衡水市滏阳中学2024届数学七上期末检测试题附答案.doc

衡水市滏阳中学2024届数学七上期末检测试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上3．考生必须保证答题卡的整洁考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回一、选择题(每小题3分,共30分)1．如图，是根据某市2010年至2014年工业生产总值绘制的折线统计图，观察统计图获得以下信息，其中信息判断错误的是（　　）A．2010年至2014年间工业生产总值逐年增加B．2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元C．2012年与2013年每一年与前一年比，其增长额相同D．从2011年至2014年，每一年与前一年比，2014年的增长率最大2．下列是轴对称图形的是（ ）A． B． C． D．3．关于x的一元一次方程3xy+＝﹣4的解为2，则y的值是（ ）A．y＝0 B． C．y＝﹣ D．y＝﹣4．对于有理数． 规定新运算： ，其中是常数，已知，则（ ）．A．1 B．2 C．3 D．45．﹣的倒数是（　　）A． B．﹣8 C．8 D．-6．在中负数有（ ）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个7．把三角形按如图所示的规律拼图案，其中第①个图案中有4个三角形，第②个图案中有6个三角形，第③个图案中有8个三角形，…，按此规律排列下去，则第⑥个图案中三角形的个数为（ ）A．12 B．14 C．16 D．188．校门口一文具店把一个足球按进价提高80%为标价，然后再按7折出售，这样每卖出一个足球可盈利6.5元，求一个足球的进价是多少元？设一个足球进价为元，根据题意所列方程正确的是（ ）A． B．C． D．9．已知点是线段上一点，为线段的中点，且．若点在直线上，且，则的长为（ ）A． B． C．或 D．或1210．一个容量为72的样本最大值是125，最小值是50，取组距为10，则可以分成（　　）A．8组 B．7组 C．6组 D．5组二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11．列代数式：的三分之二比的倍少多少？__________．12．若与是同类项，则__________．13．某种商品的外包装箱是长方体，其展开图的面积为430平方分米（如图），其中BC=5分米，EF=10分米，则AB的长度为____分米.14．互联网“微商”经营已经成为大众创业的一种新途径，某互联网平台上一件商品的成本为元，销售价比成本价增加了，“双十一”为了增加销售量，所以就按销售价折出售，那么每件商品的实际售价为_____________元15．解一元一次方程的五个步骤：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）系数化为1，其中有用到乘法分配律的有_____．（填序号）16．已知∠α＝36°14′25″，则∠α的余角的度数是_____．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17．（8分）（1）解方程：（2）解方程组：18．（8分）（1）下面两个立体图形的名称是：__________，__________（2）一个立体图形的三视图如下图所示，这个立体图形的名称是__________（3）画出下面立体图形的主视图． 19．（8分）先化简，再求值：，其中.已知关于的多项式的值与字母的取值无关，求的值.20．（8分）计算： －22×(－9)＋16÷(－2)3－│－4×5│21．（8分）为了了解某校学生对以下四个电视节目：A《最强大脑》，B《中国诗词大会》，C《朗读者》，D《出彩中国人》的喜爱情况，随机抽取了部分学生进行调查，要求每名学生选出并且只能选出一个自己最喜爱的节目，根据调查结果，绘制了如下两幅不完整的统计图.请你根据图中所提供的信息，完成下列问题：(1)本次调查的学生人数为________；(2)在扇形统计图中，A部分所占圆心角的度数为________；(3)请将条形统计图补充完整：(4)若该校共有3000名学生，估计该校最喜爱《中国诗词大会》的学生有多少名？22．（10分）下图是由10个完全相同的小正方体搭成的几何体.（1）请在方格纸中分别画出它的三个视图；（2）若保持主视图和俯视图不变，最多可以再搭 个小正方体.23．（10分）解方程：=1．24．（12分）（1）计算：（﹣16）﹣5+（﹣14）﹣（﹣26）；（2）计算：﹣42÷（﹣4）2+5×（﹣6）+33+|﹣8|．参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【题目详解】解：A、2010年至2014年间工业生产总值逐年增加，正确，不符合题意；B、2014年的工业生产总值比前一年增加了40亿元，正确，不符合题意；C、2012年与2013年每一年与前一年比，其增长额相同，正确，不符合题意；D、从2011年至2014年，每一年与前一年比，2012年的增长率最大，故D符合题意；故选D．【题目点拨】本题考查折线统计图．2、B【解题分析】根据轴对称图形的概念判断即可．【题目详解】解：A、C、D中图形都不是轴对称图形，B中图形是轴对称图形；故选：B．【题目点拨】本题考查的是轴对称图形的概念，轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．3、C【分析】根据方程解的定义，把x＝2代入方程得到含y的一元一次方程，求解即可．【题目详解】把x＝2代入方程，得6y+1＝﹣4，∴6y＝﹣5，解得：y＝﹣．故选：C．【题目点拨】本题主要考查一元一次方程的解的定义，掌握方程的解的定义，是解题的关键．4、C【分析】已知等式利用题中的新定义化简，计算即可求出所求．【题目详解】解：根据题中的新定义得：，解得：，原式=2×1+ ×3=3，故选C．【题目点拨】本题考查的是解二元一次方程组，先根据题中所给的条件列出关于a、b的二元一次方程组是解答此题的关键．5、B【解题分析】由倒数的定义求解即可.【题目详解】根据倒数的定义知: ,可得﹣的倒数是-8.故选B.【题目点拨】本题主要考查倒数的定义，乘积为1的两数互为倒数.6、C【分析】将每一个数进行计算，再判断负数的个数即可．【题目详解】(-2)3=-8<0，是负数，-22=-4<0，是负数，-（-2）=2>0，是正数，-|-2|=-2<0，是负数，（-2）2=4>0，是正数，综上所述：负数有(-2)3，-22，-|-2|，共3个，故选：C．【题目点拨】本题考查正数和负数的认识、有理数的乘方及绝对值的化简，熟练掌握运算法则是解题关键．7、B【分析】根据第①个图形中三角形的个数：；第②个图形中三角形的个数：；第③个图形中三角形的个数：；…第n个图形中三角形的个数：．【题目详解】解：∵第①个图形中三角形的个数：；第②个图形中三角形的个数：；第③个图形中三角形的个数：；…∴第n个图形中三角形的个数：；∴则第⑥个图案中三角形的个数为：．故选：B．【题目点拨】本题考查的知识点是图形的变化类，解题的关键是根据已知图形归纳出图形的变化规律．8、B【分析】根据“售价－成本=利润”列方程即可．【题目详解】解：根据题意可知故选B．【题目点拨】此题考查的是一元一次方程的应用，掌握实际问题中的等量关系是解决此题的关键．9、C【分析】由已知C是线段中点，AB＝10，BD＝4，得到BC=8,AC=2，进一步分类探讨：E段AB上；E在BA的延长线上；由此画图得出答案即可．【题目详解】∵C是线段中点，BD＝4，∴BC＝2BD=8，∴AC=2①如图，E段AB上，DE＝AB-AE-BD＝10−3-4＝3；②如图，E在BA的延长线上，DE＝AE+AB-BD＝3+10-4＝9；所以的长为或．故选C．【题目点拨】此题考查线段中点的意义，线段的和与差，分类探究是解决问题的关键．10、A【分析】求出最大值和最小值的差，然后除以组距，用进一法取整数值就是组数．【题目详解】解：在样本数据中最大值为125，最小值是50，它们的差是125-50=75，已知组距为10，那么由于 75÷10=7. 5，故可以分成8组．故选：A．【题目点拨】本题考查频率分布表中组数的确定，关键是求出最大值和最小值的差，然后除以组距，用进一法取整数值就是组数．二、填空题(本大题共有6小题，每小题3分，共18分)11、【分析】根据分数、倍数与差的意义解答．【题目详解】解：∵x的三分之二为，x的2倍为2x，∴“x 的三分之二比 x 的 2 倍少多少”列代数式为：，故答案为：．【题目点拨】本题考查列代数式的有关应用，熟练掌握分数、倍数与差的意义是解题关键．12、【分析】由题意直接利用同类项的定义即所含字母相同，并且相同字母的指数也相同，进而分析得出答案．【题目详解】解：∵与是同类项，∴m=1，2n=4，解得：m=1，n=2，则m-n=1-2=-1．故答案为：-1．【题目点拨】本题主要考查同类项的定义，正确把握同类项的定义是解题关键．13、1【分析】根据展开图都是矩形，可得矩形的面积，再根据展开图的面积为430平方分米，可得答案．【题目详解】解：由题意得2×（5AB+10AB+5×10）=430，解得AB=1．故答案为：1．【题目点拨】本题考查了几何体的展开图，根据展开图的面积为430平方分米列出方程是解题关键．14、【分析】每台实际售价=销售价×70%．根据等量关系直接列出代数式即可．【题目详解】解：（元）．故答案为：．【题目点拨】考查了列代数式，解决问题的关键是读懂题意，找到所求的量的等量关系．15、（2）【分析】通过解一元一次方程的步骤即可判断得到去括号时用到乘法分配律．【题目详解】解：解一元一次方程的五个步骤：（1）去分母（2）去括号（3）移项（4）合并同类项（5）系数化为1，其中有用到乘法分配律的有（2），故答案为：（2）．【题目点拨】本题考查了解一元一次方程，熟练掌握解一元一次方程的步骤是解题的关键．16、53°45′35″．【分析】角度之间的关系为：1°=60′，1′=60″，当两角之和为90°是则两角互余．【题目详解】的余角=故答案为：．考点：角度的计算．三、解下列各题(本大题共8小题，共72分)17、（1）；（2）【分析】（1）方程去分母，去括号，移项合并，把x系数化为1，即可求出解；（2）方程组利用代入消元法求出解即可．【题目详解】（1）去分母得：3﹣6x﹣21=7x+21，移项合并得：13x=﹣39，解得：x=﹣3；（2），由②得：n=2m﹣1③，把③代入①得：10m﹣5+3m=8，解得：m=1，把m=1代入③得：n=1，则方程组的解为．【题目点拨】本题考查了解一元一次方程以及解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．18、（1）四棱锥，五棱柱；（2）长方体；（3）详见解析【分析】（1）根据棱柱和棱锥的概念进行判断；（2）由主视图和左视图确定是柱体，再由俯视图确定具体形状；（3）从正面看有3列，每列小正方形的数目分别为2，1，2，依此画出图形即可．【题目详解】解：（。