生物动物体的结构层次第1课时课件 2024-2025学年人教版生物七年级上册.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2024-10-19,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第,三级,第,四级,第,五级,2024-10-19,#,第二节 动物体的结构层次（第1课时）,01,1鱼和人的个体发育是从一个细胞开始的，这个细胞叫什么？,2说出图片中省略的过程大致是怎样的？,3构成人体的细胞，来源相同，最终细胞形态却不完全一样，这种差异是怎么形成的呢？,情境导入,想一想，议一议,新知探究,这些形态、结构各不相同，功能各异的细胞是怎样形成的呢？,上皮细胞,神经细胞,红细胞,肌肉细胞,一、细胞分化的概念,细胞分裂,细胞分化,受精卵,细胞分化：,在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化新知探究,观看动画视频并阅读教材第,38,页，归纳出细胞分化的过程，小组讨论尝试用不同的几何图形表示出细胞分化的过程使用显微镜初步观察人体四种基本组织的永久切片新知探究,小组讨论，回答,下列问题1,）人体的四种基本组织各有什么特点？,（,2,）四种基本组织分别具有什么功能？,（,3,）举例说明人体基本组织的结构是与其功能相适应的。

二、细胞分化形成不同组织,新知探究,由形态相似、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，叫做组织(tissue)上皮细胞,神经细胞,红细胞,肌肉细胞,上皮组织,神经组织,结缔组织,肌肉组织,归纳总结,思考：受精卵是怎样形成各种不同的组织的？,新知探究,上皮组织,肌肉组织,神经组织,结缔组织,消化道上皮,小肠腺上皮,新知探究,1.上皮组织,骨骼肌,平滑肌,心肌,新知探究,2.肌肉组织,3.,神经组织,新知探究,4.,结缔组织,疏松结缔组织,致密结缔组织,软骨组织,新知探究,新知探究,仔细阅读教材第,39,页，尝试用表格形式比较四种基本组织结构特点,主要功能,举例,上皮组织,细胞排列紧密，由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,皮肤上皮、小肠腺上皮、消化道上皮,肌肉组织,主要由成纤维状的肌细胞构成,收缩和舒张，能使机体产生运动,平滑肌、骨骼肌、心肌,结缔组织,种类多，分布广，细胞排列疏松，细胞间质多,支持、连接、保护、营养,骨组织、脂肪、,血液,神经组织,主要由有突起的神经细胞构成,感受刺激产生并传导神经冲动，在体内起着调节和控制作用,神经,三、人体的基本组织,1北极熊白色体毛下厚厚的脂肪属于（）,A上皮组织 B肌肉组织 C结缔组织 D神经组织,2下列有关组织的概念，叙述正确的是（）,A组织是构成动物体的基本单位,B组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞构成的细胞群,C组织是由形态不同、功能相似的细胞构成的细胞群,D组织是彼此不同的细胞通过胞间连丝构成的细胞群,当堂检测,C,B,四、当堂检测,3鸟和水稻个体发育的起点都是（）,A卵细胞 B精子,C受精卵 D胚或胚胎,4中国科学家将鹿茸干细胞,导,入小鼠的头部，这些干细胞成功地在小鼠头骨上形成鹿角样的骨骼组织，完成该过程主要通过（）,A细胞的分裂与生长B细胞的生长与分化,C细胞的分裂与分化D细胞的生长与成熟,5小朋长期不吃早饭，患上了胃炎，胃炎发作时，小朋会感到疼痛。

痛感”主要涉及下列哪种组织？（）,A上皮组织 B结缔组织,C神经组织 D肌肉组织,当堂检测,C,C,C,。