
湘艺版音乐六年级上册第4课《栗子大丰收》教案.docx
3页湘艺版音乐六年级上册第4课《栗子大丰收》教案 《栗子大丰收》教学目标:1、知识与技能:能学会用活泼而富有力度变化的声音演唱《栗子大丰收》这首歌曲使学生学会一些简单的演唱技巧和表现手法2、过程与方法:参与丰收场面的活动,从而理解歌曲的主题,学会演唱《栗子大丰收》这首歌曲3、情感态度与价值观:让学生感受音乐的美感,体验丰收的喜悦教学重点:学会演唱《栗子大丰收》这首歌曲教学难点:1、唱准歌曲中出现的大跳音程2、演唱时两声部的协调统一教学过程:一、导入:1、播放《丰收锣豉》2、导入课题二、新课新授:1、摘栗子的号子:发声练习出示简谱,对学生进行指导2、摘栗子的节奏:节奏练习出示两组节奏,用手拍节奏3、摘栗子的歌声:学唱歌曲①旋律体验:范唱歌曲②学唱歌词领唱歌曲,适时引导学生体验歌曲的情绪③参与表现1、讨论歌曲的表现形式2、全体参与演唱三、教学总结:本节课设计了“摘栗子”这样一个主题活动,以一种游戏的方式来激发学生学习的兴趣,按照活动之前,活动之时,活动之后的顺序来组织课堂教学,通过具体的情境让学生理解歌曲的内涵,激发学生热爱生活的思想感情 -全文完-。
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