
霍邱县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析.doc
17页霍邱县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________一、选择题1. 已知f(x)=,则“f[f(a)]=1“是“a=1”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充分必要条件 D.即不充分也不必要条件2. 如图框内的输出结果是( )A.2401 B.2500 C.2601 D.27043. 若为等差数列,为其前项和,若,,,则成立的最大自然数为( )A.11 B.12 C.13 D.144. 下列语句所表示的事件不具有相关关系的是( ) A.瑞雪兆丰年 B.名师出高徒 C.吸烟有害健康 D.喜鹊叫喜 5. 设函数的集合,平面上点的集合,则在同一直角坐标系中,P中函数的图象恰好经过Q中两个点的函数的个数是A4B6C8D106. 独立性检验中,假设H0:变量X与变量Y没有关系.则在H0成立的情况下,估算概率P(K2≥6.635)≈0.01表示的意义是( ) A.变量X与变量Y有关系的概率为1% B.变量X与变量Y没有关系的概率为99% C.变量X与变量Y有关系的概率为99% D.变量X与变量Y没有关系的概率为99.9% 7. 已知,则f{f[f(﹣2)]}的值为( )A.0 B.2 C.4 D.88. 设α、β是两个不同的平面,l、m为两条不同的直线,命题p:若平面α∥β,l⊂α,m⊂β,则l∥m;命题q:l∥α,m⊥l,m⊂β,则β⊥α,则下列命题为真命题的是( ) A.p或q B.p且q C.¬p或q D.p且¬q9. 已知函数,,若,则( )A1B2C3D-110.四面体 中,截面 是正方形, 则在下列结论中,下列说法错误的是( ) A. B. C. D.异面直线与所成的角为11.设函数y=的定义域为M,集合N={y|y=x2,x∈R},则M∩N=( )A.∅ B.N C.[1,+∞) D.M12.已知直线x﹣y+a=0与圆心为C的圆x2+y2+2x﹣4y+7=0相交于A,B两点,且•=4,则实数a的值为( )A.或﹣ B.或3 C.或5 D.3或5二、填空题13.如图,在棱长为1的正方体ABCD﹣A1B1C1D1中,M、N分别是A1B1和BB1的中点,那么直线AM和CN所成角的余弦值为 . 14.已知函数,,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,则实数的取值范围是 .15.如果定义在R上的函数f(x),对任意x1≠x2都有x1f(x1)+x2f(x2)>x1f(x2)+x2(fx1),则称函数为“H函数”,给出下列函数①f(x)=3x+1 ②f(x)=()x+1③f(x)=x2+1 ④f(x)=其中是“H函数”的有 (填序号) 16.若正数m、n满足mn﹣m﹣n=3,则点(m,0)到直线x﹣y+n=0的距离最小值是 . 17.向区域内随机投点,则该点与坐标原点连线的斜率大于1的概率为 . 18.已知直线5x+12y+m=0与圆x2﹣2x+y2=0相切,则m= .三、解答题19.已知f(x)=x2﹣(a+b)x+3a.(1)若不等式f(x)≤0的解集为[1,3],求实数a,b的值;(2)若b=3,求不等式f(x)>0的解集.20.(本小题满分12分)设椭圆的离心率,圆与直线相切,为坐标原点.(1)求椭圆的方程;(2)过点任作一直线交椭圆于两点,记,若段上取一点,使得,试判断当直线运动时,点是否在某一定直一上运动?若是,请求出该定直线的方程;若不是,请说明理由.21.设函数f(x)=emx+x2﹣mx.(1)证明:f(x)在(﹣∞,0)单调递减,在(0,+∞)单调递增;(2)若对于任意x1,x2∈,都有|f(x1)﹣f(x2)|≤e﹣1,求m的取值范围. 22.已知数列{an}的首项为1,前n项和Sn满足=+1(n≥2).(Ⅰ)求Sn与数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn=(n∈N*),求使不等式b1+b2+…+bn>成立的最小正整数n. 23.在平面直角坐标系xOy中.己知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴,建立极坐标系,曲线C的极坐标方程是ρ=4.(1)写出直线l的普通方程与曲线C的直角坐标系方程;(2)直线l与曲线C相交于A、B两点,求∠AOB的值. 24.如图,在四棱锥P﹣ABCD中,平面PAD⊥平面ABCD,AB=AD,∠BAD=60°,E、F分别是AP、AD的中点,求证: (1)直线EF∥平面PCD; (2)平面BEF⊥平面PAD. 霍邱县第二高级中学2018-2019学年高二上学期数学期末模拟试卷含解析(参考答案)一、选择题1. 【答案】B【解析】解:当a=1,则f(a)=f(1)=0,则f(0)=0+1=1,则必要性成立,若x≤0,若f(x)=1,则2x+1=1,则x=0,若x>0,若f(x)=1,则x2﹣1=1,则x=,即若f[f(a)]=1,则f(a)=0或,若a>0,则由f(a)=0或1得a2﹣1=0或a2﹣1=,即a2=1或a2=+1,解得a=1或a=,若a≤0,则由f(a)=0或1得2a+1=0或2a+1=,即a=﹣,此时充分性不成立,即“f[f(a)]=1“是“a=1”的必要不充分条件,故选:B.【点评】本题主要考查充分条件和必要条件的判断,根据分段函数的表达式解方程即可. 2. 【答案】B【解析】解:模拟执行程序框图,可得S=1+3+5+…+99=2500,故选:B.【点评】本题主要考查了循环结构的程序框图,等差数列的求和公式的应用,属于基础题. 3. 【答案】A【解析】考点:得出数列的性质及前项和.【方法点晴】本题主要考查了等差出数列的性质及前项和问题的应用,其中解答中涉及到等差数列的性质,等差数列的前项和等公式的灵活应用的知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,以及推理与运算能力,属于中档题,本题的解答中,由“,”判断前项和的符号问题是解答的关键. 4. 【答案】D 【解析】解:根据两个变量之间的相关关系, 可以得到瑞雪兆丰年,瑞雪对小麦有好处,可能使得小麦丰收, 名师出高徒也具有相关关系, 吸烟有害健康也具有相关关系, 故选D. 【点评】本题考查两个变量的线性相关关系,本题解题的关键是根据实际生活中两个事物之间的关系确定两个变量之间的关系,本题是一个基础题. 5. 【答案】B【解析】本题考查了对数的计算、列举思想a=-时,不符;a=0时,y=log2x过点(,-1),(1,0),此时b=0,b=1符合;a=时,y=log2(x+)过点(0,-1),(,0),此时b=0,b=1符合;a=1时,y=log2(x+1)过点(-,-1),(0,0),(1,1),此时b=-1,b=1符合;共6个6. 【答案】C【解析】解:∵概率P(K2≥6.635)≈0.01, ∴两个变量有关系的可信度是1﹣0.01=99%, 即两个变量有关系的概率是99%, 故选C. 【点评】本题考查实际推断原理和假设检验的应用,本题解题的关键是理解所求出的概率的意义,本题是一个基础题. 7. 【答案】C【解析】解:∵﹣2<0∴f(﹣2)=0∴f(f(﹣2))=f(0)∵0=0∴f(0)=2即f(f(﹣2))=f(0)=2∵2>0∴f(2)=22=4即f{f[(﹣2)]}=f(f(0))=f(2)=4故选C. 8. 【答案】 C【解析】解:在长方体ABCD﹣A1B1C1D1中 命题p:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β,直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l, 显然满足α∥β,l⊂α,m⊂β,而m与l异面,故命题p不正确;﹣p正确; 命题q:平面AC为平面α,平面A1C1为平面β, 直线A1D1,和直线AB分别是直线m,l, 显然满足l∥α,m⊥l,m⊂β,而α∥β,故命题q不正确;﹣q正确; 故选C. 【点评】此题是个基础题.考查面面平行的判定和性质定理,要说明一个命题不正确,只需举一个反例即可,否则给出证明;考查学生灵活应用知识分析解决问题的能力. 9. 【答案】A【解析】g(1)=a﹣1,若f[g(1)]=1,则f(a﹣1)=1,即5|a﹣1|=1,则|a﹣1|=0,解得a=110.【答案】B【解析】试题分析:因为截面是正方形,所以,则平面平面,所以,由可得,所以A正确;由于可得截面,所以C正确;因为,所以,由,所以是异面直线与所成的角,且为,所以D正确;由上面可知,所以,而,所以,所以B是错误的,故选B. 1考点:空间直线与平面的位置关系的判定与证明.【方法点晴】本题主要考查了空间中直线与平面的位置关系的判定与证明,其中解答中涉及到直线与平面平行的判定定理和性质定理、正方形的性质、异面直线所成的角等知识点的综合考查,着重考查了学生分析问题和解答问题的能力,属于中档试题,此类问题的解答中熟记点、线、面的位置关系的判定定理和性质定理是解答的关键.11.【答案】B【解析】解:根据题意得:x+1≥0,解得x≥﹣1,∴函数的定义域M={x|x≥﹣1};∵集合N中的函数y=x2≥0,∴集合N={y|y≥0},则M∩N={y|y≥0}=N.故选B 12.【答案】C【解析】解:圆x2+y2+2x﹣4y+7=0,可化为(x+)2+(y﹣2)2=8.∵•=4,∴2•2cos∠ACB=4∴cos∠ACB=,∴∠ACB=60°∴圆心到直线的距离为,∴=,∴a=或5.故选:C. 二、填空题13.【答案】 . 【解析】解:如图,将AM平移到B1E,NC平移到B1F,则∠EB1F为直线AM与CN所成角设边长为1,则B1E=B1F=,EF=∴cos∠EB1F=,故答案为【点评】本小题主要考查异面直线所成的角,考查空间想象能力、运算能力和推理论证能力,属于基础题. 14.【答案】【解析】试题分析:,因为,其图象上任意一点处的切线的斜率恒成立,,,,恒成立,由.1考点:导数的几何意义;不等式恒成立问题.【易错点睛】本题主要考查了导数的几何意义;不等式恒成立问题等知识点求函数的切线方程的注意事项:(1)首先应判断所给点是不是切点,如果不是,要先设出切点. (2)切点既在原函数的图象上也在切线上,可将切点代入两者的函数解析式建立方程组.(。

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