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论语十则中考题汇编1.（2010北京市燕山，11-14，12 分）论语十则(一)曾子曰：“吾日三省吾身为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”（二）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也三)子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎?”子曰：“其恕乎!己所不欲，勿施于人四)曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远五)子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之不处也贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也六）于贡问君子子曰：“先行其言而后从之七）子曰：“君子成人之美，不成人之恶小人反是”（八）子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之如不可求从吾所好九)子在齐闻韶，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也十)（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人；浴乎沂，风乎舞雩：咏而归夫子喟然叹曰：“吾与点也!”11解释下列句子中加点的词2 分)（1）与朋友交而不信乎信：_(2)不图为乐之至于斯也图：_(3 富与贵是人之所欲也之：_（4)先行其言而后从之而：_ 12把下面的文言句子翻译成现代汉语4 分)（1)士不可以不弘毅，任重而道远2)见贤思齐焉，见不贤而内自省也文中有很多语句都己成为成语，请你写出其中的三个。

3 分)全品中考网14本文是儒家修身之言，讲的是做人的道理请任选一则，次谈对你的启示3 分)答案：111)信：诚实2)图：料想3)之：主谓之间，取消句子独立性，无实义4)而：然后，表顺接1）译文：读书人不可以没有远大的抱负和坚强的意志，承担的责任重大，艰险的道路还很长2）译文：看见德行优秀的人要向他看齐，看见不优秀的人也要(对照着)检查自己见贤思齐已所不欲，勿施于人任重道远成人之美(答题要点：写出一个给1 分，增字减字不得分)14答题示例：“其恕乎!己所不欲，勿施于入”说的是自己不喜欢的言行，不要施加给别人它告诉我们要学会宽容，不要强人所难2.（2010吉林省，915,15 分）阅读下文，回答问题论语（节选）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）子曰：“学而不思则罔,思而不学则殆为政）子曰：“由，诲汝知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也”（为政）子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也里仁）子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之述而）全名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 1 页，共 4 页 -品中子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。

卫灵公）全品中考网子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”（述而）子曰：“我非生而知之者，好古，敏以求之者述而）子曰：“学如不及，犹恐失之泰伯）子曰：“吾有知乎哉？无知也有鄙夫问于我，空空如也；我叩其两端而竭焉子罕）子夏曰：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣子张）注释识（zh）：记住厌：满足好古：爱好古代文化及：赶上，追上鄙夫：鄙陋浅薄的人亡：指不知道的东西9论语是记录孔子和他的弟子言行的一部书，是家经典著作之一分）10下列句中加点词读音和意义都不同的一组是2 分）全品中考网（1）学而时习之学如不及（2）吾日三省吾身见不贤而内自省也（3）诲女知之乎诲人不倦（4）是知也日知其所亡11请用自己的语言写出“吾日三省吾身”的具体内容2 分）12请写出对“学而不思则罔，思而不学则殆”的理解2 分）13请用自己的语言写出“三人行，必有我师焉”的原因2 分）14孔子所说的“己所不欲，勿施于人”，对我们为人处世有什么启示？（2 分）15选文后五则内容都与学习有关，请你选择感悟最深的一则，写出在学习方面所获得的启示4 分）答案：9儒1 分）10（4）（2 分）11 围绕“替别人办事是不是尽心竭力呢？跟朋友往来是不是诚实呢？老师传授的学业是不是复习过了呢？”回答即可。

2 分）12围绕“只读书不思考，就会迷惑而无所得只是空想却不读书，就会有害（疑惑）回答即可2 分）13 围绕“选择他们的长处来学习，（看到自己也有）他们那些短处就要改正”回答即可2 分）全品 14围绕“自己所讨厌的事情不能施加在别人身上”或“推己及人，以仁爱之心待人”回答即可2 分）15围绕“默默地记住知识，勤奋学习而不满足；爱好古代文化，勤勉求学；勤奋好学；谦虚诚恳；温故而知新，日积月累”等回答即可共 4 分，启示 3 分，启示答出其中一方面即可，语言表达1 分）3.(2007年湖北省武汉市)甲 子曰：“由，诲女知之乎？知之为知之，不知为不知，是知也论语?为政）乙 子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆论语?为政）丙 孔子观于周庙，有敧器焉孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？”对曰：“此盖为宥座之器孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则敧，中则正，有之乎？”对曰：“然孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则敧孔子喟然而叹曰：“呜呼！恶有满而不覆者哉！”（韩诗外传）注敧（q）：倾斜宥（y u）座：座位右边宥”通“右”中：这里指装水到一半恶（w）：哪里，怎么7.解释下面加点的字4 分）（1）知之为知之（）（2）是知也（）（3）思而不学则殆（）（4）满则覆（）8.翻译上面语段中加横线的文字。

4 分）（1）诲女知之乎？译文：（2）孔子问于守庙者曰译文：名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 2 页，共 4 页 -9.丙 文中孔子“恶有满而不覆者哉！”的感叹给了我们什么启示？（2 分）答：_ 10.这几段文字内容都与学习有关，甲 文和 丙 文谈的是学习 _方面的问题；乙 文谈的是学习方法方面的问题，孔子认为学习过程中_与_应该相结合2 分）11.（1）孔子为什么要“使子路取水试之”？请根据文意简要说明1 分）答：_（2）孔子这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由2 分）答：_ 答案：7.(1)为：是2)是：这3)殆：精神疲倦而无所得4)覆：翻倒8(1)诲女知之乎：教导你的东西懂得了吗?(2)孔子问守庙的人说(或者：孔子向守庙的人询问道)9个人要谦虚，不要自满10 态度()学思11(1)孔子要(想)验证宥座器(敧器)的特点2)有心要)因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过验证一下才能够确认答：“没有必要”，只要言之成理，也可以得分例如：没有必要因为孔子原本就听说过，而且当场又得到守庙者的证实，没有必要去麻烦4.(2011）子曰：“学而时习之，不亦说(u )乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而）子曰：“温故而知新，可以为师矣。

为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆为政）子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也为政）子曰：“三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之述而）孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益蒙乃始就学及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别9.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（2 分）A.温故而知新新：新的理解和体会 B.学而不思则罔罔：迷惑C.及鲁肃过寻阳过：到 D.但当涉猎涉猎：全面广泛地阅读10.对下列两组句子中加点的词，用法和意义判断正确的一项是（）（2 分）择其善者而从之结友而别 安陵君其许寡人攻大泽乡，收而攻蕲A.不同，也不同 B.相同，也相同 C.不同，相同 D.相同，不同11.请你至少写出出自以上选文的三个成语2 分）12.用现代汉语说出下列句子的意思4 分）（1）人不知而不愠，不亦君子乎？（2）蒙辞以军中多务13.孔子提倡学习要与思考相结合，孙权认为，学习“但当涉猎”。

关于学习，你又有怎样的体验？请简要述说你的观点及理由3 分）名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 3 页，共 4 页 -答案：9.D 10.C 11.不亦乐乎温故知新三人行，必有我师择善而从吴下阿蒙士别三日，刮目相看（待）（写出“刮目相看”也可）12.(“愠”1 分，省略成分补出1 分)别人不了解（我），（我）却不恼恨，不也是君子吗？（“辞”1 分，句式1 分）吕蒙拿军中事务繁多为理由加以推辞13.（开放题，能陈述自己的观点，语句通顺即可）示例：我的体验是，既要广泛涉猎，也要学思结合对一般文章要广泛涉猎，才能拓展知识面，开阔视野；对文化经典要边读边思，认真品味，才能领会其中精要这样，才能做到学有所获名师资料总结-精品资料欢迎下载-名师精心整理-第 4 页，共 4 页 -。