
魏晋南北朝时期历史知识点总结高三总复习.ppt
38页第三单元魏晋南北朝时期——政权分立和民族融合220-589220-589一、魏晋南北朝的政治(一)总体局面(二)重要制度1.中央体制:三省制的逐步形成2.选官制度:九品中正制(三)重要改革:北魏孝文帝改革1.改革的背景统一、融合、矛盾、人物2.改革的过程与内容①前期:俸禄制、均田制、租调制、三长制②转折:迁都洛阳(495年)③后期:汉化政策3.改革的影响二、魏晋南北朝的经济1.农业①耕作技术②水利灌溉③土地制度:均田制④赋税制度:租调制2.手工业①冶铸:灌钢法②制瓷:成熟白瓷3.江南经济的开发与经济重心开始南移三、魏晋南北朝的文化1.思想:三教并存,相互影响,儒学为主流2.农学:《齐民要术》3.文学:志怪小说4.书法:自觉、王羲之5.绘画:顾恺之魏晋南北朝时期的朝代更替三国魏蜀吴西晋东晋十六国北魏宋齐梁陈东魏西魏北齐北周隋朝嘎仙洞代国·平城 吾今所遣斗兵,尽非我国人(鲜卑人),吾今所遣斗兵,尽非我国人(鲜卑人),城东北是城东北是丁零与胡丁零与胡,南是,南是氐、羌氐、羌,设使丁零死,,设使丁零死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐死,正可减常山、赵郡贼;胡死,减并州贼;氐死,减关中贼。
减关中贼 ――――北魏太武帝与南朝交战的战书北魏太武帝与南朝交战的战书北魏民族、阶级矛盾尖锐 旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户,谓之荫附荫附者皆五十、三十家方为一户,谓之荫附荫附者皆无官役,豪强征敛,倍于公赋矣无官役,豪强征敛,倍于公赋矣 ————《《魏书魏书》》卷卷5353《《李冲传李冲传》》三国青瓷坞堡湖北黄陂区滠口出土 (马)腾父平,扶风人为天水兰干尉,失官,遂(马)腾父平,扶风人为天水兰干尉,失官,遂(马)腾父平,扶风人为天水兰干尉,失官,遂(马)腾父平,扶风人为天水兰干尉,失官,遂留陇西,与羌杂居家贫无妻,遂取羌女,生腾留陇西,与羌杂居家贫无妻,遂取羌女,生腾留陇西,与羌杂居家贫无妻,遂取羌女,生腾留陇西,与羌杂居家贫无妻,遂取羌女,生腾 ————————《《《《后汉书后汉书后汉书后汉书····董卓列传董卓列传董卓列传董卓列传》》》》民族间的通婚 后魏初定中原,军容号令,皆以夷语,后染华俗,后魏初定中原,军容号令,皆以夷语,后染华俗,后魏初定中原,军容号令,皆以夷语,后染华俗,后魏初定中原,军容号令,皆以夷语,后染华俗,多不能通,故弃其本语,相传教习,谓之国语。
多不能通,故弃其本语,相传教习,谓之国语多不能通,故弃其本语,相传教习,谓之国语多不能通,故弃其本语,相传教习,谓之国语 ————————《《《《隋书隋书隋书隋书····经籍志经籍志经籍志经籍志》》》》学习汉族语言 (天兴元年二月),诏给内徙新民耕牛,计口授田天兴元年二月),诏给内徙新民耕牛,计口授田天兴元年二月),诏给内徙新民耕牛,计口授田天兴元年二月),诏给内徙新民耕牛,计口授田 ————————《《《《魏书魏书魏书魏书····太祖(拓跋珪)纪太祖(拓跋珪)纪太祖(拓跋珪)纪太祖(拓跋珪)纪》》》》从事农业生产 关中之民百余万口,率其多少,戎狄居半关中之民百余万口,率其多少,戎狄居半。
关中之民百余万口,率其多少,戎狄居半关中之民百余万口,率其多少,戎狄居半 ————————【【【【西晋西晋西晋西晋】】】】江统江统江统江统《《《《徙戎论徙戎论徙戎论徙戎论》》》》多民族杂居 均田制之所以具有均田制之所以具有土地、劳动力和赋役三土地、劳动力和赋役三者紧密结合者紧密结合的特点,是由魏晋南北朝时期土地的特点,是由魏晋南北朝时期土地有余、劳动力不足、人身依附关系强化、人户有余、劳动力不足、人身依附关系强化、人户隐匿严重等历史背景决定的隐匿严重等历史背景决定的————蒋福亚蒋福亚《《魏晋南北朝经济史魏晋南北朝经济史》》三长负责清查户口、征收赋税三长负责清查户口、征收赋税邻长里长党长5 5户户2525户户125125户户依据材料结合所学,比较三长制与宗主督护制在内容和影响上的不同点 旧无三长,惟立宗主督护,旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家所以民多隐冒,五十、三十家方为一户,谓之荫附。
荫附者方为一户,谓之荫附荫附者皆无官役,豪强征敛,倍于公皆无官役,豪强征敛,倍于公赋矣 ————《《魏书魏书··李冲传李冲传》》宗主督护制宗主控制人口、赋税、基层社会,易导致地方割据三长制国家通过三长控制人口、赋税、基层社会,便于加强中央集权大同云冈石窟洛阳龙门石窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟敦煌莫高窟420420420420窟壁画摹写窟壁画摹写窟壁画摹写窟壁画摹写北齐北齐《《校书图校书图》》 民族融合民族融合是指不同民族之间不同生产方式、是指不同民族之间不同生产方式、风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗风俗习惯、文化心理特征等方面的相互影响和渗透民族融合透民族融合既包括既包括少数民族汉化的过程,少数民族汉化的过程,又有又有汉族对少数民族优秀文化的吸收这是中国历史汉族对少数民族优秀文化的吸收这是中国历史上的进步现象由于中国古代历史上汉族的经济上的进步现象由于中国古代历史上汉族的经济文化水平明显高于其他少数民族,因此历次民族文化水平明显高于其他少数民族,因此历次民族融合融合均以汉族为核心均以汉族为核心发生 讨论:讨论: 鲜卑族作为一个民族已经不存在了,因此,鲜卑族作为一个民族已经不存在了,因此,有人认为孝文帝的汉化改革使一个有近千年历史有人认为孝文帝的汉化改革使一个有近千年历史的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡的纯粹的鲜卑族、鲜卑文化、鲜卑语言很快消亡了,孝文帝是千古罪人,你同意这种说法吗?了,孝文帝是千古罪人,你同意这种说法吗?判断的标准:是否顺应了历史发展的趋势是否有利于整个中华民族的进步野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服。
——马克思甘肃丁家闸十六国甘肃丁家闸十六国墓壁画墓壁画- -牛耕牛耕嘉峪关魏晋墓壁画嘉峪关魏晋墓壁画- -牛耕牛耕嘉峪关魏晋墓壁嘉峪关魏晋墓壁画画- -耙地耙地甘肃丁家闸十六甘肃丁家闸十六国墓壁画国墓壁画- -耙地耙地北朝北朝- -邢窑白釉深腹碗邢窑白釉深腹碗北朝北朝- -黄釉绿彩四系罐黄釉绿彩四系罐 楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕楚越之地,地广人稀,饭稻羹鱼,或火耕而水耨而水耨…………无积聚而多贫是故江淮以南无冻无积聚而多贫是故江淮以南无冻饿之人,亦无千金之家饿之人,亦无千金之家 ————司马迁司马迁《《史记史记》》 江南江南…………地广野丰,民勤本业,一岁或稔,地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥则数郡忘饥————沈约沈约《《宋书宋书》》经济重心开始南移的原因经济重心开始南移的原因1.1.北方人口南迁,带来劳动力、先进的生产工具和技术北方人口南迁,带来劳动力、先进的生产工具和技术2.2.南方社会稳定,统治阶级重视经济发展南方社会稳定,统治阶级重视经济发展3.3.南方自然条件优越。
南方自然条件优越【【【【2013201320132013海淀一模海淀一模海淀一模海淀一模】】】】 材料一材料一材料一材料一 佛教传入中国,必然会有佛教传入中国,必然会有佛教传入中国,必然会有佛教传入中国,必然会有一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面中一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面中一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面中一个与本地文明撞击的过程,特别是伦理道德方面中华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,华民族是一个对宗教比较宽容的国家,所以撞击是有的,但不激烈,很快就和平共处了例如,孝在中国的政治但不激烈,很快就和平共处了例如,孝在中国的政治但不激烈,很快就和平共处了例如,孝在中国的政治但不激烈,很快就和平共处了例如,孝在中国的政治伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下佛教要伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下佛教要伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下佛教要伦理占极重要的地位,帝王也提倡以孝治天下。
佛教要求信徒出家,这就与中国孝道对立起来佛教只好迁就求信徒出家,这就与中国孝道对立起来佛教只好迁就求信徒出家,这就与中国孝道对立起来佛教只好迁就求信徒出家,这就与中国孝道对立起来佛教只好迁就现实,暂时韬晦在东汉三国时期翻译的佛经中,有不现实,暂时韬晦在东汉三国时期翻译的佛经中,有不现实,暂时韬晦在东汉三国时期翻译的佛经中,有不现实,暂时韬晦在东汉三国时期翻译的佛经中,有不少讲到孝的地方,少讲到孝的地方,少讲到孝的地方,少讲到孝的地方,““““欲令众生孝养父母故,以是因缘故,欲令众生孝养父母故,以是因缘故,欲令众生孝养父母故,以是因缘故,欲令众生孝养父母故,以是因缘故,放斯光明放斯光明放斯光明放斯光明””””,以适应中国的伦理道德撞击阶段一过,,以适应中国的伦理道德撞击阶段一过,,以适应中国的伦理道德撞击阶段一过,,以适应中国的伦理道德撞击阶段一过,吸收阶段便随之而来东汉桓帝时吸收阶段便随之而来东汉桓帝时吸收阶段便随之而来东汉桓帝时吸收阶段便随之而来东汉桓帝时““““宫中立黄老浮屠之宫中立黄老浮屠之宫中立黄老浮屠之宫中立黄老浮屠之祠此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢。
祠此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢此道清虚,贵尚无为,好生恶杀,省欲去奢 ————————摘编自季羡林著摘编自季羡林著摘编自季羡林著摘编自季羡林著《《《《中印文化交流史中印文化交流史中印文化交流史中印文化交流史》》》》 阅读材料一,以佛教传人中国为例,简要说明文明阅读材料一,以佛教传人中国为例,简要说明文明阅读材料一,以佛教传人中国为例,简要说明文明阅读材料一,以佛教传人中国为例,简要说明文明交流中碰撞和融合的过程依据所学知识,说明佛教对交流中碰撞和融合的过程依据所学知识,说明佛教对交流中碰撞和融合的过程依据所学知识,说明佛教对交流中碰撞和融合的过程依据所学知识,说明佛教对中国思想文化的重大影响中国思想文化的重大影响中国思想文化的重大影响中国思想文化的重大影响8 8 8 8分)分)分)分)过程:汉朝佛教传入中国,与儒家提倡的孝道相冲突。
2分)东汉时期佛教开始适应本土文化,在佛经中也提倡孝敬父母,与本土文化协调,相互吸收2分)举例:魏晋隋唐时期,佛教对儒学形成挑战,出现“三教合流”的趋势2分)宋朝时,儒学吸收佛道思想,形成理学2分)从《齐民要术》看北朝历史 《《《《齐民要术齐民要术齐民要术齐民要术》》》》记录东汉以后尤其是北朝时记录东汉以后尤其是北朝时记录东汉以后尤其是北朝时记录东汉以后尤其是北朝时黄河黄河黄河黄河中下游中下游中下游中下游的的的的农业生产经验农业生产经验农业生产经验农业生产经验,内容广泛,涉及农、林、,内容广泛,涉及农、林、,内容广泛,涉及农、林、,内容广泛,涉及农、林、牧牧牧牧和部和部和部和部分手工业分手工业分手工业分手工业,强调因时制宜、因地制宜,提倡,强调因时制宜、因地制宜,提倡,强调因时制宜、因地制宜,提倡,强调因时制宜、因地制宜,提倡精耕精耕精耕精耕细作细作细作细作是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作。
科学著作科学著作科学著作黄河中下游地区:北魏统一,孝文帝改革黄河中下游地区:北魏统一,孝文帝改革农业生产经验:均田租调,耕耙耱农业生产经验:均田租调,耕耙耱畜牧业技术:少数民族南下,民族融合畜牧业技术:少数民族南下,民族融合手工业技术:灌钢法、成熟白瓷手工业技术:灌钢法、成熟白瓷精耕细作:古代农业经济的特点精耕细作:古代农业经济的特点 汉汉汉汉董董董董永永永永,,,,千千千千乘乘乘乘人人人人少少少少偏偏偏偏孤孤孤孤,,,,与与与与父父父父居居居居肆肆肆肆力力力力田田田田亩亩亩亩,,,,鹿鹿鹿鹿车车车车载载载载自自自自随随随随父父父父亡亡亡亡,,,,无无无无以以以以葬葬葬葬,,,,乃乃乃乃自自自自卖卖卖卖为为为为奴奴奴奴,,,,以以以以供供供供丧丧丧丧事事事事主主主主人人人人知知知知其其其其贤贤贤贤,,,,与与与与钱钱钱钱一一一一万万万万,,,,遣遣遣遣之之之之永永永永行行行行三三三三年年年年丧丧丧丧毕毕毕毕,,,,欲欲欲欲还还还还主主主主人人人人,,,,供供供供其其其其奴奴奴奴职职职职道道道道逢逢逢逢一一一一妇妇妇妇人人人人曰曰曰曰::::““““愿愿愿愿为为为为子子子子妻妻妻妻。
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而去,不知所在而去,不知所在而去,不知所在楷书鼻祖楷书鼻祖三国钟繇三国钟繇王羲之王羲之《《兰亭序兰亭序》》顾恺之顾恺之顾恺之顾恺之《《《《女史箴图女史箴图女史箴图女史箴图》》》》 英国大英博物馆藏英国大英博物馆藏英国大英博物馆藏英国大英博物馆藏 “ “六朝三杰六朝三杰” ” :张僧繇得其肉、陆探微得其骨、:张僧繇得其肉、陆探微得其骨、顾恺之得其神顾恺之得其神顾恺之画长于运用细线条,元人汤垕《画鉴》评为“如春蚕吐丝”顾恺之顾恺之《《洛神赋图洛神赋图》》局部局部。












