最新湘教版初中劳动技术 第五单元 民族工艺 第十九课扎毽子（课件）.pptx

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,第五单元 民族工艺,第十九课 扎毽子,未找到bdjson,目录,课程介绍与背景,材料与工具准备,基本制作流程演示,技巧提升与创意发挥,文化传承与环保意识培养,课堂互动与作业布置,课程介绍与背景,01,扎毽子概述及历史渊源,扎毽子是一种传统的手工技艺，利用羽毛、铜钱、布片等材料，通过扎、裹、剪、贴等步骤制作而成历史渊源：扎毽子起源于民间，具体年代已无从考证但可以肯定的是，这项技艺已经传承了数百年，成为中华民族传统文化的重要组成部分民族工艺是中华文化的瑰宝，通过学习和传承民族工艺，可以加深对传统文化的理解和认同文化传承,实用价值,艺术审美,扎毽子不仅具有观赏价值，还可以作为儿童玩具或健身器材，具有一定的实用价值民族工艺注重造型、色彩和图案的设计，体现了中华民族独特的审美观和艺术风格03,02,01,民族工艺在生活中的价值,扎毽子技艺传承与发展,技艺传承,扎毽子技艺主要通过家族传承和师徒传承的方式得以延续，需要重视对传统技艺的保护和传承。

创新发展,在传承传统技艺的基础上，可以注入现代设计元素和创新理念，使扎毽子更加符合现代审美和实用需求推广普及,通过学校教育、社区活动、文化交流等途径，推广普及扎毽子技艺，让更多的人了解和掌握这项传统技艺材料与工具准备,02,选择鸟类羽毛，如鸡毛、鸭毛等，要求羽毛完整、有弹性、色泽鲜艳可在农贸市场或专业羽毛销售店购买毽子羽毛,选用硬质塑料、木材或金属等材料制成的底座，要求轻便、耐用可在文具店、手工艺品店或网上购买毽子底座,用于固定羽毛和底座，选择宽度适中、韧性好的扎带可在五金店、文具店或网上购买扎带,主要材料清单及选购建议,刻刀,用于在底座上刻槽，以便固定羽毛要求刻刀锋利、易于控制使用时要保持刻刀稳定，避免划伤手指剪刀,用于修剪羽毛和扎带，要求刀刃锋利、使用方便使用时要保持剪刀干净、不沾染油污，以免影响使用效果钳子,用于夹取和调整羽毛位置，要求钳子口部平整、夹持力强使用时要轻拿轻放，避免损坏羽毛辅助工具介绍及使用技巧,操作前检查工具和材料是否齐全、完好，如有破损或缺失应及时更换或补充操作过程中要保持清洁，避免油污、灰尘等杂质沾染到羽毛和底座上，影响美观和使用效果使用剪刀、刻刀等锋利工具时要小心谨慎，不要用力过猛或突然转动，以免划伤手指或损坏材料。

操作完成后要及时清理现场，将废弃材料和工具归类放置，保持环境整洁安全操作规范和注意事项,基本制作流程演示,03,03,整理,对晾干后的材料进行整理，如修剪羽毛、调整铜钱位置等，确保材料整齐、美观01,清洗,将毽子所需的羽毛、铜钱、布片等材料清洗干净，去除灰尘和杂质特别是羽毛，需要多次漂洗，确保洁净02,晾干,将清洗后的材料晾干，避免暴晒和使用高温烘干，以免影响材料的质量和后续制作效果准备工作：清洗、晾干等处理步骤,手法,采用扎、穿、绕等手法进行编织，要求手法熟练、灵活顺序,按照先穿羽毛、后扎铜钱、再绕布片的顺序进行编织，确保每一步都紧密、有序要点提示,在编织过程中，要注意羽毛的排列方向、铜钱的稳定性和布片的平整度，以提高成品的美观度和耐用性编织过程：手法、顺序和要点提示,成品应呈现出色彩鲜艳、造型别致的特点，符合民族工艺的审美要求美观度,成品应具有一定的实用性和耐用性，能够满足日常生活中的娱乐和健身需求同时，也可以作为民族工艺品进行收藏和展示实用性,成品展示：美观度和实用性评估,技巧提升与创意发挥,04,1,2,3,在学习扎毽子的过程中，学生需要首先掌握基本的编织方法，包括材料的准备、编织的步骤和技巧等。

熟练掌握基本编织方法,除了基本的编织方法，学生还可以尝试不同的编织花样，如平纹、斜纹、花纹等，以增加毽子的美观度和趣味性尝试不同的编织花样,在编织过程中，学生需要注意编织的紧密度和均匀度，以确保毽子的质量和耐用性注意编织的紧密度和均匀度,编织技巧进阶指导,学生可以尝试将传统文化元素融入扎毽子的设计中，如中国结、十二生肖等，以展现民族文化的魅力结合传统文化元素,除了传统文化元素，学生还可以运用现代设计理念，如简约风格、抽象图案等，使毽子更具时尚感和现代感运用现代设计理念,学生还可以尝试将不同的元素进行创意组合与搭配，创造出独具特色的毽子作品创意组合与搭配,创意元素融入方法分享,推广个性化定制理念,学生可以通过各种渠道推广个性化定制理念，让更多的人了解和接受这种服务模式拓展个性化定制市场,随着个性化定制服务的不断推广和普及，学生可以进一步拓展个性化定制市场，为更多的人提供优质的定制服务提供个性化定制服务,为了满足不同客户的需求，学生可以提供个性化定制服务，根据客户的喜好和要求定制专属的毽子个性化定制服务推广,文化传承与环保意识培养,05,扎毽子是中国传统民间游戏之一，具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。

作为一种民族体育运动，扎毽子不仅锻炼了身体，还传承了中华民族的优秀文化在现代社会，扎毽子已经成为一种具有代表性的民族文化符号，被广泛推广和传承扎毽子在民族文化中的地位,环保意识在扎毽子制作中的体现,制作扎毽子的材料多为自然环保材料，如羽毛、铜钱、布条等，体现了环保理念在扎毽子的制作过程中，注重节约材料和资源，避免浪费和破坏环境通过扎毽子的制作和使用，人们可以更加关注和重视环境保护，培养环保意识通过推广扎毽子等民族体育运动，可以引导人们形成健康、环保的生活方式扎毽子的传承和发展，不仅有助于弘扬民族文化，还能促进社会的可持续发展扎毽子作为一种绿色、环保的民间游戏，符合现代社会的绿色消费理念倡导绿色消费，推广可持续发展理念,课堂互动与作业布置,06,展示优秀学生作品,组织学生进行互评，鼓励他们从作品的材料选择、制作工艺、美观程度等方面进行评价，提出自己的见解和建议学生互评作品,教师点评总结,教师对学生的作品进行点评，肯定他们的创意和努力，指出作品中的亮点和不足之处，并给出改进建议挑选出几个制作精良、富有创意的扎毽子作品进行展示，让学生欣赏并学习其中的制作技巧和设计理念学生作品欣赏与点评环节,交流设计理念,鼓励学生交流自己的设计理念，分享对于扎毽子形状、颜色、装饰等方面的想法，拓展彼此的创作思路。

教师引导与总结,教师参与小组讨论，引导学生深入思考，总结提高扎毽子技艺水平的方法和途径探讨制作技巧,让学生分享自己在制作扎毽子过程中遇到的困难和解决方法，共同探讨如何提高制作技巧，使作品更加精美小组讨论：如何提高扎毽子技艺水平,确定作品主题和风格,选材与制作,装饰与美化,作品展示与评价,作业布置：完成一个个性化定制的扎毽子作品,让学生根据自己的兴趣和喜好确定作品的主题和风格，如动物、植物、人物等鼓励学生对作品进行装饰和美化，使其更加生动有趣，体现自己的个性和创意指导学生选择合适的材料和工具，按照制作流程进行扎毽子的制作，注意技巧的运用和细节的处理完成作业后，组织学生进行作品展示和评价，让他们互相欣赏、学习和交流THANKS,感谢观看,。