校加入的才艺比赛获得了一等奖，为学校也为自己获得了好的荣誉　　难忘初中一年级的时候，我没日没夜的学习奥数，为了思索出一道难题，无数个夜晚我挑灯夜读到凌晨两点，为了考好奥数，有无数顿的午饭忘了吃，终于，皇天不负有心人，在奥数比赛中，我获得了骄人的成绩，捧回了沉甸甸的奖杯。

　　学习必须讲究办法，而改良学习办法的本质目的，就是为了提高学习效率 学习效率的上下，是一个学生综合学习能力的体现在学生时代，学习效率的上下主要对学习成绩产生影响当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的上下那么会影响他(或她)的工作成绩，继而影响他的事业和前途可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的开展都大有益处　　成功是短暂的，而勤奋却在人类的历史星河中长存　　以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会，希望能给同学们一些借鉴价值，最后预祝各位同学学习高兴，能取得更好的成绩和更大的进步谢谢大家!关于学习办法演讲稿4　　尊敬的各位老师、同学们：　　大家好!下面我就谈谈我的学习办法：　　一、学语文最重要的是积累　　因为语文的知识点较为零碎，所以我们需要注重积累平时多读课外书籍，积累字词 ，善于想到就做，读文章的时候，有不知道或不懂的字词，要马上查字典，然后把查到的东西标注在旁边 上课认真听讲，要记好笔记字词很重要，不要认为占有的分数不多就不重视 　　二、爱学习是学好习的根底　　我不喜欢"头悬梁、锥刺股"，"刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法，因为这样会让人觉得学习干燥无味，学习变成了一种苦差事，学习好似是一种被迫行为，体会不到学习中的乐趣。

俗话说 "知之者不如好之者"，这就表明了学习兴趣对学习的重大推动作用我们初中阶段虽然科目较多，但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的：数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候，那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候，那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔，生物课让我们了解自然，历史课让我们明白过去，思品课让我们学会做人，音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰盛所以，每个学科都是很有意思的，都是很有价值的，学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩，而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣，形成学习中的良性循环　　三、会学习是学好习的保障　　学习本身也是一门学问，有科学的办法，有需要遵循的规律按照正确的办法学习，学习效率就高，学的轻松，思维也变的灵活流畅，。