幼儿园支教心得范文5篇.docx

幼儿园支教心得范文5篇 　 　幼儿园支教心得1 ２0＿＿年８月30号，根据局支教工作安排,我来到__河镇中心幼儿园报到，进行为期一年的支教工作,担任中心园中一班的班主任一年光阴，飞速疾逝,回顾支教工作与生活，收获颇多,感慨颇多，让我随心而叙吧 　 　　九月初,接手中一班班主任和语言类教学工作之时,通过细心地观察和了解,发现本班幼儿良好的学习习惯、生活习惯尚未养成,各种能力几近空白,如美工、语言等方面,与机关幼儿园同年龄段的孩子相比，各方面差距较大我及时调整自己的思路，与园领导交流，共同制定出符合幼儿实际能力的各科教学计划、常规训练计划在一日活动的各个环节,充分利用各种机会，对幼儿进行全方位的常规训练;课堂上，细致而耐心地教孩子们学习各种基本技能;利用各种节前、节后,对孩子们进行情感教育通过一学年的努力,我班孩子各方面的能力有了长足的进步，在两个的期末教学工作测试中,我班孩子表现突出，成绩优异，且取得幼儿早操竞赛一等奖、艺术操竞赛一等奖的好成绩　ﻫ 在做好班主任和教学工作的同时，我不忘自己作为支教老师的责任，经常与年轻教师促膝谈心，鼓励她们参加各种学习、竞赛活动，培养她们提升专业成长的信心。

与年轻的谢月老师师徒结对指导张娟老师参加市级信息化教学能手竞赛，从选课题到活动组织、教学方法、修改教案、全程陪同参赛等,对张老师进行全方位的指导20＿_年９月初，张老师在县级选拔赛上取得全县第二名的好成绩,并于10月23号代表洪泽县到淮安市参赛，取得淮安市二等奖的好成绩对园内进行示范公开课两次：中班美术特色活动《线条想象画》、中班语言《春天的》 　 我积极配合中心园的教科研工作安排,分别于2０_＿年11月和20__年4月对全园老师开设讲座两次:《如何写观察记录》、《如何撰写论文》,取得较好效果在园内的各项教研活动中，我以身作则，认真对待每一次的活动，起到了讲解、示范的作用我园老师们的教科研意识逐渐养成，教科研活动的氛围越来越浓厚，实际成效明显 ﻫ 在中心园的各项竞赛活动中，我作为评委,秉着公正、公平的态度，实事求是地做好评委工作,得到老师们的认可　ﻫ　 在平时的教学工作中,我按时、按质完成备课、上课、听课的任务,在园领导的每次检查工作中,始终保持好评　ﻫ　　　 在做好支教工作的同时,我积极做好市级课题《以绘本阅读活动为径，提高幼儿阅读素养的实践研究》的主持人工作，该课题于20_＿年11月30日顺利结题,得到市级课题组专家的一致肯定。

　 　 我作为课题组成员的省级课题《幼小课程与教学衔接的实践研究》于20_＿年１月开题，现处实践研究中课题组于20__年5月7号进行了“幼小课程与教学衔接的‘同课异构’展示活动”,本人撰写的论文《幼小衔接的初步思考》参会交流 我设计的语言教案《鼠小弟的小背心》于20__年１2月２6日获得淮安市教研室一等奖；撰写的论文《多媒体ｐpt图片在绘本教学中运用的实例分析》于20＿_年１2月26日获得淮安市教研室一等奖,并选送省教研室参赛,获省教研室二等奖 ﻫ 　 在20__年年底的师德考核中，我得到中心园领导和老师们的一致肯定,考核成绩为“优秀” 　支教工作已近尾声，回首一年的工作,觉得的收获是：为一方的同行姐妹们送去较为先进的教育理念、科学的教育教学方法;为可爱的孩子们打开一扇扇窗，开阔他们的视野、拓展他们的思维、丰富他们的情感于己,觉得虽然自己已过半百,但能克服身体有病，天天坐车，风雨无阻地坚持早到学校上班，已是一个完美，心态极其端正,为自己骄傲! 　一年的支教工作让我更加认识到支教工作的重要性和必要性,于洪泽的教育事业,于教师的个人事业! ﻫ 　 幼儿园支教心得2 　 　当看到黑板上学生用歪歪斜斜的用粉笔写着的“我们爱你们,老师!”天知道那一刻我有多感动。

看着那一张张纯真的脸，所有的疲惫都消失了我不舍,我舍不得离开这群可爱的孩子,突然发现时间过得好快，一周就这样过了我敢肯定这是我十九年来做的最有意义的一件事这是我大学新的征程的重要一步　ﻫ 　 还记得为了“三下乡”出发前的准备,还记得带着希望，满怀激情地从遵义坐了五个小时的客车到达我们实践活动的地点—余庆县花山苗乡一路上,我在想未来一周我将怎样做，我想像花山的样子七月十三号下午五点半终于到达花山花山和我想象中差别很大，以前看电视上那些支教的地方都是特别贫困的,花山颠覆了这一形象她的新农村建设非常漂亮，这里的烤烟这里的苦丁茶享誉国内外这里的荷花正在盛开这里的政府花巨资打造了世界第一长龙——飞龙　　 　七月十四号,我们为支教活动进行招生看着这里的人好像不是很多，当时就想，要是能招到四五十个就算成功了经过我们逐户下去招生,才三个多小时就有五十多个学生来学校登记了，因为告诉过他们如果今天没时间，可以明天来学校登记直接上课就行了预计有六七十个学生我们就停止招生了下午有些同学来到学校和我们的队员一起，打扫明天要用的教室，然后我们做游戏，告诉他们明天早上八点半上课晚上开会决定还是举行一个比较正式的开学典礼。

大家忙到十二点过才会宿舍休息 ﻫ 七月十五号七点二十我们就来到办公室，我们都以为够早了，没想到的是学生已经来了很多了,有学生还对我说：老师,我六点就起床了他们的激情真的很高，我也被带动了举行了开学典礼,接下来就是上课我做了自我介绍,还在黑板上写下了上课时间讲了课程安排，强调了纪律和安全问题发现我们班大多数学生都很乖很听话，也有个别男生有点野我对他们有点严格，我怕一松懈他们会什么都收获不了，我怕结果让所有人失望 　 接下来这几天就是上午上课,下午走访发放从学校带来的宣传资料，做问卷调查,向农民学习农业知识,晚上开会，准备第二天的活动 　 早上起床感觉累的骨头都散架了一样但当我走进教室,一个小女生把一个小蛋糕送给我的时候,下午走访,当把资料发到一个奶奶手里并给她讲解完,离开的时候,她说你们辛苦了！我回馈给她一个笑脸，并告诉她:只要真正能给你们带来点什么，我们不辛苦当看到被我和善良的农民阿姨收完晒干的木板时,看到她脸上的笑,我知足了或许，这就就是动力吧 ﻫ　 十七号下午在师姐的爸爸（陈伯伯)的带领下，我们来到飞龙湖，我被这湖边的世界的一长龙震撼,我被这的荷花吸引，我感叹新农村的发展。

　ﻫ 　 十八号，他们给我唱了学生们明天都要去赶香会,所以这是最后一天上课了他们给我唱了《国家》，唱了《感恩的心》,我给他们唱了《希望》，我通知明天有节目的同学今天下午三点来教室练习一下放学了，很多同学都留下来和我一起扫教室扫完就去吃饭了 　 因为通知了他们要来教室，我午觉都没睡,两点四十就来了，没想到这次他们还是比我早,一走进教室小女生就拉着我的手说：老师，我们两点就来了她指着黑板对我说:老师那是我们写的——“我们永远爱你们，老师!”突然舍不得离开了,我爱这群孩子,我爱这种生活那一刻,我的眼睛湿了,是感动，是高兴，为我这么久来的努力，为我的付出得到了收获,付出爱收获爱 ﻫ 　就要离开了，但我的心永远在这里,亲爱的孩子，永远祝福你们20_＿三下乡，我的志愿者行动迈开了第一步,我知道这只是起点，路还长选择了,我就会尽全力永远更党走，青春献祖国”我相信,红丝带永不褪色!志愿者活动将永无止境 ﻫ　 幼儿园支教心得3 　幼儿阶段是人生的奠基阶段，而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不同于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式寓教于之中，是幼儿共同的活动形式。

ﻫ 作为教师首先应该是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴，使幼儿在心理上到安全，放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达自己欲望和能力的机会 ﻫ 　 我们班每个孩子的个性都不相同，有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己，见到客人能主动打招呼，听到音乐就能翩翩起舞，为大家表演，这样的是我们所倡导的但是有些孩子，他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境，或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯，不敢说话这种胆怯性格的形成，大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的发展 　 胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话，或说话声音很小，为改变这种胆怯的性格，我们努力为幼儿提供“说”的机会，让幼儿在每个人面前表达自己欲望和自己的感情 ﻫ 作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的 　现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征这些来容易的话，做起来却很难每个人都有自己的权利，包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做，可以去引导幼儿动做。

教师以亲切的话语，关心他们喜欢，做什么，需要什么这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施　ﻫ 　　 开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中 　　抓住幼儿的闪光点让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展，有所进步,本班有个小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步，我们就给予表扬，树立他们的自信心，现在，发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师新手替他们带上 　 所以,做为一名幼儿教师，既要当好老师,又要做幼儿的朋友，保证他们幸福的成长　 　　 幼儿园支教心得4 　　我是大班的班主任,却很少给大班的同学上课，哎!因为我大多的时间都发在调研上了,想到这里，就感到深深的惭愧，有种对不住学生的感觉 记得第一天的第一节课我是给小班上了,去小班的第一感觉就是，惨了惨了,在这群小子面前，我要当爹当妈了结果果真如此，小孩子的调皮活泼让我管都管不住尤其有其中一个叫梁建东的小孩子，特别调皮,上课根本不听我的，还随便下座位与其他小朋友打闹。

额~～我打也不好打他,骂也不好骂他，只好让其自由活动不过那节课我随便用长方形、正方形、三角形等图案应付了他们下课后我就立马分享了在小班上课的感想,我说我再也不要去小班上课了，不然会被那帮小兔崽子累死当然那不是我的真心话，孩子还是可爱的,毕竟他们那么小,那么天真反正第一节课总算是过去了吧 ﻫ　　　 由于某些原因,我很久没有上课,甚至大班也没有去，就连大班的同学都认不全，哎!这不得不说是我的失职 　 不过突然有一天，大班的两个同学ｃc和vv扯着我说:“小萌,你什么时候给我们上课啊真希望听你的课因此，我也给队长＿_请示了要给大班同学上课,调研的事情我不做了，换人去做调研这倒好了,终于可以给大班的同学上课了 　我上的第二节课是音乐课上音乐课的原因很简单，因为临近音乐比赛了，希望我班能取得好成绩于是我课前就走进大班教室在黑板上写满了《知足》的歌词,希望上课能够顺利进行咚咚咚..．上课铃响了,我走进了教室进行自我介绍，并且说明了最近没给大班上课的原因,之后就进入了主题开始教歌教他们《知足》的原因很简单,就是希望他们能够知足常乐，生活快乐我在大班的第一节课很顺利,学生也很专心学歌,让我感到很开心。

哈哈快乐的时间总是短暂，一下就下课了，我给他们布置了作业,就是希望他们能够记住歌词,并真正理解《知足》的涵义给大班上音乐课很轻松，感觉他们都对音乐充满着莫名的喜欢，这也让我与他们进一步联络感情奠定了基础 　 之后几天我又给大班的学生上了数学、英语课上的课其实很easy,因为我只是复习他们任课老师已经上过的课程一节数学课。